【黄陂区大邱湾村的“周末课堂”】#带着微博去黄陂# 近日，黄陂区李家集街大邱湾村“周末课堂”在村委会二楼图书阅览室准时开课。
大邱湾村于2016年脱贫出列，虽然脱贫成果不断巩固，村民收入稳步增长，但是驻村工作队在与村民深入交流后发现，下一代的教育仍然是令人头痛的问题，村里很多留守儿童由不识字的爷爷奶奶带大，孩子们放学后就刷抖音、玩游戏，家庭教育无法得到保障。2020年10月，陈凤霞了解到这种情况后，毅然接过了前任驻村队员的接力棒，放弃周末休息时间，在村委会无偿举办“周末课堂”。
硚口区驻村工作队了解到陈凤霞一个人在支撑“周末课堂”后，动员周边村湾的5名年轻驻村队员参与授课。授课队伍扩大后，每周安排两名队员轮流到村授课，解决了教师力量不足、课外活动缺乏多样性等问题。今年5月初，大邱湾村附近的红旗小学邀请“周末课堂”6位老师到校给孩子们上党课，让孩子们了解中国近现代史，树立正确的人生观、世界观和价值观，受到学生们的热烈欢迎。
随着“周末课堂”活动的不断优化，在周边村湾的影响也不断扩大，许多邻村的孩子自愿来大邱湾村委会跟着上课，办学规模从最初的十几人到如今的六十余人。课堂上有了孩子们银铃般的笑声，也有了朗朗读书声，嬉闹的孩子开始坐得端正，玩手机的孩子开始认真听讲、举手提问，陈凤霞也成了孩子们亲切呼唤的“小陈姐姐”、家长们眼中的“陈老师”。
扶智助学是阻断贫困代际传递的重要途径，是全面推进乡村振兴的关键一环，“周末课堂”作为一项创新帮扶举措，将在大邱湾村“两委”、驻村工作队、帮扶单位和全社会爱心人士的共同努力下继续发展完善，把脱贫攻坚精神延续下去，让爱的阳光照进每个留守儿童的心中。（图文/黄陂融媒）
大邱湾村于2016年脱贫出列，虽然脱贫成果不断巩固，村民收入稳步增长，但是驻村工作队在与村民深入交流后发现，下一代的教育仍然是令人头痛的问题，村里很多留守儿童由不识字的爷爷奶奶带大，孩子们放学后就刷抖音、玩游戏，家庭教育无法得到保障。2020年10月，陈凤霞了解到这种情况后，毅然接过了前任驻村队员的接力棒，放弃周末休息时间，在村委会无偿举办“周末课堂”。
硚口区驻村工作队了解到陈凤霞一个人在支撑“周末课堂”后，动员周边村湾的5名年轻驻村队员参与授课。授课队伍扩大后，每周安排两名队员轮流到村授课，解决了教师力量不足、课外活动缺乏多样性等问题。今年5月初，大邱湾村附近的红旗小学邀请“周末课堂”6位老师到校给孩子们上党课，让孩子们了解中国近现代史，树立正确的人生观、世界观和价值观，受到学生们的热烈欢迎。
随着“周末课堂”活动的不断优化，在周边村湾的影响也不断扩大，许多邻村的孩子自愿来大邱湾村委会跟着上课，办学规模从最初的十几人到如今的六十余人。课堂上有了孩子们银铃般的笑声，也有了朗朗读书声，嬉闹的孩子开始坐得端正，玩手机的孩子开始认真听讲、举手提问，陈凤霞也成了孩子们亲切呼唤的“小陈姐姐”、家长们眼中的“陈老师”。
扶智助学是阻断贫困代际传递的重要途径，是全面推进乡村振兴的关键一环，“周末课堂”作为一项创新帮扶举措，将在大邱湾村“两委”、驻村工作队、帮扶单位和全社会爱心人士的共同努力下继续发展完善，把脱贫攻坚精神延续下去，让爱的阳光照进每个留守儿童的心中。（图文/黄陂融媒）
