不管八字命局是什么样的层次，八字的地支看人的内心和持久性，天干的格局已经成了，地支是对天干的承载。
地支的作用关系是刑冲克穿合，刑冲克穿的关系，合能帮助解一部分。这个合可以是命局本身有的合，也可以是流年大运来的合。
有的命局，整个地支比较安静，这种人内心会比较平衡，做了决定的事，一般不会改变，为人比较冷静。
凡是命局中地支刑冲克穿比较严重的人，不管是当官的，还是自己做生意，或者上班的。做事的变动多，忙碌事多，矛盾多。上班不安定，做事情容易虎头蛇尾。
地支的作用关系是刑冲克穿合，刑冲克穿的关系，合能帮助解一部分。这个合可以是命局本身有的合，也可以是流年大运来的合。
有的命局，整个地支比较安静，这种人内心会比较平衡，做了决定的事，一般不会改变，为人比较冷静。
凡是命局中地支刑冲克穿比较严重的人，不管是当官的，还是自己做生意，或者上班的。做事的变动多，忙碌事多，矛盾多。上班不安定，做事情容易虎头蛇尾。
不乱于⼼，不困于情。不畏将来，不念过往。淡然地过着⾃⼰的⽣活，不要轰轰烈烈，只求安安⼼⼼。如此，安好。做一个安静细微的人，于角落里自在开放，默默悦人，却始终不引起过分热闹的关注，保有独立而随意的品格，这就很好。有些风景，如果你不站在⾼处，你永远体会不到它的魅⼒；有些路，如果你不去启程，你永远不知道它是多么的美丽。
a老师：鹅你去帮我问问b同学，他有没有去做核酸，他妈妈手机里查不到他的信息。
我到了班里、在安静的教室里问他：你中午去做核酸了吗？你妈妈手机里查不到你的信息。
b：我好像没有做？
边上同学：咱们一起去的啊？但是你的码好像没给扫。
b：对，我去做了、但是我没有扫码！我靠！我没有扫码
此刻我并没有挂断和a 老师的电话，教室里还有y老师。
一个小时后
a老师说，b同学和d老师说他做了核酸，扫了码。
a老师：那你为什么和鹅说你没有扫码。
b：我扫了啊，鹅乱说的吧，她胡说的。
我真的服气！你真的强！你个老六
我到了班里、在安静的教室里问他：你中午去做核酸了吗？你妈妈手机里查不到你的信息。
b：我好像没有做？
边上同学：咱们一起去的啊？但是你的码好像没给扫。
b：对，我去做了、但是我没有扫码！我靠！我没有扫码
此刻我并没有挂断和a 老师的电话，教室里还有y老师。
一个小时后
a老师说，b同学和d老师说他做了核酸，扫了码。
a老师：那你为什么和鹅说你没有扫码。
b：我扫了啊，鹅乱说的吧，她胡说的。
我真的服气！你真的强！你个老六
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