父母要知道孩子是会妒忌别人的，有些孩子他们的占有欲很强，并且他们不是很喜欢与他人进行交际，也不喜欢与他人合作，攀比心理比较重，一看到别人有的东西而自己是没有的就会产生嫉妒别人的情绪。这时父母对于孩子严厉的教导与责备是无法让缓解孩子的情绪，家长需要倾听孩子的想法，去帮助孩子调整自己的想法与情绪。
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在同伴关系中，不管是在孩子的小世界里，还是在成年人的大世界里，都会发生一些大大小小的矛盾、冲突，这些在孩子的心中都是大事情。在小学阶段，孩子的同伴交往能力和同伴之间各种矛盾问题的处理是需要家长关注的，家长既要安抚好孩子的情绪，帮助孩子想办法解决问题，又不能过于介入其中。家长要逐步引导，适当地帮助孩子解决和小伙伴之间的矛盾，理解他们的感受，提供一些解决矛盾的方法让孩子去选择，鼓励孩子面对与小伙伴相处过程中的挫折，逐渐地，孩子处理同伴矛盾的能力才能提高。
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当孩子产生负面的情绪时，家长在接纳孩子的情绪之后，也需要带着孩子一起进行游戏，做他感兴趣的事情，转移注意力。在游戏中提高孩子认知水平和处理问题的能力，产生积极的情绪，并且消除消极情绪的不良影响。来转移掉孩子的不良情绪，降低他们的攻击行为的发生。如果孩子的负面情绪长期得不到理解和接纳，有的孩子会以攻击或者破坏的行为来发泄情绪。
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