6月19日湖南郴州苏仙区3岁幼童从17楼坠楼一事，当地官方曾通报是两个儿童一同玩耍，幼童不慎坠楼。（目前幼童仍在ICU抢救）

但根据幼童家属提供的监控显示，在还没进电梯前，这8岁男孩就对3岁孩子进行暴打，真实情况极有可能是这8岁男孩把幼童带到17楼并将其推下楼。。。细思极恐[伤心][伤心][伤心]

#湖南郴州一3岁儿童疑被小区8岁男孩抛下17楼#

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【普公音】我主持私董会时常常建议和提醒私董们提问中多问他人（案主）“知道”的问题，这里包含三层含义：案主知道的、假设案主知道的、案主应该知道的。

案主提出他的议题，是有要求的，就是这个议题是他特别关注的，或者困扰已久的问题，不解决，意味着对他的工作和生活将产生较大的负面影响，既不利于组织的健康，也不利于个人的健康。

有了这个前提，我们只需要在现场进行对话取证，调查研究，就是聚焦于他的议题本身，多问与他议题相关联的信息，而这些信息是案主“知道”的。

这个“知道”就包含了文章开头的三个方面。我们在提问的时候，案主真的知道便会给我们非常明确的信息。这些信息又提供给我们新的提问机会，就是进一步追问的机会。有助于我们对案主议题的全面深度的把握。

无论是初次提问还是根据案主提供新信息之后的追问，我们都是假设案主是知道的，或者他应该知道的。

这个假设和应该，若案主不能够非常坦诚或明确的提供信息的话，至少反映出几个现象。

第一，案主发现追问中的问题刺激了他的内心世界，使他对自己的议题有了反思，但并不愿意在第一时间坦诚地表露自己对这个问题的真实想法或提供真实的信息。

第二，对私董提问中的一些问题是模糊的，看不清的，或是一知半解的，因此无法坦诚面对或提供相对应的准确的信息。

第三，根本不清楚提问和追问中的问题，对此毫无思考，从来没有接触过，也没有人这样提问过，也没有或不会给自己团队成员这样提问的机会，因此无法提供相对应的准确的信息。

我列出这几点现象，想必大家知道我的用意了。就是问案主知道的东西，这是对案主的信任，也是考验案主的反思能力。

若是案主突然发现大家提问的诸多问题是自己从来没有接触过的，是模糊的，或是很刺激自己的，但自己从来没有认真对待过，便会感到私董会成员对他的帮助，也会真实的感受到外部智力对自己的帮助是巨大的。

是否会因此感受到自己的团队中同样孕育着这样的智慧，只是没有给他们机会，使自己变得困惑？

我做了近10年的私董会，在主持私董会过程中和之后的复盘过程中发现，更多的私董会成员会在被提问和追问中发现自己的不足甚至是“无知”，感受到了提问的力量。既有技巧，更有真诚和真实。

郑敬普 2022年6月25日8:02 https://t.cn/z8AqXcW