爱是缠绵时的细语，爱是拿却拿得起放却放不下的⽆奈，爱是甜蜜的，使⼈陶醉；爱是痛苦的，叫⼈感伤，爱是掺杂着酸。甜。苦。辣。咸的⼈间百味。爱，⽆处不在，只是我们有没有发现它。爱，使我们快乐；爱，使我们感受到⼈间带给我们的温暖；爱，⿎励着我们。爱，这个令⼈陶醉的字眼，创造出了⼈类五彩斑斓的⽣活。爱的世界到处充满了阳光和⾊彩，我们很难想象如果这个世界没有了爱，那将会是多么的可怕。爱会给⽣活创造出⽆限⼴阔的天空。沐浴在爱的阳光⾥，我们就可以把冷漠变成亲切，把仇恨变成宽容。
#教体动态#【坚守教育初心 勇担育人使命——泗县大路口中心校进行师德师风演讲比赛】
为进一步弘扬崇高的师德风范，展现为人师表的风采，更好的激励教师爱岗敬业、教书育人，营造良好师德师风氛围，提升教师队伍整体素质，5月17日下午，泗县大路口镇中心学校举行了“坚守教育初心 勇担育人使命”师德师风演讲比赛。来自全镇13名教师参加比赛。
比赛开始，主持人宣布了比赛规则和评分标准。参赛老师围绕“坚守教育初心 勇担育人使命”，以自己或身边典型事迹为题材，积极投身教育教学改革实践，立足本职，创先争优和爱岗敬业、无私奉献的精神；教书育人、为人师表的良好师德风范；阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等的理解、体会和感悟。 大季小学谢旭老师的演讲如同涓涓清泉，沁人心扉。她以泰戈尔的名言开场，谢谢火焰给你光明，但不要忘了那给你执灯的人。她联系自己的教育经历，踏上讲台那天起，她就立志“当有情怀的老师，做有温度的教育”。15年来，教育让她懂得了自己肩上的责任和重担。她认为教师要有爱，爱是教育的源泉，责是教育的关键，情是教育的生命。真诚关爱每一个学生，静待“花”开，教育有温度，“花儿”才会尽情绽放。
大路口镇中心学校刘璐老师的声音温婉如玉，当鲜花绽放于阳光之下，是绿叶最快乐的日子；当果实成熟于金色的秋天，是园丁最欣慰的时刻；绿叶，静静地吐露自己的幽香从不张扬；绿叶，默默地映衬着红花从无怨言。她深情地述说着教育生涯的点点滴滴，“尽我所能，让孩子们快乐，让孩子们成长。”老师的爱就像春天的小雨，滋润学生的心田，同时也收获了学生的尊敬和爱戴。演讲以改写“荷尔德林”的诗《致——》结尾，意境悠远。
各位老师的演讲都以爱为出发点、以责任为根本，字里行间饱含真情，从不同角度、不同方面展示了老师爱与责任，把爱的阳光播洒给每一个学生，真正体现"捧着一颗心来，不带半根草去"的师德风貌和奉献精神。整个比赛精彩纷呈，获得了评委老师及现场观众们阵阵热烈掌声。
经过近一个多小时的激烈角逐，评委根据选手们演讲的主题内容、语言表达、仪表形象和现场感染力等方面进行了现场公正、公开评分，共评出一等奖2名、二等奖4名、三等奖7名。校长徐强和该校党总支委员为获奖选手颁发了证书。
演讲结束后，徐强作总结讲话，他指出，本次演讲活动，旨在强化和提升师德师风建设，进一步弘扬教职工爱岗敬业和无私奉献的精神，希望通过本次活动的开展，能够进一步增强教师的责任心和使命感。他希望全体教师把爱与责任内化于心，外化于行，以此次比赛为契机，争做“四有”好老师，提升师德新境界，把爱和感动、震撼融入教育教学中并实现新的突破，以更好的精神风貌将教师队伍装点成校园里最亮丽的风景线！
本次演讲比赛活动，展示了老师们优良的师德、师风，激发了老师们争做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的“四有”好老师的热情。学校将继续坚持把师德师风建设作为一项长期的重点工作，以更有力的措施、更足的干劲，加强师德管理，健全长效机制，努力打造一支作风硬、业务精、素质高的教师队伍。（陈其龙）
