#论谈说事[超话]##军事# 【美将军“好心”提醒中国东风-26已经过时, 其实他说得非常正确】#论谈说事#
东风-26这款核常兼备，能够无依托发射，能打航母的弹道导弹，成为“网红”其实也没有多少年，只不过就这么几年，美国海军就开始唱衰它了。
美国海军副部长杰弗里看上去，对东风-26就有一个特殊的感情。一方面他曾经描述过东风-26凭借6000公里的射程，可以在中国内地开火，打击海上的美军航母编队。这是一个单方面的打击，美国海军没法通过主动攻击方式进行防卫，只能是被动拦截。另一方面又说，他希望中国继续研制反舰弹道导弹，反正这东西中国你没法儿依靠它打赢战争，那么你就是白花钱而已。
他还承认东风-26这个东西不好拦截，又说美国海军有弹道导弹拦截能力可以拦截，前后矛盾。他还说过，面对东风-26的威胁，美军可以远离第一岛链，远离第二岛链，到太平洋中部作战去威胁中国，这个距离拉得够远的。还说美国海军以后会放弃大型舰艇，走小型化、无人化道路。
所以传达出的信息，不知道是本人信息混乱了呢，还是媒体传递的时候有些问题，传出来的东西前后不一致。
不管怎么样，他的观点抛出来之后，很多国内媒体也指出，美国海军这个表态，是美国心虚，觉得东风-26威胁太大，然后有“战略忽悠”成分，让中国人觉得东风-26是不是不好用了。还有一些媒体觉得美国是吃不到葡萄说葡萄酸。
其实本人倒觉得，有可能这位美国海军的将军，弄不好真是歪打正着了，因为不管东风-21D也好，东风-26也好，甚至东风-17也好，对于中国来讲，本质上它们都是应急性、过渡性的产品，解放军怎么可能仅仅满足于这些导弹？当初我们考虑用弹道导弹打航母，是因为没有别的可选，飞机靠不上去呀，远程巡航导弹当时突防能力也差呀。
其实弹道导弹弹头打航母，并不是一个非常非常完美的选择，你比如说它载入俯冲过程中，对俯冲角度和速度都是有限制的，如果你强调突防，就会对制导构成影响，比如说你俯冲角度过大可能海边的杂波影响、干扰会让你丢失目标，垂直攻击的时候，可能那杂波是最大的，再比如说你飞行速度过高，可能雷达在海面上搜索、跟踪、识别目标的时间就更短了，有可能最后把目标丢掉，如果你要想照顾制导体制的话，那你就可能要牺牲速度，你要减速，方向再稳定一些的话，不能做大幅度机动的话，对方就有可能拦截你。
那么现在我们有了高超音速武器，比如说东风-17，它的弹道基本上目前是不可能被拦截的，而且它的速度、飞行方式、攻击角度又使这些导弹，能够有更多的时间搜索海面目标，对搜索、跟踪、识别都更有利。所以如果美国人说东风-26过时，我们可以承认，因为我们确实有更好的。
而且即使是东风-17也是有问题的，它弹体太大，就是一个弹道导弹，只能是陆基、车载，不能上舰。其实我们现在还有机载的弹道导弹，就是类似我们看到轰-6下面挂的那种，也是高超音速飞行器，它如果能够反航母的话，那就比东风-17更好用，更灵活，打击范围会更广。
以后还有可能会出现类似俄罗斯“锆石”，但是性能要比“锆石”好得很多的舰载型号，因为“锆石”所体现的一些技术，比如说超燃技术，俄罗斯方面远不如我们，那么我们更好的技术用在反舰导弹的上，我们的射程、速度肯定比“锆石”好很多。
特别是前一段时间，我们还展示出了宽域飞行器的概念，那可不是导弹这么简单的了，那应该是一种可重复使用的高超音速飞行器，那么这个东西出来之后，很多人可以想象，它会不会是一种能够在跑道上正常起飞，高超音速飞行，在目标上空投弹的高超音速轰炸机？
另外，成都飞机公司还公开了一个专利，这个专利是一种涂料，说这个涂料是用在飞行器上刷国旗的，能够耐800度高温，这个涂料出现以后，红色和黄色的涂料就可以用在飞行器上了，而且明确地标注，这个飞行器的速度是5倍到25倍音速。那么这种飞行器又会是什么？
所以美国海军这位将军，要是好好琢磨琢磨我们前面说的这些信息的话，那么他自己会怎么想，也许他真的会赞美自己，说东风-26不够好，是先见之明吧，只不过这个先见之明背后体现了中国新武器发展，可能让这位将军又睡不着觉。
