《道合阴阳》易断天机篇一一解密时间卦
文／君子道杨善君
中华易学文化博大精深，源远流长；虽然有许多人文智慧精妙，但并未得到人类的普遍认可和运用。因为易学易理太过复杂，变化无穷，掌握难度较大，不得其法，难入门槛。
人们在社会活动中，经常会遇到一些左右为难，难下决断之事，而
又得不到外因或内因的暗示，就只好求助于易学的卦理来做最后的参考。
易学的起卦种类很多，有年月起卦、时间起卦、数字起卦、周边事物起卦、端法起卦、声音起卦、八字起卦等。这里给大家解密一种时间起卦的方法和原则。
用时间起卦的方法
①是用起卦时，农历年、月、日三数之和除以八，得余数为上卦。
年、月、日、时四数之和除以八，得余数为下卦。
若被八整除，则以八为数取卦，为坤卦。
具体得数以先天八卦顺序：
乾一、兑二、离三、震四、巽五、坎六、艮七、坤八。
②以年、月、日、时四数之和除以六，得余数为动爻。若被六整除，则以六为数取动爻，为六爻动。
年与时的地支取卦数字为：子1、丑2、寅3、卯4、辰5、巳6、午7、未8、申9、酉10、戌11、亥12。
③用时间起卦法的原则：
用农历时间计数，计算年、月的界限必须以月令交节为准。立春前为上年十二月，立春后为下年的正月。
如阳历2022年2月4日04:50分寅时立春，农历为壬寅年正月初四日，如果是04:50分前起卦，则为辛丑年农历十二月初四寅时起卦；
如果是04:50分后（包括04:50分）则为壬寅年正月初四寅时起卦。日子不变。这是非常重要的节点，不能混淆。
④举例说明：
A：阳历2022年2月4日04:40分时间起卦。
阴历壬寅年壬寅月初四寅时，（因在立春前年为辛丑年十二月初四寅时）
年丑为2，十二月为12，初四日为4，寅时为3。年月日数相加（2+12+4）=18，除8，余数2，得上卦兑为泽。年月日时数相加为（2+12+4+3）=21，除8，余数5，得下卦巽为风；
年月日时数和为21，除6，余3，得动爻为3爻动。
所以上面卦组成泽风大过，3爻动，变泽水困。得震宫泽水大过，变泽水困卦。
B：阳历2022年2月4日04:51分时间起卦，阴历壬寅年壬寅月初四寅时，（因在立春后年为壬寅年正月初四寅时）
年寅为3，正月为1，初四为4，寅时为3。年月日数相加（3+1+4）=8，除8，整除无余数为8，得上卦为坤为地；
年月日时数相加（3+1+4+3）=11，除8，余3，得下卦为离为火；
年月日时数和为11，除6，余5，得动爻为5爻动。故，上面卦组成地火明夷，5爻动，变水火既济。得坎宫地火明夷，变水火既济。
⑤其他节令的月份，也是要看节令前还是节令后，以农历月份起卦。日子不变。遇到闰月的，同样按节令计算，就不会出现差错。
还要注意一点，晚上11点至12点之间按当日计算，为当日的子时，数为1算之。12点以后（包括12点）按第二日计算，为第二日的子时，数1算之。这同四柱八字预测法的上子时下子时用法一样的。
时间卦俗名时签，就是以一个时间段作为易理物成一支签问卦，简单易懂。人们生活在时间中，卦爻布满着时间和数字属性，时刻都对人产生影响，只是人们并未多关注。比如，几点钟，星期几，上下班时间，吃饭时间，睡觉时间，包括人的一生都在与时间打交道。可以说，时间概念和数字概念编织成了一张网，人类无时无刻不在其中。
故此，以遇事时间段起卦问事，又称“撞时卦”，是可以得到时空中的一些易理提示或暗示，帮你解决难题。
时间卦（撞时卦）是天星演化黄道时间的产物，天星演化黄道吉日，有“七日来复”之说，但它与天文科学计算的时间是对应不差的，是严谨的。一般人们喜欢摇“竹筒签”，这种随意性太大，而时间签有必然性，就象人们常说的“人在做，天在看，卦在应”就是必然性的具体表示。
