跟仇老师游学有感
天地造化下的人事物境中与仇老师同行游学的收获颇多。
一路几日的欢喜、随和、幽默等各种呈现让我们看到了老师的真我。
在几天游历的大围山历史景点、南岳山各景区及衡阳市各大书院等过程中,看景非景,看的是景点历史的沉淀,历史的渊源,渊源的脉路,脉路中的中心重点,重点的透析,时代文明的演示,从各方位知识点的开示、从理论到实践,从方法到操作,不断的讲授,不断的深入,在带领我们参悟中感受到了什么是知识渊博中的深度和广度,而不闭门造车中的知识理论渊跛。专业导游的赞叹不已,也让我们看到了什么是真正专业的差距,对比性的"伤害”。示现了一位真正师者的教授。
对与随行的服务人员多次的关照,对导游小妹的真实点拨。老师的至微至善无处不在。
一路的人事物境中,老师的慈悲心,慈悲力,金刚心,中正心等显现,让我再一次感受到了光明引领,同时也让我眼前呈现出曾经对我光明引领过的尊者。
三天如三个小时,欢喜聆听,静心感悟,老师的一颦一笑,一静一动,感觉到了中国的真功夫不是只体现在武术上,功夫无处不在。第一次的连接,一路惊喜,一路芳菲,让我不禁的想起读万卷书,不如行万里路,行万里路不如明师指路。
感谢老师的悉心授业,对每位相随之人无差传授,宽心以待,苦心以鞭,慈心以化,仁心以感,德心以照,岂有不智不慧之理,不觉不悟之道。
感恩遇见,并感谢所有与之光明引领之尊者!
Louis
6.3
天地造化下的人事物境中与仇老师同行游学的收获颇多。
一路几日的欢喜、随和、幽默等各种呈现让我们看到了老师的真我。
在几天游历的大围山历史景点、南岳山各景区及衡阳市各大书院等过程中,看景非景,看的是景点历史的沉淀,历史的渊源,渊源的脉路,脉路中的中心重点,重点的透析,时代文明的演示,从各方位知识点的开示、从理论到实践,从方法到操作,不断的讲授,不断的深入,在带领我们参悟中感受到了什么是知识渊博中的深度和广度,而不闭门造车中的知识理论渊跛。专业导游的赞叹不已,也让我们看到了什么是真正专业的差距,对比性的"伤害”。示现了一位真正师者的教授。
对与随行的服务人员多次的关照,对导游小妹的真实点拨。老师的至微至善无处不在。
一路的人事物境中,老师的慈悲心,慈悲力,金刚心,中正心等显现,让我再一次感受到了光明引领,同时也让我眼前呈现出曾经对我光明引领过的尊者。
三天如三个小时,欢喜聆听,静心感悟,老师的一颦一笑,一静一动,感觉到了中国的真功夫不是只体现在武术上,功夫无处不在。第一次的连接,一路惊喜,一路芳菲,让我不禁的想起读万卷书,不如行万里路,行万里路不如明师指路。
感谢老师的悉心授业,对每位相随之人无差传授,宽心以待,苦心以鞭,慈心以化,仁心以感,德心以照,岂有不智不慧之理,不觉不悟之道。
感恩遇见,并感谢所有与之光明引领之尊者!
Louis
6.3
宽衣阔袖,原生大人气势,善制行止,养出浩然之气,而今紧身窄衣,袒胸露体,逞了小人气象,自然迷信器物,因人已无气韵,无气则无势。
先人有罪,画地为牢,制的是心,因心可倏忽万里,而今人无罪,却画心为牢,致心不在,唯剩脑满,擅逞愚智,人已陷方寸之内,亦无所知也。
今谓之骗,名利耳,不知骗也有善,如慰者温言宽心,智者若愚亦如是,以玄谈通市井,理尚可通行,若逻辑而吹毛求疵,则人人相隔,自禁行止,遂德不流世也。
先人有罪,画地为牢,制的是心,因心可倏忽万里,而今人无罪,却画心为牢,致心不在,唯剩脑满,擅逞愚智,人已陷方寸之内,亦无所知也。
今谓之骗,名利耳,不知骗也有善,如慰者温言宽心,智者若愚亦如是,以玄谈通市井,理尚可通行,若逻辑而吹毛求疵,则人人相隔,自禁行止,遂德不流世也。
今日笔记:
第一章:宽心
“心即理也,天下又有心外之事、心外之理乎?”
浮世之中,总有许多人为追求物欲、社会地位以及显赫名声等身外之物而心力交瘁、疲惫不堪。他们怨天尤人、欲逃离其中而不得,皆因忽略了自己的内心,不能明白万事以修心为先的道理。
做人须问心无愧,坦坦荡荡。
需日日更新、时时自省,不断清楚内心的污垢,便能摆脱俗世的困扰。
第一章:宽心
“心即理也,天下又有心外之事、心外之理乎?”
浮世之中,总有许多人为追求物欲、社会地位以及显赫名声等身外之物而心力交瘁、疲惫不堪。他们怨天尤人、欲逃离其中而不得,皆因忽略了自己的内心,不能明白万事以修心为先的道理。
做人须问心无愧,坦坦荡荡。
需日日更新、时时自省,不断清楚内心的污垢,便能摆脱俗世的困扰。
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