东风-26这款核常兼备，能够无依托发射，能打航母的弹道导弹，成为“网红”其实也没有多少年，只不过就这么几年，美国海军就开始唱衰它了。
美国海军副部长杰弗里看上去，对东风-26就有一个特殊的感情。一方面他曾经描述过东风-26凭借6000公里的射程，可以在中国内地开火，打击海上的美军航母编队。这是一个单方面的打击，美国海军没法通过主动攻击方式进行防卫，只能是被动拦截。另一方面又说，他希望中国继续研制反舰弹道导弹，反正这东西中国你没法儿依靠它打赢战争，那么你就是白花钱而已。
他还承认东风-26这个东西不好拦截，又说美国海军有弹道导弹拦截能力可以拦截，前后矛盾。他还说过，面对东风-26的威胁，美军可以远离第一岛链，远离第二岛链，到太平洋中部作战去威胁中国，这个距离拉得够远的。还说美国海军以后会放弃大型舰艇，走小型化、无人化道路。
所以传达出的信息，不知道是本人信息混乱了呢，还是媒体传递的时候有些问题，传出来的东西前后不一致。
不管怎么样，他的观点抛出来之后，很多国内媒体也指出，美国海军这个表态，是美国心虚，觉得东风-26威胁太大，然后有“战略忽悠”成分，让中国人觉得东风-26是不是不好用了。还有一些媒体觉得美国是吃不到葡萄说葡萄酸。
其实本人倒觉得，有可能这位美国海军的将军，弄不好真是歪打正着了，因为不管东风-21D也好，东风-26也好，甚至东风-17也好，对于中国来讲，本质上它们都是应急性、过渡性的产品，解放军怎么可能仅仅满足于这些导弹？当初我们考虑用弹道导弹打航母，是因为没有别的可选，飞机靠不上去呀，远程巡航导弹当时突防能力也差呀。
其实弹道导弹弹头打航母，并不是一个非常非常完美的选择，你比如说它载入俯冲过程中，对俯冲角度和速度都是有限制的，如果你强调突防，就会对制导构成影响，比如说你俯冲角度过大可能海边的杂波影响、干扰会让你丢失目标，垂直攻击的时候，可能那杂波是最大的，再比如说你飞行速度过高，可能雷达在海面上搜索、跟踪、识别目标的时间就更短了，有可能最后把目标丢掉，如果你要想照顾制导体制的话，那你就可能要牺牲速度，你要减速，方向再稳定一些的话，不能做大幅度机动的话，对方就有可能拦截你。
那么现在我们有了高超音速武器，比如说东风-17，它的弹道基本上目前是不可能被拦截的，而且它的速度、飞行方式、攻击角度又使这些导弹，能够有更多的时间搜索海面目标，对搜索、跟踪、识别都更有利。所以如果美国人说东风-26过时，我们可以承认，因为我们确实有更好的。
而且即使是东风-17也是有问题的，它弹体太大，就是一个弹道导弹，只能是陆基、车载，不能上舰。其实我们现在还有机载的弹道导弹，就是类似我们看到轰-6下面挂的那种，也是高超音速飞行器，它如果能够反航母的话，那就比东风-17更好用，更灵活，打击范围会更广。
以后还有可能会出现类似俄罗斯“锆石”，但是性能要比“锆石”好得很多的舰载型号，因为“锆石”所体现的一些技术，比如说超燃技术，俄罗斯方面远不如我们，那么我们更好的技术用在反舰导弹的上，我们的射程、速度肯定比“锆石”好很多。
特别是前一段时间，我们还展示出了宽域飞行器的概念，那可不是导弹这么简单的了，那应该是一种可重复使用的高超音速飞行器，那么这个东西出来之后，很多人可以想象，它会不会是一种能够在跑道上正常起飞，高超音速飞行，在目标上空投弹的高超音速轰炸机？
另外，成都飞机公司还公开了一个专利，这个专利是一种涂料，说这个涂料是用在飞行器上刷国旗的，能够耐800度高温，这个涂料出现以后，红色和黄色的涂料就可以用在飞行器上了，而且明确地标注，这个飞行器的速度是5倍到25倍音速。那么这种飞行器又会是什么？
所以美国海军这位将军，要是好好琢磨琢磨我们前面说的这些信息的话，那么他自己会怎么想，也许他真的会赞美自己，说东风-26不够好，是先见之明吧，只不过这个先见之明背后体现了中国新武器发展，可能让这位将军又睡不着觉。
学校管理最重要的48件事，校长一定要看看！| 关注
人民教育 今天
民小编说
学校管理是一项十分复杂琐碎的工作。提高领导力更能懂教师、懂教学、懂育人，下面这48条学校管理原则，可以帮助校长、中层管理者理清学校管理真正重要的事情是什么。
