什么是知识？

知识是随造化之主的造化而流衍，与造化并行。知识蕴涵于造化之内，外成表象、可感可触，内具成因 、可知可识。知识在流衍的过程中历经了从简至繁的演化过程，在从简捷到复杂演化过程里，完成着灵性与物质属性的过渡，灵性衰减的同时物质属性就会相应的增强。

知识如同原子核一样同样的具备知识裂变与聚变的效应。知识的裂变就意味着知识是朝着复杂的方向发展，其结果就是对立性增强、负面的效应增多；知识的聚变也就意味着知识在由繁化简，由负转正，由分离到回归的过程。

知识因为是从本源流衍而出，所以、知识必然是为造化之主所拥有，知识也就同样的具备造化之主的灵能与属性，只是因于我们人类深陷于物质的泥潭无法感知知识的真实属性的存在，所以、也就无法与自身的意识相关联，因而也就造成了知识与意识的断裂，这也正是知识在流衍过程中必然会出现的结果。

知识既然是贯穿于造化的始终，因而知识对于存在也就尤为重要，对知识的正确理解也就意味着正知正见，否则就是偏知偏见、邪知邪见。也正是因为知识的重要，所以、能否开启知识宝库的大门对于每一个体生命都是关乎其幸福及快乐的关键所在，敞开知识宝库的大门，幸福与快乐也就会随之而来。

人类都在追求智慧，岂不知智慧是扎根于知识的土壤之中的，没有知识就没有智慧，智慧是知识的花朵，是知识在每个时空点位的绽放，只有知识才是升起智慧的海洋。只是人们还没有真正的搞懂知识，才会品尝虚假知识带给自身的枯燥与乏味。真正的知识本身就包含着寻根溯源要素，离开这点就等于放弃了知识的真正价值，利用知识来搞福利竞争可以说都是恶魔的行径，是与造化之主的意愿相违背的。

人类要想真正的了解知识，定义真正的知识，就必须从敬神爱神赞美神做起，只有如此才能与造化之主相应，当然、也就与造化之主的知识品质相应，才配领略知识品质的风采。

#金南俊0912生日快乐#
那个只会骑自行车的男孩，他有一只可爱的狗狗叫moni，是只银狐犬。
他笑起来有酒窝，很好看，可是他对自己的外貌很不自信，剪短发了会问阿米，我这样可以吗，会不会难看。拍照的时候喜欢Wink，闭一只眼，但是想说你不用Wink也很好看，不要妄自菲薄，我们喜欢一个人，评价一个人，怎么能但看外貌呢，只是每个人的审美不一样罢了，同为处女座的我非常理解，他多么想要获得更多人的喜欢，但是南俊呐，希望你可以放松一点，快乐一点，不要给自己太大压力。即使是出去旅行还在房车里写歌的你是真的在绷着啊，我可以理解那种工作狂魔，但是希望你能更好的放松呢，不管防弹飞多高，最后着陆的时候阿米都会在下面接住的，所以，偶尔释放一下金南俊吧，那个喜欢看展，喜欢种花，喜欢逛公园，喜欢骑自行车的可爱的大男孩。
我从那个叫金南俊的人口中学会了如何爱自己 爱别人，狠狠的利用你了呢，所以请接受我这一滴水吧，在名为阿米的海洋里快乐的徜徉。

教学是快乐的，多年的教学生涯看似单调。但每一年都有新的收获和变化，优美的文章和教材虽然多年不变，但随着年龄和阅历的增长，每年都有新的感受和认识。
学生是不同的，但是对我来说每个孩子都是优秀的，都有自己的闪光点，每个人都有独特的认知。我们在知识的海洋中共同交流，共同成长，成就彼此。学生成长了，老师也更深邃了，这本身就是莫大的幸福。
曾几何时，我也是老师的学生，每每回忆过去，感恩无限。
谢谢我的孩子们宠我爱我，谢谢家长们支持理解。我感受到肩上担负的希望，从那时起我信奉:我期望自己孩子的老师如何，那我亦自当如何。