#遇见童书# 这是我蕞近非常喜欢的一套书，它是【龙向梅】老师的一套童话集，叫《从前有一个故事》。
适合6-8-99岁读者阅读。

好的童话真的可以治愈人的一生。

肯定很多人多这个作者不太了解，她出版的《寻找蓝色风》https://t.cn/A6X1lbFg，我超级喜欢，它是2016“大白鲸”原创幻想儿童文学优绣作品，并被评为等级的钻石鲸作品。

《寻找蓝色风》真的是我阅读至今，蕞喜欢的一部原创“ 儿童幻想小书 ”作品，没有之一。

说回《从前有一个故事》，这套书一共包含五本独笠的童话故事：

《什么也没有的故事》
《住在屋顶上的小人》
《皱皱巴巴的城市》
《为你长一棵樱桃树》
《留守人间的精 灵》

书中有一些奇奇怪怪的东西：一个什么都没讲的故事，一家住在屋顶上的小人，一个一直寻找小猫的城市，一块充满爱的石头，以及一个坐过站到达另一个奇幻世界的男孩。

每一本小书里都带着一些魔 幻的色彩，让一切“不可能”读起来好像曾经真实存在过。在作者的笔下，这些故事温暖而美好，看着就让人心底温柔起来。善良、友爱、宽容、正直、乐观、勇敢、诚实、信任……这正是童话给予我们每一个人的力量。

我自己蕞喜欢《什么也没有的故事》，可能因为喜欢阅读，也喜欢写作，所以能了解书中那个“故事”的感受，想做一个被永恒的故事。

单从这本书来说，非常适合小朋友去了解写作的意义和价值，一篇文章，一个故事，不是为了内容而存在，而是需要这个故事能住进读者的心里。

只有被记住的故事，才会成为永恒。而一个好故事的生命，会比写作它的作者还长很多。

所以编辑非常用心，在书的蕞后安排了一个“创作手记”环节，就是让作者站出来和小朋友们对话，说出每一个故事的来历，从一个点子，到一个思路，再到素材的收集，到如何逼迫自己一定坐下来写写。

保证读完这些文章的小读者们也有想写一个属于自己故事的冲动。

这才是阅读的意义，从一个故事开始，再到另一个故事的开始，从一个读者到一个作者，这才是阅读的完整闭环。

我真的很喜欢读童话，因为现实中不可能出现的事情都能在童话世界实现，而且童年读过童话真的可以治愈我们一生。

用诗人蓝蓝的话说，“从9岁到19岁到49岁到99岁，在不同的年龄，读同一篇童话，得到的东西是不一样的。希望这些能生长的童话，能和你一直保持同行。”

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#读书，我们是认真的[超话]##如果你在上海#

看完朱岳的这本《说部之乱》，脑海中就只有三个字来形容——“蛇精病”（偏褒义），传说中的纯审美文学，风格跳跃，脑洞极大，但是无剧情无人设无立意纯靠作者自嗨的幻想式小说。给我感觉作者就像是看破文学红尘，隐居山林在那玩左右互搏的“周伯通”，丝毫不在乎读者怎么看自己的书[笑cry]别说，里面有几篇我还挺喜欢，比如《写作计划》《草原礼貌》《儿子》《再见》……喜欢猎奇书的人可以看看这本，相信你会有想打人的冲动[doge]

#哑舍结局#
初中看的时候是无CP+古董，定位是古风幻想。[舔屏][舔屏][舔屏][舔屏]
现在大结局了，变成: BL+替身文学+侮辱角色。[裂开][裂开][裂开][裂开]
你瞅瞅这说的是人话吗？
我那些钱都是喂了狗吗?
玄色你不是在努力写大团圆结局。你只是想不得罪原来的读者又讨好磕CP读者。
结果，翻船了
话说她是不是还写过哑舍人物角色BL车？