比如其中谈到“好的校长从来不扮演重要人物，相反，他们让教师感受到自身的重要性”“我们希望家长能参与到学校生活中来，但我们更需要家长参与到家庭生活中”。相信一定对您有启发，一起来看。
1.向教师授权
教学指导不是直接给予教师指导，提升他们的水平，而是创造条件，帮助教师进行自我提升。
2.建立真实的师生关系
如果你想评估一所学校的文化，不要看挂在教学楼墙上的使命宣言，去走廊里听听教师们的谈话。
3.关注教师的生活
领导者希望他们的教师对学生的生活是敏感的，同时，领导者需要对教师的生活保持敏感。
4.培养教师的热情
在学校里，若教师在实施校园项目时毫无激情，那么任何一个校园项目都不会收获巨大的成功。
5.利用好每个小机会
学校文化是一点一滴积累而成的。我们都有无数的机会可以做出改变——每天都是如此。
6.挖掘教师的核心价值观
学校的正式使命，和在这里工作的成年人的非正式使命一样作用强大。
7.为教师提供资源
一位领导者的远见，体现在他帮助他人成长的热情上。
8.从容应对计划之外的事情
学校里的每一天都充满了意外，也总会有事情被耽搁。最好的领导者会选择沉着、耐心地积极应对。
9.把学生放在第一位
一所优秀的学校会把学生的需求和热情放在第一位，而不是执着于满足成年人的兴趣和要求。
10.允许教师参与学校决策
有效的领导者不会专注于做出好的决定；他们的关注点在人的身上。这使得他们能够做出成功的决策。
11.直面富有挑战性的对话
发生在教学楼里的每一次艰难谈话，都是强调学校核心价值观和使命的机会。
12.支持教师的决定
世界上从没有一种项目叫作“这就是问题所在”，更没有一种项目叫作“这就是解决方案”。教师才是课堂成功与否的决定性因素。
13.关注、信任、鼓励教师
提升教师的士气并不难。让他们参与到项目中来，支持他们，承认他们的价值，重视他们。
14.培养对社会有益的人才
教育工作者的职责不是去反映社会，而是比这更为重要的——去培育社会。
15.结识价值观相同的优秀同行
教育工作者要想方设法与其他同样对工作充满热情的教育工作者交往，这一点很重要。我们都需要鼓励、启发和认可。
16.建立以信任为基础的学校文化
学生不会总是听从指示，教师也不是。我们都需要耐心对待彼此。
17.深入校园是提升领导力的更好方式
走动管理可不是句玩笑话，目前来看，这种管理方法无可替代，并且实际上非常有助于提升学校管理。
18.接受失败、鼓励创新
创新教学不是凭空而来的，它只出现在允许教师留有失败空间的学校文化中。这是一种建立在信任之上的学校文化。
19.适时寻求教师的帮助
最好的领导者并不是那些想出最好主意的人，而是懂得如何利用别人提出的好主意的人。
20.鼓励教师重视自己的家庭生活
最好的学校懂得学校员工也有家庭，他们的家庭成员应该排在学生前面。
21.行为和价值观要保持一致
你宣扬你关心什么并不重要，学校的每个人只要看看你把时间花在什么地方，就会知道你真正在乎的是什么。
22.感知教师的重要性
好的校长从来不扮演重要人物，相反，他们让教师感受到自身的重要性。
23.给予教师始终如一的关注
如果学校领导者想马上失去他们的教师，那么他们大可吹嘘自己。如果他们想与教师建立很好的关系，那么他们应该舍得夸赞教师。
24.建立积极的师生与家校关系
我们希望家长能参与到学校生活中来，但我们更需要家长参与到家庭生活中。
25.考试分数不是评判学生的唯一标准
学校要更多地关注那些不在优等生名单上的学生，还有很多事情比成绩更重要。
26.创造教学合作的条件和文化
一个会合作的教师团队比一个学校提升计划更有价值，但是领导者不能强制他们合作。因此，领导者的目标就是创造条件，让教师看到合作的价值，并给予教师充分的时间。
27.发现教师的闪光之处
我们的目标应该是让教师变得优秀，然后为之庆祝。得到验证的成功往往会被效仿。
28.激发他人的潜力
最大的快乐不在于我们拥有改善自身生活的能力，而在于具备改善他人生活的能力。
29.聆听教师的声音
