#阳泉人才#【立德树人 痴心教研——记“三晋英才”市级拔尖骨干人才王建军】市教学能手，省优秀青年教研员基本功大赛一等奖获得者，省中小学教学名师、教学能手、学科带头人，“三晋英才”市级拔尖骨干人才……12年一线教学、13年教育教学研究，在教育战线上，王建军成绩骄人、收获满满。

王建军目前担任市教研科研中心副主任、数学教研员。25年来，他怀着对教育事业的深厚感情，正德修身，教书育人，痴心教研，提升教育教学质量。他说：“教师被人们称做是人类灵魂的工程师，肩负着教书育人的重任，教师的教育思想观念影响课程改革的方向和性质，教师的专业才能和教育智慧决定课程改革的质量和深度，教师的专业精神是课程改革与发展的内在动力。”详戳https://t.cn/AiDwhkD7

第一次真正感受“量身打造”这四个字的含义，原来，自己的剑是真的要量身高和手臂长度的……
不知是凤是凰还是鸾，终归是神鸟了。
自己的剑是不是都该有名字的？那，就叫“清源”吧。
正好配套的还有一个底座，上面八个字“重剑无锋，大巧不工”
神剑非铁，化气于身，愿以剑为勉，修身正德为归，
外弘正义，内斩邪念，见素抱朴，正本清源。[作揖][作揖][作揖]

天地造化

古刹中几声晨钟暮鼓，陵园内多少古柏寒松，小桥流水，曲径通幽。渊博的知识诠释中华文化的内涵，生花的妙语增添笔墨丝行的风雅，行走在有几千年历史的文化长廊，钟声里祈福，鼓乐中振奋，惊叹古人的无穷智慧。

青山上几度日升日落，绿水中多少潮涨潮息，巍峨秀丽，点点白帆，层浪叠起。锦绣山川显现天地造化的豪放，潺潺清溪映照自然风景的旖旎，梦幻在人面桃花的怡人情意，山色中呤咏，水光里叹息，悠赞尘世的造物神奇。

书法字尽显行云流水，石雕像皆是鬼斧神工，文人墨客，倜傥风流。线条间的法度体现古朴文字的风骨，凸凹中的刚柔带来雕刻艺术的神韵，心灵畅游在跨越今古的迷人境界里，笑语中赏古，欢颜里阅今，感悟文化的博大精深。

朝代更替中的腥风血雨，保家卫国时的善恶忠奸，亘古不变，正德修身。趋吉避凶中抵挡红尘的喧嚣繁杂，厚往薄来里体味俗世的人情冷暖，颠沛流离中忍辱负重，风餐露宿里真心不改。

赏人间真情尽览晓雨晴烟，观俗世轮回遍访名山古刹，看红尘旧事独品恩怨情仇，听古往今来醉饮酸甜苦辣，漫漫人生充满色彩，长长思念拥有风情，笑看人生豪迈，泣对子规啼血。把生命妆点成无悔，让人生拥抱着完美，心情在动人的景色中陶醉，灵魂在源远的文化中放松，感悟天地的造物神奇。