组胚教研室[太开心][太开心][太开心]
我说,如果想让我们挂就直说,没必要整这些有的没的[太开心][太开心][太开心]
讲一些笑话:
1.题库里没有判断题
2.题库里有一百多道论述题
3.论述题都没有答案
4.论述题占一半,另一半客观题里有1/5拿不到手的判断
有同学开麦发问:老师,中文和英文没写反吗[太开心]
我说,如果想让我们挂就直说,没必要整这些有的没的[太开心][太开心][太开心]
讲一些笑话:
1.题库里没有判断题
2.题库里有一百多道论述题
3.论述题都没有答案
4.论述题占一半,另一半客观题里有1/5拿不到手的判断
有同学开麦发问:老师,中文和英文没写反吗[太开心]
这不就是最典型的扣帽子吗?
设置一个语境,不论述,以情绪为主导,定义自己为下层人获得正当性,然后说,拒绝客观理性,现在不是理性的时候,接着划分阵营,你不怎么怎么样就是另一个阵营的。
“我们在讲道德正义,你却给我说事实?”不就是一个意思吗?
最基本的,我愤怒了恐惧了警惕了,但我也想了“确实不是所有人都这样”,“不能上升为群体,比如所有男人都暴力,唐山就是垃圾城市”,这种情况,按照博主的说法,放在哪个阶层呢?
设置一个语境,不论述,以情绪为主导,定义自己为下层人获得正当性,然后说,拒绝客观理性,现在不是理性的时候,接着划分阵营,你不怎么怎么样就是另一个阵营的。
“我们在讲道德正义,你却给我说事实?”不就是一个意思吗?
最基本的,我愤怒了恐惧了警惕了,但我也想了“确实不是所有人都这样”,“不能上升为群体,比如所有男人都暴力,唐山就是垃圾城市”,这种情况,按照博主的说法,放在哪个阶层呢?
#飞飞飞飞飞的思考##高考作文#
刚打开微博,就看到作文题目霸榜,哈哈哈哈 果然每年作文题目都是大热点!我看到甲卷题目的时候,思考了许久。材料中,给出的关键立意无非就是1.集思广益 2.否定之否定。但若是能再往前提一步,讲讲“实事求是”,因为不管是直接引用,还是借鉴更或者是自创,都是基于现实环境和现实事件得到的,逃不出一个客观存在的圈子,更不是凭空虚造的。当然若是往后再走一步,联系实际论述下在很多领域内,都是这样基于前人经验-改进-创新得到最优解,当然这个最优解在后面仍然会被再改进再创新,循环往复。这就是 否定之否定,最后得到真知。
总的来说,这则材料写强调创新重要性的考生会很多,但我觉得有些中规中矩了。[笑cry]
刚打开微博,就看到作文题目霸榜,哈哈哈哈 果然每年作文题目都是大热点!我看到甲卷题目的时候,思考了许久。材料中,给出的关键立意无非就是1.集思广益 2.否定之否定。但若是能再往前提一步,讲讲“实事求是”,因为不管是直接引用,还是借鉴更或者是自创,都是基于现实环境和现实事件得到的,逃不出一个客观存在的圈子,更不是凭空虚造的。当然若是往后再走一步,联系实际论述下在很多领域内,都是这样基于前人经验-改进-创新得到最优解,当然这个最优解在后面仍然会被再改进再创新,循环往复。这就是 否定之否定,最后得到真知。
总的来说,这则材料写强调创新重要性的考生会很多,但我觉得有些中规中矩了。[笑cry]
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