优秀的学校不仅是由管理人员领导的，也由教师领导。在优秀的学校中，每个人都有自己的愿景，都有自己的使命。
30.保持不忘初心的教学态度
有时候，攀登的困难程度与攀登者的态度有关，而与山峰的高度无关。
31.与学校里的每一位员工建立关系
不要写电子邮件，要进行面谈。你无法通过文字建立关系和信任。
32.允许新教师给学校带来新的改变
我们不希望新教师排队融入现有的教学环境，我们需要给新教师组建新的队伍。
33.发自内心地赞美他人
没有什么事物比恰到好处的赞美更具有力量了。承认人们的积极品质、努力和行动可以大大增加我们对他们产生正面影响的可能性。
34.培养教师的集体荣誉感
拥有浓厚学校文化的重要指标之一，是让教师感觉到自己是整个学校的主人，而不只是他们所在班级的主人。
35.取得教师的信任
教师们在接受领导者的观点之前要先信任领导者。不要小看了人际关系和交往的过程。
36.鼓励教师不断超越自我
人不是生来就非凡卓越的；当他们做出不满足于平庸的决定时，他们就会变得与众不同。
37.启发教师关注学生的情感
不要只关注考试成绩，要关注学生的参与度。当你做对了学校工作时，学生的考试成绩自然就会变好了。
38.引导教师用建设性的方式应对挑战
一味抱怨和发现挑战是有区别的。最好的队友总是在寻找解决方案。
39.强调学校的核心价值观
当学校的员工拥有共同的核心价值观，并以此为基础做出决定时，伟大的学校文化就会很容易产生。
40.观察教师的课堂表现
当管理者坐在教室里，他们就能感受到教师要做多少计划，要管理多少事情，就能感受到教师是多么有耐心。
41.重视与他人共事的时间
好的领导者总是专注于做正确的事；优秀的领导者都记得，对人的关注才是最正确的事情。
42.用实际行动表示对教师的支持
如果你是一位管理者，不要想当然地以为你的教师知道你支持他们。你得用行动告诉他们，你每天都在支持他们。
43.展望新的机遇
领导者永远不要低估想象力的价值。梦想是释放组织潜力的第一步。
44.尊重教师的专业判断
微观管理有时能保证准确性，但很难培养出卓越的品质。
45.从教师的工作中汲取灵感
领导者应该时常受到教师的启发，否则，领导者就应该找到别的领导方法。
46.缓解教师的压力
教师的“任务盘子”里不需要再添加任何别的东西，优秀的管理者永远不会忘记这些盘子有多重。
47.塑造人人参与改进的学校文化
不首先改善学校文化是很难提高学生成绩的。
48.永葆初心，永远热忱
一个组织的能量来自他们的领袖，所以学校需要校长对他们所做的事情充满热情。
图片
文章来源 | 《学校管理最重要的48件小事》，中国青年出版社出版
文章作者 | (美)丹尼·斯蒂尔，(美)托德·威特克尔
微信编辑 | 谭希
人民教育 今天
民小编说
学校管理是一项十分复杂琐碎的工作。提高领导力更能懂教师、懂教学、懂育人，下面这48条学校管理原则，可以帮助校长、中层管理者理清学校管理真正重要的事情是什么。
比如其中谈到“好的校长从来不扮演重要人物，相反，他们让教师感受到自身的重要性”“我们希望家长能参与到学校生活中来，但我们更需要家长参与到家庭生活中”。相信一定对您有启发，一起来看。
1.向教师授权
教学指导不是直接给予教师指导，提升他们的水平，而是创造条件，帮助教师进行自我提升。
2.建立真实的师生关系
如果你想评估一所学校的文化，不要看挂在教学楼墙上的使命宣言，去走廊里听听教师们的谈话。
3.关注教师的生活
领导者希望他们的教师对学生的生活是敏感的，同时，领导者需要对教师的生活保持敏感。
4.培养教师的热情
在学校里，若教师在实施校园项目时毫无激情，那么任何一个校园项目都不会收获巨大的成功。
5.利用好每个小机会
学校文化是一点一滴积累而成的。我们都有无数的机会可以做出改变——每天都是如此。
6.挖掘教师的核心价值观
学校的正式使命，和在这里工作的成年人的非正式使命一样作用强大。
7.为教师提供资源
一位领导者的远见，体现在他帮助他人成长的热情上。
8.从容应对计划之外的事情
学校里的每一天都充满了意外，也总会有事情被耽搁。最好的领导者会选择沉着、耐心地积极应对。