作为问卦，很多人都有过经历。男问事业，女问姻缘的比较多。所以，在问卦时，除要心诚之外，还需有事由主体，不能泛而求之。卦成之后，首先了解事由主体之意，再咐问其它的问题。否则，本末倒置。一般成卦后，会显示出工作情况、生意情况、家庭情况、健康情况、婚姻情况、外出情况、投入情况、交往情况等信息或暗示。
时间日卦，在其卦理上讲，阳爻管9天，阴爻管6天，时间比较短，共计15天，但有些卦根据问事的情况而定，一般问财运生意卦，最长也就管三年，最长的有一卦是终身的。
（续载，谢谢）！
文／君子道杨善君
中华易学文化博大精深，源远流长；虽然有许多人文智慧精妙，但并未得到人类的普遍认可和运用。因为易学易理太过复杂，变化无穷，掌握难度较大，不得其法，难入门槛。
人们在社会活动中，经常会遇到一些左右为难，难下决断之事，而
又得不到外因或内因的暗示，就只好求助于易学的卦理来做最后的参考。
易学的起卦种类很多，有年月起卦、时间起卦、数字起卦、周边事物起卦、端法起卦、声音起卦、八字起卦等。这里给大家解密一种时间起卦的方法和原则。
用时间起卦的方法
①是用起卦时，农历年、月、日三数之和除以八，得余数为上卦。
年、月、日、时四数之和除以八，得余数为下卦。
若被八整除，则以八为数取卦，为坤卦。
具体得数以先天八卦顺序：
乾一、兑二、离三、震四、巽五、坎六、艮七、坤八。
②以年、月、日、时四数之和除以六，得余数为动爻。若被六整除，则以六为数取动爻，为六爻动。
年与时的地支取卦数字为：子1、丑2、寅3、卯4、辰5、巳6、午7、未8、申9、酉10、戌11、亥12。
③用时间起卦法的原则：
用农历时间计数，计算年、月的界限必须以月令交节为准。立春前为上年十二月，立春后为下年的正月。
如阳历2022年2月4日04:50分寅时立春，农历为壬寅年正月初四日，如果是04:50分前起卦，则为辛丑年农历十二月初四寅时起卦；
如果是04:50分后（包括04:50分）则为壬寅年正月初四寅时起卦。日子不变。这是非常重要的节点，不能混淆。
④举例说明：
A：阳历2022年2月4日04:40分时间起卦。
阴历壬寅年壬寅月初四寅时，（因在立春前年为辛丑年十二月初四寅时）
年丑为2，十二月为12，初四日为4，寅时为3。年月日数相加（2+12+4）=18，除8，余数2，得上卦兑为泽。年月日时数相加为（2+12+4+3）=21，除8，余数5，得下卦巽为风；
年月日时数和为21，除6，余3，得动爻为3爻动。
所以上面卦组成泽风大过，3爻动，变泽水困。得震宫泽水大过，变泽水困卦。
B：阳历2022年2月4日04:51分时间起卦，阴历壬寅年壬寅月初四寅时，（因在立春后年为壬寅年正月初四寅时）
年寅为3，正月为1，初四为4，寅时为3。年月日数相加（3+1+4）=8，除8，整除无余数为8，得上卦为坤为地；
年月日时数相加（3+1+4+3）=11，除8，余3，得下卦为离为火；
年月日时数和为11，除6，余5，得动爻为5爻动。故，上面卦组成地火明夷，5爻动，变水火既济。得坎宫地火明夷，变水火既济。
⑤其他节令的月份，也是要看节令前还是节令后，以农历月份起卦。日子不变。遇到闰月的，同样按节令计算，就不会出现差错。
还要注意一点，晚上11点至12点之间按当日计算，为当日的子时，数为1算之。12点以后（包括12点）按第二日计算，为第二日的子时，数1算之。这同四柱八字预测法的上子时下子时用法一样的。
时间卦俗名时签，就是以一个时间段作为易理物成一支签问卦，简单易懂。人们生活在时间中，卦爻布满着时间和数字属性，时刻都对人产生影响，只是人们并未多关注。比如，几点钟，星期几，上下班时间，吃饭时间，睡觉时间，包括人的一生都在与时间打交道。可以说，时间概念和数字概念编织成了一张网，人类无时无刻不在其中。
