【蟸仔说】教师如大厨
一个学期又要过去了。等期末考完试,这学期就基本结束了。坐等修车师傅修车时,反思了这学期的工作,写了“教师如大厨”这段文字。
教师教书如同大厨带徒做菜。教师教书看把自己的学生当什么角色,是把学生当成吃客培养还是当成厨师来培养。吃客和厨师也分不同等级。把学生当一般吃客培养,教师会给他方便面或快餐就好了。把学生当高级点吃客培养,教师可以让他们点菜,吃好点。把学生当更高级点的吃客培养,教师会给他们上菜系。无论教师给学生吃什么,也无论学生被看成何种等级,只要学生被当吃客养了,离开教师后,可能将不得不从头学起,否则将无饭可吃。
把学生当成一般厨师培养,教师就会让他们学会基本做饭菜就可以,可以喂饱自己。把学生当中级厨师培养,教师会让他们可以做一手好菜,有一份好工作,养活一家人。把学生当顶级厨师培养,教师会让他们懂得创造菜系,开创一片新天地。
一个想吃快餐的学生遇到了一个想培养厨师甚至顶级厨师的教师,除非任一方愿意改变,否则可能是彼此最郁闷的一件事。相反,也依然。从教师职业角度看,衡量教师的成就不是看他培养了多少个吃客,而且看他培养了多少不同等级厨师的学生。从学生角色角度看,衡量学生学到东西,不是看吃了什么和吃了多少,而是看学会了做什么菜、多少道菜、可不可以创新菜系。
在人生中,我们可能需要经常反思:自己是什么样的学生?遇到了什么样的老师?学到了什么?自己是什么样的教师?培养了什么样的学生?……
一个学期又要过去了。等期末考完试,这学期就基本结束了。坐等修车师傅修车时,反思了这学期的工作,写了“教师如大厨”这段文字。
教师教书如同大厨带徒做菜。教师教书看把自己的学生当什么角色,是把学生当成吃客培养还是当成厨师来培养。吃客和厨师也分不同等级。把学生当一般吃客培养,教师会给他方便面或快餐就好了。把学生当高级点吃客培养,教师可以让他们点菜,吃好点。把学生当更高级点的吃客培养,教师会给他们上菜系。无论教师给学生吃什么,也无论学生被看成何种等级,只要学生被当吃客养了,离开教师后,可能将不得不从头学起,否则将无饭可吃。
把学生当成一般厨师培养,教师就会让他们学会基本做饭菜就可以,可以喂饱自己。把学生当中级厨师培养,教师会让他们可以做一手好菜,有一份好工作,养活一家人。把学生当顶级厨师培养,教师会让他们懂得创造菜系,开创一片新天地。
一个想吃快餐的学生遇到了一个想培养厨师甚至顶级厨师的教师,除非任一方愿意改变,否则可能是彼此最郁闷的一件事。相反,也依然。从教师职业角度看,衡量教师的成就不是看他培养了多少个吃客,而且看他培养了多少不同等级厨师的学生。从学生角色角度看,衡量学生学到东西,不是看吃了什么和吃了多少,而是看学会了做什么菜、多少道菜、可不可以创新菜系。
在人生中,我们可能需要经常反思:自己是什么样的学生?遇到了什么样的老师?学到了什么?自己是什么样的教师?培养了什么样的学生?……
任何一个时代,文化人还是很值得称赞的,毕竟知识就是力量,你看十大元帅们的父亲们身份,其中就有4位元帅的父亲,曾经做过教书先生,差不多也就是今天的教师了,而父亲一般是非常能够影响孩子的,尤其是男孩子,而且传道授业解惑的教师,也会想方设法给自己的孩子提供最好的教育,总能为家里的孩子提供最好的教育,而孩子最终能够成材的几率也将会大大增加。#v光新星##另一半历史#
以前爸爸不愿意我研究生毕业后再去教书,后来看我考公考一次失败一次,就劝我放弃公考,去当教师,可是劝归劝,他说他也不管我工作的事了。考公已经成为执念,连选岗也一再妥协,我也不理解我在坚持什么,是应该放弃了吧,去做别的选择。
三年匆匆而过,有得有失,如果重新选择,不会选择考研了,只是也就遇不到FW联盟的每一个人,不了解并非老学究的老师们了。
没有硕士服,没有拍照,连校园都没有再逛一次,学生生涯就此结束。辛苦我的室友替我收拾行李,希望大家一切都好,我们再见面的日子离现在不会太久。
三年匆匆而过,有得有失,如果重新选择,不会选择考研了,只是也就遇不到FW联盟的每一个人,不了解并非老学究的老师们了。
没有硕士服,没有拍照,连校园都没有再逛一次,学生生涯就此结束。辛苦我的室友替我收拾行李,希望大家一切都好,我们再见面的日子离现在不会太久。
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