9.把学生放在第一位
一所优秀的学校会把学生的需求和热情放在第一位，而不是执着于满足成年人的兴趣和要求。
10.允许教师参与学校决策
有效的领导者不会专注于做出好的决定；他们的关注点在人的身上。这使得他们能够做出成功的决策。
11.直面富有挑战性的对话
发生在教学楼里的每一次艰难谈话，都是强调学校核心价值观和使命的机会。
12.支持教师的决定
世界上从没有一种项目叫作“这就是问题所在”，更没有一种项目叫作“这就是解决方案”。教师才是课堂成功与否的决定性因素。
13.关注、信任、鼓励教师
提升教师的士气并不难。让他们参与到项目中来，支持他们，承认他们的价值，重视他们。
14.培养对社会有益的人才
教育工作者的职责不是去反映社会，而是比这更为重要的——去培育社会。
15.结识价值观相同的优秀同行
教育工作者要想方设法与其他同样对工作充满热情的教育工作者交往，这一点很重要。我们都需要鼓励、启发和认可。
16.建立以信任为基础的学校文化
学生不会总是听从指示，教师也不是。我们都需要耐心对待彼此。
17.深入校园是提升领导力的更好方式
走动管理可不是句玩笑话，目前来看，这种管理方法无可替代，并且实际上非常有助于提升学校管理。
18.接受失败、鼓励创新
创新教学不是凭空而来的，它只出现在允许教师留有失败空间的学校文化中。这是一种建立在信任之上的学校文化。
19.适时寻求教师的帮助
最好的领导者并不是那些想出最好主意的人，而是懂得如何利用别人提出的好主意的人。
20.鼓励教师重视自己的家庭生活
最好的学校懂得学校员工也有家庭，他们的家庭成员应该排在学生前面。
21.行为和价值观要保持一致
你宣扬你关心什么并不重要，学校的每个人只要看看你把时间花在什么地方，就会知道你真正在乎的是什么。
22.感知教师的重要性
好的校长从来不扮演重要人物，相反，他们让教师感受到自身的重要性。
23.给予教师始终如一的关注
如果学校领导者想马上失去他们的教师，那么他们大可吹嘘自己。如果他们想与教师建立很好的关系，那么他们应该舍得夸赞教师。
24.建立积极的师生与家校关系
我们希望家长能参与到学校生活中来，但我们更需要家长参与到家庭生活中。
25.考试分数不是评判学生的唯一标准
学校要更多地关注那些不在优等生名单上的学生，还有很多事情比成绩更重要。
26.创造教学合作的条件和文化
一个会合作的教师团队比一个学校提升计划更有价值，但是领导者不能强制他们合作。因此，领导者的目标就是创造条件，让教师看到合作的价值，并给予教师充分的时间。
27.发现教师的闪光之处
我们的目标应该是让教师变得优秀，然后为之庆祝。得到验证的成功往往会被效仿。
28.激发他人的潜力
最大的快乐不在于我们拥有改善自身生活的能力，而在于具备改善他人生活的能力。
29.聆听教师的声音
优秀的学校不仅是由管理人员领导的，也由教师领导。在优秀的学校中，每个人都有自己的愿景，都有自己的使命。
30.保持不忘初心的教学态度
有时候，攀登的困难程度与攀登者的态度有关，而与山峰的高度无关。
31.与学校里的每一位员工建立关系
不要写电子邮件，要进行面谈。你无法通过文字建立关系和信任。
32.允许新教师给学校带来新的改变
我们不希望新教师排队融入现有的教学环境，我们需要给新教师组建新的队伍。
33.发自内心地赞美他人
没有什么事物比恰到好处的赞美更具有力量了。承认人们的积极品质、努力和行动可以大大增加我们对他们产生正面影响的可能性。
34.培养教师的集体荣誉感
拥有浓厚学校文化的重要指标之一，是让教师感觉到自己是整个学校的主人，而不只是他们所在班级的主人。
35.取得教师的信任
教师们在接受领导者的观点之前要先信任领导者。不要小看了人际关系和交往的过程。
36.鼓励教师不断超越自我
人不是生来就非凡卓越的；当他们做出不满足于平庸的决定时，他们就会变得与众不同。
37.启发教师关注学生的情感
不要只关注考试成绩，要关注学生的参与度。当你做对了学校工作时，学生的考试成绩自然就会变好了。