故此，以遇事时间段起卦问事，又称“撞时卦”，是可以得到时空中的一些易理提示或暗示，帮你解决难题。
时间卦（撞时卦）是天星演化黄道时间的产物，天星演化黄道吉日，有“七日来复”之说，但它与天文科学计算的时间是对应不差的，是严谨的。一般人们喜欢摇“竹筒签”，这种随意性太大，而时间签有必然性，就象人们常说的“人在做，天在看，卦在应”就是必然性的具体表示。
作为问卦，很多人都有过经历。男问事业，女问姻缘的比较多。所以，在问卦时，除要心诚之外，还需有事由主体，不能泛而求之。卦成之后，首先了解事由主体之意，再咐问其它的问题。否则，本末倒置。一般成卦后，会显示出工作情况、生意情况、家庭情况、健康情况、婚姻情况、外出情况、投入情况、交往情况等信息或暗示。
时间日卦，在其卦理上讲，阳爻管9天，阴爻管6天，时间比较短，共计15天，但有些卦根据问事的情况而定，一般问财运生意卦，最长也就管三年，最长的有一卦是终身的。
（续载，谢谢）！
#城心城翊[超话]#第一篇https://t.cn/A66k8i0K
好像跟我一开始的初衷差的有点大啊[喵喵]这一篇真的基本上和我经历的事实毫无关系[费解]主要是把表白那块地方整体大改了，改成你们爱看一些的[doge][doge][doge]算啦算啦就这样吧，随意了。但是很让我急的一点就是现在那两位已经很咳咳咳了我的文连他们在一起都没写到!说实话本来这只是一篇他们kiss描写的小剧场，结果老是觉得差点什么最后就写了好几千字[doge]还早着呢，等更新吧[心]
好像跟我一开始的初衷差的有点大啊[喵喵]这一篇真的基本上和我经历的事实毫无关系[费解]主要是把表白那块地方整体大改了，改成你们爱看一些的[doge][doge][doge]算啦算啦就这样吧，随意了。但是很让我急的一点就是现在那两位已经很咳咳咳了我的文连他们在一起都没写到!说实话本来这只是一篇他们kiss描写的小剧场，结果老是觉得差点什么最后就写了好几千字[doge]还早着呢，等更新吧[心]
我似乎从小到大的老师对我都是不算好也不算坏
（除了高中的老师），
他们可以漠视校园暴力，可以对我使用暴力和语言威胁，可以在全班面前辱骂学生
也可以一副我是好老师，我这一切都是为了你好的模样
可以随意质疑学生，在我写的风景文达到拿到班上朗读水平的时候，直接指责我是抄袭，对我造成了一些程度的打击
可以在全班的辱骂和校园暴力情况下，无视我的受害事实，似乎我是能维系班级和平的靶子，牺牲我一个就行，所以老师只要不是看见非常过分都不会说什么，就算是上着课时也不过就是随便压几句言而已
对老师这个存在的情感多数是痛苦，我以为他们是会帮助学生的人，但事实上，他们是漠视者旁观者是幕后推手，是根本不在乎你如何的
（除了高中的老师），
他们可以漠视校园暴力，可以对我使用暴力和语言威胁，可以在全班面前辱骂学生
也可以一副我是好老师，我这一切都是为了你好的模样
可以随意质疑学生，在我写的风景文达到拿到班上朗读水平的时候，直接指责我是抄袭，对我造成了一些程度的打击
可以在全班的辱骂和校园暴力情况下，无视我的受害事实，似乎我是能维系班级和平的靶子，牺牲我一个就行，所以老师只要不是看见非常过分都不会说什么，就算是上着课时也不过就是随便压几句言而已
对老师这个存在的情感多数是痛苦，我以为他们是会帮助学生的人，但事实上，他们是漠视者旁观者是幕后推手，是根本不在乎你如何的
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