《德国公开与拜登“唱反调”，呼吁欧洲“接近中国”》德国公开与拜登“唱反调”，呼吁欧洲“接近中国”https://t.cn/A6a5lzrt —————美国是最能玩儿人，玩儿他的小弟了。它拿别人都当傻子！可是这个世界上只要不是智障，谁都不傻！谁看不出来啊？除了加拿大和澳大利亚这两个忠实的走狗！其他的国家跟美国都是面合心不合！美国的霸权都快众叛亲离了！美国完独子的那一天，不远了………。[微笑][微笑][微笑][摊手][摊手][摊手][害羞][害羞][害羞][弱][弱][弱][弱][弱][弱][弱][弱][弱]

记录一下我对少爷们的刻板印象
然后碗盆↓
小盆就是那种脸蛋漂亮但是邋里邋遢偶遇了b男小碗
小碗“你这个女娃生的蛮标志的，哥带你去打扮打扮”
小盆：这个弟弟好像狗……但是还是“好呀”
最后发现是男生
小碗“虽然你是男娃哈但是你可以当我小弟的 文哥罩你”
小盆：再养条狗鼠标会吃醋吧……但是还是“好呀”

读绘本《想吃苹果的鼠小弟》，快乐做自己
——“书中故事我来讲”绘本讲读活动
6月26日上午，湖南省少年儿童图书馆二楼道德讲堂其乐融融，“书中故事我来讲”绘本讲读活动正在火热进行中。本期我们和大家分享的绘本是《想吃苹果的鼠小弟》。这本书是可爱的鼠小弟系列的经典绘本之一。故事中的主人公——鼠小弟是绘本界家喻户晓的“人气明星”。
活动在“猜猜我是谁”的游戏中拉开了序幕。通过游戏，充分调动了孩子们的参与积极性，并让他们认识了故事里出现的动物们。为了让孩子们开动小脑筋，老师在讲述过程中，通过一个又一个提问，引导孩子们了解故事内容，踊跃回答问题。故事结束后，小朋友们意犹未尽，讨论着故事中出现的角色。“我最喜欢鼠小弟不放弃、坚持不懈的精神。”“我喜欢故事中的海狮，它很善良，会帮助鼠小弟。”“我喜欢长颈鹿，它身上的花纹很漂亮。”……小朋友们各抒已见，表达自己的观点。最后大家总结到，每个动物都有自己的长处。我们也一样，每个人都有擅长与不擅长的地方，要学会正确认识自己，才能快乐做自己。
活动的延伸环节，老师带着大家用卡纸制作可爱的小老鼠。在家长的陪伴下，孩子们专心致志地动手制作。不一会儿，一只只可爱的小老鼠呈现在大家眼前。