38.引导教师用建设性的方式应对挑战
一味抱怨和发现挑战是有区别的。最好的队友总是在寻找解决方案。
39.强调学校的核心价值观
当学校的员工拥有共同的核心价值观，并以此为基础做出决定时，伟大的学校文化就会很容易产生。
40.观察教师的课堂表现
当管理者坐在教室里，他们就能感受到教师要做多少计划，要管理多少事情，就能感受到教师是多么有耐心。
41.重视与他人共事的时间
好的领导者总是专注于做正确的事；优秀的领导者都记得，对人的关注才是最正确的事情。
42.用实际行动表示对教师的支持
如果你是一位管理者，不要想当然地以为你的教师知道你支持他们。你得用行动告诉他们，你每天都在支持他们。
43.展望新的机遇
领导者永远不要低估想象力的价值。梦想是释放组织潜力的第一步。
44.尊重教师的专业判断
微观管理有时能保证准确性，但很难培养出卓越的品质。
45.从教师的工作中汲取灵感
领导者应该时常受到教师的启发，否则，领导者就应该找到别的领导方法。
46.缓解教师的压力
教师的“任务盘子”里不需要再添加任何别的东西，优秀的管理者永远不会忘记这些盘子有多重。
47.塑造人人参与改进的学校文化
不首先改善学校文化是很难提高学生成绩的。
48.永葆初心，永远热忱
一个组织的能量来自他们的领袖，所以学校需要校长对他们所做的事情充满热情。
图片
文章来源 | 《学校管理最重要的48件小事》，中国青年出版社出版
文章作者 | (美)丹尼·斯蒂尔，(美)托德·威特克尔
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谢霆锋隔空示爱，破和王菲分手传言：他们那么相爱，却为何不结婚？
这些天，网上好多关于王菲和谢霆锋分手的传言，什么王菲又要结婚了，新郎不是谢霆锋，什么王菲恋上小鲜肉等等，说得有鼻子有眼的。
依照王菲的个性，她才不会搭理这些流言，估计就算是真的，她也懒得说，毕竟是人家的私事，没有义务通知谁吧。
不过，谢霆锋还是发了一条微博。
他发文：“有事吗？你不是刚吃过？”语气温柔宠溺，配图是一张自己吃剩下一半鱼的照片，亮点却是桌子下面的小黑猫，很快就被网友们扒出，这是王菲的猫。
有人说，谢霆锋这是向王菲隔空示爱，疑似在解释 “被分手”的传闻。
虽然如此，可很多人都有一个疑惑，王菲和谢霆锋，从初相遇到现在，经历了相爱分手又在一起，都这么多年，为何他们一直没有结婚呢？如果是真心相爱，不是应该走入婚姻吗？
说起来这两个人的缘分，可以用王菲唱过的一首歌来形容：
只是因为在人群中
多看了你一眼
再也没能忘掉你容颜
网上有一段王菲和谢霆锋同台的视频，那时的王菲才28岁，满脸的胶原蛋白，美得不可方物，而17岁的谢霆锋也是英气逼人。两人虽然有着11岁的年龄差距，但爱情来了，什么都不是问题。
那一年，他们第一次牵手的照片曝光，两人眼里都亮晶晶的，那是爱情独有的光芒。
在很多场合，王菲也毫不避讳这段感情，很多场合被人提到，她都很开心，看得出，她是真爱谢霆锋。
可是，年少轻狂的谢霆锋并没有懂得珍惜这份感情，他和张柏芝走得也很近。
在那次车祸事件中，谢霆锋便迅速登上张柏芝的车离开，还被拍到他在张柏芝家中现身，两人的关系不言而明。
据说，当时王菲正在演出，她还蒙在鼓里，有不怀好意的记者问她，她才知道了这件事，而她当时并没有表现出什么情绪，照常完成了演出。
不久，谢霆锋便对媒体正式宣告与王菲分手。
后来的事大家都知道了，王菲嫁给了李亚鹏，谢霆锋和张柏芝也结了婚。然后，也各自都有了孩子，本以为他们的感情就这样翻篇了，日子会这样过下去。
但出人意料的是，王菲和谢霆锋竟然先后离婚，来了个世纪大复合，惊呆了所有关注他们的人！
其中的详情不得而知，只听说当初李亚鹏并不同意离婚，有一天，却在王菲的一栋房子里，发现有一个房间都挂满了谢霆锋的照片，他这才同意放手。
兜兜转转了多年，两个都依然爱着彼此的人，最终走到了一起。
骂他们的人很多，说他们不负责任，只顾自己，不管孩子；祝福他们的人也很多，因为他们让人们又看到了爱情。
