#辰风破浪学理论,不负法考不负君##近日答疑#
这篇也有一个共性问题需要强调一下:
坚持党对全面依法治国的领导是一个整体,重点在于党的领导,因此全面依法治国不是采分点。如果是谈XX对全面依法治国的意义这类问题,则全面依法治国是一个采分点。要注意掌握。
观点部分可以,总结缺少关键字,全面依法治国段落去掉,党的领导要分两段写,一段意义,一段怎么办。
前面我们讲今年点都很大,对十一个坚持任何一个的理解和认识都属于对理论的理解和认识,按照一段意义,一段怎么做来答。 https://t.cn/RI7nYAL
这篇也有一个共性问题需要强调一下:
坚持党对全面依法治国的领导是一个整体,重点在于党的领导,因此全面依法治国不是采分点。如果是谈XX对全面依法治国的意义这类问题,则全面依法治国是一个采分点。要注意掌握。
观点部分可以,总结缺少关键字,全面依法治国段落去掉,党的领导要分两段写,一段意义,一段怎么办。
前面我们讲今年点都很大,对十一个坚持任何一个的理解和认识都属于对理论的理解和认识,按照一段意义,一段怎么做来答。 https://t.cn/RI7nYAL
#近日答疑##辰风破浪学理论,不负法考不负君#
共同富裕这道题,整体上写的还是可以,框架基本上是到位的,结尾处有错别字。主要问题是共同富裕这个点,要注意,是属于法治以外的内容,是必须要结合材料来完善分析的。从立执司守的角度来谈。
本文虽然是立执司守的角度,但是结合的不够,没有把材料中的内容充分运用起来。只有执法涉及共同富裕,其他三个环节,本质上还是抽象的在说立法、司法、守法本身,并未体现共同富裕。
『法治以外的内容分析,如:发挥法治对其的积极作用,在法治轨道上开展这方面的工作,主要围绕材料提供的线索,完善立执司守的框架。』 https://t.cn/z8AaHFl
共同富裕这道题,整体上写的还是可以,框架基本上是到位的,结尾处有错别字。主要问题是共同富裕这个点,要注意,是属于法治以外的内容,是必须要结合材料来完善分析的。从立执司守的角度来谈。
本文虽然是立执司守的角度,但是结合的不够,没有把材料中的内容充分运用起来。只有执法涉及共同富裕,其他三个环节,本质上还是抽象的在说立法、司法、守法本身,并未体现共同富裕。
『法治以外的内容分析,如:发挥法治对其的积极作用,在法治轨道上开展这方面的工作,主要围绕材料提供的线索,完善立执司守的框架。』 https://t.cn/z8AaHFl
#辰风破浪学理论,不负法考不负君#
这位小伙伴也有一些共性问题,要注意:
1.序号去掉,(一)1.这种序号太大了,写论文才可能用到。600字的文章,用第一第二第三或者首先其次再次这种就可以了。
2.对建设法治政府的理解和认识是对于政策的理解和认识,因为材料给了目标,要从意义、指导思想、目标、原则来分析。
理论和政策的判断要从材料中有没有提供相应的目标入手分析,
1️⃣谈理解和认识并且材料给了目标的属于政策,要从:意义、目标、指导思想、原则来分析。
2️⃣谈理解和认识,材料没有给目标的,属于理论,从概念、意义和怎么办来分析。如:对于十一个坚持任何一个的理解和认识,属于对于理论的理解和认识,要分为意义和怎么办,各自写一段。
3.观点中“将”不如“坚持”规范。
1和2为常见问题,要注意掌握[玉兔][玉兔][玉兔] https://t.cn/RI7nYAL https://t.cn/RI7nYAL
这位小伙伴也有一些共性问题,要注意:
1.序号去掉,(一)1.这种序号太大了,写论文才可能用到。600字的文章,用第一第二第三或者首先其次再次这种就可以了。
2.对建设法治政府的理解和认识是对于政策的理解和认识,因为材料给了目标,要从意义、指导思想、目标、原则来分析。
理论和政策的判断要从材料中有没有提供相应的目标入手分析,
1️⃣谈理解和认识并且材料给了目标的属于政策,要从:意义、目标、指导思想、原则来分析。
2️⃣谈理解和认识,材料没有给目标的,属于理论,从概念、意义和怎么办来分析。如:对于十一个坚持任何一个的理解和认识,属于对于理论的理解和认识,要分为意义和怎么办,各自写一段。
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