为进一步弘扬崇高的师德风范，展现为人师表的风采，更好的激励教师爱岗敬业、教书育人，营造良好师德师风氛围，提升教师队伍整体素质，5月17日下午，泗县大路口镇中心学校举行了“坚守教育初心 勇担育人使命”师德师风演讲比赛。来自全镇13名教师参加比赛。
比赛开始，主持人宣布了比赛规则和评分标准。参赛老师围绕“坚守教育初心 勇担育人使命”，以自己或身边典型事迹为题材，积极投身教育教学改革实践，立足本职，创先争优和爱岗敬业、无私奉献的精神；教书育人、为人师表的良好师德风范；阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等的理解、体会和感悟。 大季小学谢旭老师的演讲如同涓涓清泉，沁人心扉。她以泰戈尔的名言开场，谢谢火焰给你光明，但不要忘了那给你执灯的人。她联系自己的教育经历，踏上讲台那天起，她就立志“当有情怀的老师，做有温度的教育”。15年来，教育让她懂得了自己肩上的责任和重担。她认为教师要有爱，爱是教育的源泉，责是教育的关键，情是教育的生命。真诚关爱每一个学生，静待“花”开，教育有温度，“花儿”才会尽情绽放。
大路口镇中心学校刘璐老师的声音温婉如玉，当鲜花绽放于阳光之下，是绿叶最快乐的日子；当果实成熟于金色的秋天，是园丁最欣慰的时刻；绿叶，静静地吐露自己的幽香从不张扬；绿叶，默默地映衬着红花从无怨言。她深情地述说着教育生涯的点点滴滴，“尽我所能，让孩子们快乐，让孩子们成长。”老师的爱就像春天的小雨，滋润学生的心田，同时也收获了学生的尊敬和爱戴。演讲以改写“荷尔德林”的诗《致——》结尾，意境悠远。
各位老师的演讲都以爱为出发点、以责任为根本，字里行间饱含真情，从不同角度、不同方面展示了老师爱与责任，把爱的阳光播洒给每一个学生，真正体现"捧着一颗心来，不带半根草去"的师德风貌和奉献精神。整个比赛精彩纷呈，获得了评委老师及现场观众们阵阵热烈掌声。
经过近一个多小时的激烈角逐，评委根据选手们演讲的主题内容、语言表达、仪表形象和现场感染力等方面进行了现场公正、公开评分，共评出一等奖2名、二等奖4名、三等奖7名。校长徐强和该校党总支委员为获奖选手颁发了证书。
演讲结束后，徐强作总结讲话，他指出，本次演讲活动，旨在强化和提升师德师风建设，进一步弘扬教职工爱岗敬业和无私奉献的精神，希望通过本次活动的开展，能够进一步增强教师的责任心和使命感。他希望全体教师把爱与责任内化于心，外化于行，以此次比赛为契机，争做“四有”好老师，提升师德新境界，把爱和感动、震撼融入教育教学中并实现新的突破，以更好的精神风貌将教师队伍装点成校园里最亮丽的风景线！
本次演讲比赛活动，展示了老师们优良的师德、师风，激发了老师们争做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的“四有”好老师的热情。学校将继续坚持把师德师风建设作为一项长期的重点工作，以更有力的措施、更足的干劲，加强师德管理，健全长效机制，努力打造一支作风硬、业务精、素质高的教师队伍。（陈其龙）
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