诗意男生名字取自古诗词

凌寒

——取自《梅花/梅》：墙角数枝梅，凌寒独自开。

王安石的这句诗描写的是梅花不惧严寒，依旧傲然独放的样子。从中提取“凌寒”作为男生的名字，不仅有着古风诗意，还代表着男生不惧困难、不从众、品格高贵，给人很有涵养的感觉。

景轩

——取自《拟青青陵上柏诗》：侠客控绝景。都人骖玉轩。

从以上诗句中选取“景轩”二字来给男孩起名，自带诗意古风的韵味。而且，“景轩”这个名字的读音变化为仄平，读起来十分的好听。其中，“景”有祥瑞之义，“轩”字用于人名有气宇轩昂之义。

穆兮

——取自《郊庙歌辞·祀圜丘乐章·豫和》：景福降兮圣德远，玄化穆兮天历长。

“穆”字的本义有温和、纯正、诚信等意思；“兮”是文言虚词。将“穆兮”作为男生的名字，诗意古风感十足，彰显出了男生温文尔雅的美好气质。而且这个名字的读音有着平仄的变化，非常的好听。起名改名可单独寻我

#春风社学堂[超话]#《了凡四训》第二节讲述其母对了凡读书志向循循善诱，不为良相便为良医。以功利性为教育是盲导带偏，读书主要成就自身精神品格涵养。根基正派，涵养浩然气先立己再利他人。不是所有人都适合读书，不能成良相良医便为良人，不是说就不能成才，培养胸怀格局做一个有用的人，摒除安逸颓废、私利。

快乐有真假，坦荡纯粹践行者所得真快乐，口是心非损人利己，只为自己的得失殚精竭虑为假快乐，那么心也是闭塞的，损害心脑血管。舍小我为大我有益他人，独乐乐不如众乐乐，去伪存真是脚踏实地的路，路漫漫兮其修远。

《了凡四训》1—3节部分笔记

1. 人与人是有差别的。有的人生而知之，有的人学而知之。

不是所有人都适合读书。这一点，家长朋友们尤其注意。

2. 应树立正确的读书观。
读书是为了涵养人的精神品格，为将来在社会上立足打下根基。不是为了分数，为了赚钱。
读书是实现人生价值的方式之一。读书是为了培养浩然之气，提高境界，放大格局，开阔心胸。

3. 无论孩子上什么学，核心培养其达则兼济天下之心。服务众生，利益众生，舍小我，顾大我。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。培养气宇轩昂，知书达礼，谦虚谨慎，行为敦厚，一身书香气的孩子。
培养孩子有大我精神，家国情怀，即便一生坎坷，也会悠然自在，不会因为沟沟坎坎而沉沦下去。

4. 只求自利而不利人者，为凡夫之见。

5. 常与高僧有往来。站在巨人的肩膀上，开启智慧，一通百通。

6. 我心即fo，fo即我心。

7. 不为良相，便为良医。悬壶济世，治病救人，最能体现人的精神品格。还有良师，为人类灵魂工程师。

8. 孟子说，君子有三乐：父母具存，兄弟无故为一乐；
仰不愧于天，俯不怍人为二乐也；得天下英才教育之，为君子三乐也。

9. 与人相处，坦坦荡荡，掏心掏肺，问心无愧，只要内心坦荡的，即便结果不如意，也不会太痛苦。

10.礼敬之。礼敬高人，也礼敬凡人。礼者，合天之道。
不知礼，无以立。礼多人不怪。尊师重道，尊老爱幼，家长应率先示范，做好榜样。
礼者，都是体谅别人，不讲礼的人，都是自私的人。

11. 仁义：懂事，谦卑，有体贴心，事事为他人着想。是真正的讲究。