【教育部:十年来我国特色学科专业体系更加完善,新增网络空间安全、集成电路科学与工程等类别】
据教育部网站,今日,教育部举行“教育这十年”“1+1”系列发布采访活动的第四场新闻发布会,聚焦十八大以来研究生教育改革发展成效。
教育部学位管理与研究生教育司司长洪大用表示,十年来,全国 800 多个研究生培养单位向经济社会发展主战场输送了 60 多万名博士和 650 多万名硕士,为党和国家事业发展提供了有力人才支撑。
IT之家了解到,洪大用介绍,十年来,中国特色学科专业体系更加完善。新增了网络空间安全、集成电路科学与工程、国家安全学、中医等一批一级学科和专业学位类别,工程专业学位类别由 1 个调整为 8 个,形成了涵盖 14 个学科门类、113 个一级学科、47 个专业学位类别的学科专业目录,覆盖了国民经济和社会发展的主要领域。为进一步支撑知识创新、科技服务和产业升级,组织开展了新一轮学科专业目录修订工作,新版目录即将印发实施。
在交叉学科领域创新机制。新增交叉学科门类,出台交叉学科设置与管理办法,对交叉学科发展作出制度性安排,200 多个学位授予单位自主设置了人工智能、大数据、新能源、双碳等 700 多个交叉学科点。
据教育部网站,今日,教育部举行“教育这十年”“1+1”系列发布采访活动的第四场新闻发布会,聚焦十八大以来研究生教育改革发展成效。
教育部学位管理与研究生教育司司长洪大用表示,十年来,全国 800 多个研究生培养单位向经济社会发展主战场输送了 60 多万名博士和 650 多万名硕士,为党和国家事业发展提供了有力人才支撑。
IT之家了解到,洪大用介绍,十年来,中国特色学科专业体系更加完善。新增了网络空间安全、集成电路科学与工程、国家安全学、中医等一批一级学科和专业学位类别,工程专业学位类别由 1 个调整为 8 个,形成了涵盖 14 个学科门类、113 个一级学科、47 个专业学位类别的学科专业目录,覆盖了国民经济和社会发展的主要领域。为进一步支撑知识创新、科技服务和产业升级,组织开展了新一轮学科专业目录修订工作,新版目录即将印发实施。
在交叉学科领域创新机制。新增交叉学科门类,出台交叉学科设置与管理办法,对交叉学科发展作出制度性安排,200 多个学位授予单位自主设置了人工智能、大数据、新能源、双碳等 700 多个交叉学科点。
#暑期疫情防控通知#【事关暑假!教育部提出4要求,统筹做好当前教育系统疫情防控和教育教学工作】为深入贯彻落实党中央、国务院决策部署,6月9日,教育部召开2022年第9次全国教育系统疫情防控工作视频调度会议,交流地方和高校疫情防控做法,部署统筹做好当前教育系统疫情防控和教育教学工作。会议强调了哪些内容?跟小编一起来看!
https://t.cn/A6avzmVG
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【教育部:高质量的一流大学和一流学科建设体系正在形成】在教育部6月14日举行的第四场#教育这十年#“1+1”系列新闻发布会上,教育部学位管理与研究生教育司司长洪大用在介绍研究生教育十年改革发展成效时说:“双一流”建设高校承担了全国超过80%的博士生和近60%的硕士生培养任务,是培养基础研究人才的主力军和科技创新人才的生力军。“双一流”建设引领带动各地建设了410所地方高水平大学和1387个地方优势特色学科,高质量的一流大学和一流学科建设体系正在形成。更多详情戳→https://t.cn/A6XsOi5a
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