有一次，谢霆锋夸周杰伦，顺便也带上了王菲，说他们俩一样，都是很简单的人。
的确如此，年过五十的王菲，眼里的目光依旧清澈明亮，脸上就算有风霜，也没有世故，她的状态一直像二十多岁的女孩，单纯而美好，这也是让很多人喜欢她的原因之一吧。
其实，谢霆锋和王菲是一路人，走过半生，归来依旧少年。
王菲与谢霆锋的爱情，更是灵魂的相依，彼此的懂得与欣赏。
张小娴说过：两个人在一起不用为了结婚而结婚时，那时的爱情才会更多美好。
谢霆锋和王菲，他们早已实现了财务自由，也没有困于婚姻围城，没有生存的压力，没有俗世的种种烦恼，只是纯粹的相爱就够了。
他们不需要用婚姻的约束，他们追求的，似乎只是一份简单的爱情，为爱而来，无爱离开。
很多人说，结婚是为了有保障，不然和你在一起那么多年后被分手了咋办？
可是，有了婚姻，就能保障爱情天长地久吗？
电视剧《金婚》中，蒋雯丽和张国立两位老戏骨扮演的一对夫妻------文丽和佟志，两人甜蜜的时间不过刚开始那几年，接下来的几十年，都是在争吵、埋怨、失望中度过，曾经浪漫美丽的文丽，变得像个怨妇。
中年的佟志，还出了一次轨，和沈傲君扮演的李天骄打得火热，简直到了走火入魔的状态，自己母亲临终前他都还在那个女人那里，他们的婚姻在风雨中飘摇。
但最后，两人因为孩子等等诸多因素还是没有离婚，简直不要太现实。
在他们庆祝金婚，特写幸福画面的一段，我觉得真的好讽刺啊，考量一段婚姻是否幸福的指标，难道就是时间的长短吗？
其实，现实中这样的婚姻比比皆是，多少怨偶生活在一起，早已是无爱无性无话可说，却因为诸多因素不能分开，一来二去就老了，也就都认头了。他们对抗的不是彼此，而是疾病和衰老，甚至死亡，于是两个人放下芥蒂，成了人们传说中的老伴，说不定还落一个恩爱白头的赞美，成为很多年轻辈婚姻的楷模。
这段时间，有一个消息被热议。
一位被家暴四十年的老太太提出离婚，被法院驳回，理由是要珍惜幸福的晚年生活。
四十年，从黑发如丝的少女，到白发苍苍的老妪，她经历了多少精神和肉体的折磨，在孩子们都能独立的时候，她终于鼓起勇气提出离婚，想要在有生之年过几天安生日子，却也是一种奢望。
这个世界，从来都不缺婚姻，而是爱情。
而谢霆锋和王菲，应不会被这种世俗的婚姻模式所绑架，他们两个是因为爱情在一起，如果有一天分开，也会是因为无爱。
不过做到他们那样活法的人，实在是凤毛麟角，更多的人，都是找个差不多的人，结个差不多的婚，过着差不多的日子，然后，一生就这样苍茫而过了。
谢霆锋曾经在王菲的生日上，深情地向她表白，说从年轻时到现在，我爱你爱了整整二十年……
愿他们，一直相爱到永远，白发苍苍仍如初见，让你我也能相信，这世间真的有爱情存在。
记得点个在看，么么哒。
苏心：专栏作家。驰骋职场，也热爱文字。关于职场，关于生活，关于婚恋，关于女人，我手写我心。https://t.cn/A6qSxPs8
这些天，网上好多关于王菲和谢霆锋分手的传言，什么王菲又要结婚了，新郎不是谢霆锋，什么王菲恋上小鲜肉等等，说得有鼻子有眼的。
依照王菲的个性，她才不会搭理这些流言，估计就算是真的，她也懒得说，毕竟是人家的私事，没有义务通知谁吧。
不过，谢霆锋还是发了一条微博。
他发文：“有事吗？你不是刚吃过？”语气温柔宠溺，配图是一张自己吃剩下一半鱼的照片，亮点却是桌子下面的小黑猫，很快就被网友们扒出，这是王菲的猫。
有人说，谢霆锋这是向王菲隔空示爱，疑似在解释 “被分手”的传闻。
虽然如此，可很多人都有一个疑惑，王菲和谢霆锋，从初相遇到现在，经历了相爱分手又在一起，都这么多年，为何他们一直没有结婚呢？如果是真心相爱，不是应该走入婚姻吗？
说起来这两个人的缘分，可以用王菲唱过的一首歌来形容：
只是因为在人群中
多看了你一眼
再也没能忘掉你容颜
网上有一段王菲和谢霆锋同台的视频，那时的王菲才28岁，满脸的胶原蛋白，美得不可方物，而17岁的谢霆锋也是英气逼人。两人虽然有着11岁的年龄差距，但爱情来了，什么都不是问题。
那一年，他们第一次牵手的照片曝光，两人眼里都亮晶晶的，那是爱情独有的光芒。
在很多场合，王菲也毫不避讳这段感情，很多场合被人提到，她都很开心，看得出，她是真爱谢霆锋。
