#假如数学有段位##带着童书去旅行#
《走进奇妙的数学世界》从生活中司空见惯的现象、事物入手，用生动优美的图画，风趣幽默地呈现数学原理和概念的由来，通过有趣的游戏、手工和故事，让数学变得简单、好玩，引导孩子自己动手、思考、发现，启发孩子对数学的兴趣。

《鼠小弟爱数学》故事把数学变得形象又直观，并引导孩子运用数学知识来解决实际问题。当孩子认识到数学无处不在，还可爱好玩，上小学后自然会保持好奇心和热情。

《你好！数学》把数学基础概念分为五个领域（图形和空间、分类和顺序、数和数数儿、量和比较、规律性）和三个能力阶段（3至5岁低、中、高阶段），天马行空的童话故事和多元唯美的图画为孩子们呈现一个又一个神奇的数学童话世界，帮助孩子充满乐趣地掌握基础的数学概念，培养孩子对数学的兴趣和数学思维能力。

《小小数学家》，以小朋友喜欢的小动物为主角，在绘本翻页的节奏中，文图双线并行，既给家长读故事一个线索，也给孩子看图认数字一个线索。将数学认知嵌入睡前共读时光，在形象的故事里，让孩子们感受数字的魅力，同时还能了解基本的科普知识。#童书推荐官#

#大山成长笔记# 昨晚是很充实的一晚，大山上了乐高课，吃了意大利面，又画了画做了手工，还听了两本鼠小弟爱数学，也不知道听懂了没，学了几个英语单词。他自己要求画蚂蚁之家又不会画蚂蚁，于是我教他，中间两只比较标致的蚂蚁是我画的，大蚂蚁头上的王冠是我画的，其它都是他自己，名字也是自己写的。
但是昨晚睡得不好，没休息好。唉

昨天看马小弟在做那叫什么 DIY相册？手工相册？觉得真是很阔爱啊这娃 又很搞笑
我本人没法做这种事儿的 那么有活力可真好啊
昨天又丧了一天 网络不通没法工作
其实 也是可以的 不想 拖着吧
看了一天无意翻到转的天涯上十多年前的帖子
很奇妙的感觉 这种时空感
别人06年的记录我18年看到而有感
这是怎样一种的情绪
有一种甜蜜的羁绊其实也挺好令人艳羡？
真的需要时刻时刻时刻时时刻刻提着一颗心
筋筋绊绊的告诉自己
不要丧不要丧
因为日子一混 就过了
我也不知道我到底想说什么[微风][微风][微风]
我也好想去蹦极啊