【云南省第十二届民族运动会第二阶段今日正式开赛！】6月27日，云南省第十二届少数民族传统体育运动会第二阶段各项工作已准备就绪，各代表团运动员及教练员已陆续入住闭环酒店，比赛将于28日正式开赛。本阶段全省12个州（市）代表团将进行花炮、蹴球、龙舟、高脚竞速及板鞋竞速5个项目的激烈比拼。（云南省民族宗教事务委员会）

【见证辉煌成就 扬帆奋进新征程——黔西南建州40周年成就展综述】40年砥砺前行，40年铸就辉煌。近日，黔西南布依族苗族自治州成立40周年庆祝大会在兴义隆重举行，同时我州举办了建州40周年成就展、金州农特产品展、民族刺绣与服饰展和少数民族手工艺产品展、贵州汉代历史文物展，集中展示建州以来各族干部群众发扬新时代贵州精神，在经济发展、乡村振兴、生态建设、人民生活显著改善等方面取得的成就。 https://t.cn/A6a50FMC

吉林延边大学师范学院王晓溪认为：汉族学校应培养学生对朝鲜和韩国文化的认同感。

他在《多元一体文化背景下民族地区汉族学校少数民族文化教育的意义》论文中写到：当今世界，多元文化主义已经成为一种浪潮，整个世界呈现出多元一体的形势，朝鲜和韩国也有着与我国朝鲜族相似的文化。在这样的情况下，学生在认同中华民族的前提下，也能够认同并尊重朝鲜和韩国的文化，由此可见，在多元一体文化背景下，汉族学校开展少数民族文化教育有着重要而深远的意义。

这篇论文的主旨是“以中华民族为主体，大力弘扬少数民族文化”，通过在汉族学校实施朝鲜族文化教育，使学生保持平和心态，以和谐的眼光对待其他民族的文化。培养学生对中华大家庭其他少数民族文化的认同和尊重。

客观来说，这是一个不错的建议，让汉族学生了解并包容少数民族文化，有利于相互理解。朝鲜族文化同样是中华民族不可分割的一部分，培养汉族学生的认同感很有必要。

但朝鲜和韩国是什么情况？尽管作者本意大概是朝鲜族和朝鲜、韩国文化相通，可以融会贯通，但可能会弄巧成拙。

他国优秀文化可以借鉴或吸收，为我所用，这无可厚非，但认同朝鲜和韩国文化恐怕没必要了吧？到最后搞成主次不分，培养出一批“韩流”将得不偿失。

照此说来，是否云南汉族学生也应该培养对泰国文化的认同感？新疆学生培养对俄罗斯文化的认同感？广西学生培养对越南文化的认同感？

事实上，朝鲜和韩国文化同样师出中华，如果一定要认同，也应该是两国认同中华文化，怎么还搞反了呢？