可是，年少轻狂的谢霆锋并没有懂得珍惜这份感情，他和张柏芝走得也很近。
在那次车祸事件中，谢霆锋便迅速登上张柏芝的车离开，还被拍到他在张柏芝家中现身，两人的关系不言而明。
据说，当时王菲正在演出，她还蒙在鼓里，有不怀好意的记者问她，她才知道了这件事，而她当时并没有表现出什么情绪，照常完成了演出。
不久，谢霆锋便对媒体正式宣告与王菲分手。
后来的事大家都知道了，王菲嫁给了李亚鹏，谢霆锋和张柏芝也结了婚。然后，也各自都有了孩子，本以为他们的感情就这样翻篇了，日子会这样过下去。
但出人意料的是，王菲和谢霆锋竟然先后离婚，来了个世纪大复合，惊呆了所有关注他们的人！
其中的详情不得而知，只听说当初李亚鹏并不同意离婚，有一天，却在王菲的一栋房子里，发现有一个房间都挂满了谢霆锋的照片，他这才同意放手。
兜兜转转了多年，两个都依然爱着彼此的人，最终走到了一起。
骂他们的人很多，说他们不负责任，只顾自己，不管孩子；祝福他们的人也很多，因为他们让人们又看到了爱情。
有一次，谢霆锋夸周杰伦，顺便也带上了王菲，说他们俩一样，都是很简单的人。
的确如此，年过五十的王菲，眼里的目光依旧清澈明亮，脸上就算有风霜，也没有世故，她的状态一直像二十多岁的女孩，单纯而美好，这也是让很多人喜欢她的原因之一吧。
其实，谢霆锋和王菲是一路人，走过半生，归来依旧少年。
王菲与谢霆锋的爱情，更是灵魂的相依，彼此的懂得与欣赏。
张小娴说过：两个人在一起不用为了结婚而结婚时，那时的爱情才会更多美好。
谢霆锋和王菲，他们早已实现了财务自由，也没有困于婚姻围城，没有生存的压力，没有俗世的种种烦恼，只是纯粹的相爱就够了。
他们不需要用婚姻的约束，他们追求的，似乎只是一份简单的爱情，为爱而来，无爱离开。
很多人说，结婚是为了有保障，不然和你在一起那么多年后被分手了咋办？
可是，有了婚姻，就能保障爱情天长地久吗？
电视剧《金婚》中，蒋雯丽和张国立两位老戏骨扮演的一对夫妻------文丽和佟志，两人甜蜜的时间不过刚开始那几年，接下来的几十年，都是在争吵、埋怨、失望中度过，曾经浪漫美丽的文丽，变得像个怨妇。
中年的佟志，还出了一次轨，和沈傲君扮演的李天骄打得火热，简直到了走火入魔的状态，自己母亲临终前他都还在那个女人那里，他们的婚姻在风雨中飘摇。
但最后，两人因为孩子等等诸多因素还是没有离婚，简直不要太现实。
在他们庆祝金婚，特写幸福画面的一段，我觉得真的好讽刺啊，考量一段婚姻是否幸福的指标，难道就是时间的长短吗？
其实，现实中这样的婚姻比比皆是，多少怨偶生活在一起，早已是无爱无性无话可说，却因为诸多因素不能分开，一来二去就老了，也就都认头了。他们对抗的不是彼此，而是疾病和衰老，甚至死亡，于是两个人放下芥蒂，成了人们传说中的老伴，说不定还落一个恩爱白头的赞美，成为很多年轻辈婚姻的楷模。
这段时间，有一个消息被热议。
一位被家暴四十年的老太太提出离婚，被法院驳回，理由是要珍惜幸福的晚年生活。
四十年，从黑发如丝的少女，到白发苍苍的老妪，她经历了多少精神和肉体的折磨，在孩子们都能独立的时候，她终于鼓起勇气提出离婚，想要在有生之年过几天安生日子，却也是一种奢望。
这个世界，从来都不缺婚姻，而是爱情。
而谢霆锋和王菲，应不会被这种世俗的婚姻模式所绑架，他们两个是因为爱情在一起，如果有一天分开，也会是因为无爱。
不过做到他们那样活法的人，实在是凤毛麟角，更多的人，都是找个差不多的人，结个差不多的婚，过着差不多的日子，然后，一生就这样苍茫而过了。
谢霆锋曾经在王菲的生日上，深情地向她表白，说从年轻时到现在，我爱你爱了整整二十年……
愿他们，一直相爱到永远，白发苍苍仍如初见，让你我也能相信，这世间真的有爱情存在。
记得点个在看，么么哒。
苏心：专栏作家。驰骋职场，也热爱文字。关于职场，关于生活，关于婚恋，关于女人，我手写我心。https://t.cn/A6qSxPs8
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