#保护少年的你·新时代检察宣传周#【“月芽儿”为您带来普法“大礼包”】“六一”国际儿童节是为维护全世界儿童的生存权、发展权、受保护权、参与权等权利而设立的。国家、社会、学校和家庭应当共同保护未成年人，教育和帮助未成年人维护自身合法权益，增强自我保护的意识和能力。一直以来，市检三分院未成年人案件检察办公室及“月芽儿”工作团队致力于未成年人犯罪预防和未成年人合法权益保护，依托案件办理，积极开展法治宣传、司法救助、社会综合治理等工作，全面深入推进“家庭、学校、社会、网络、政府、司法”六大保护体系的建立和良好运行，护航未成年人健康成长。今年六一，“月芽儿”团队准备了普法大礼包，疫情原因，无法将礼物面对面送达各位小朋友，但疫情阻挡不了检察官对未成年人的关切和爱护，今天我们在线上发布我院普法产品，希望这份来自“云端”的礼物，及时送达每一位小朋友，为你们的健康成长保驾护航。
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【未成年人保护法解读（一）未成年享有哪些权利？】

未成年人享有生存权、发展权、受保护权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。具体如下：

生存权
包括生命安全权和生活保障权。大多数父母都很关心孩子的生存状态，但也有个别父母严重侵犯儿童的生存权。根据我国《未成年人保护法》规定，凡侵犯未成年人的人身权利构成犯罪的、负有抚养义务而拒绝抚养的、溺婴及弃婴的行为将被追究法律责任。

发展权
指儿童拥有充分发展其全部体能和智能的权利。发展权利主要指信息权、受教育权、娱乐权、文化与社会生活的参与权、思想和宗教自由、个性发展权等。其主旨是要保证儿童在身体、智力、精神、道德、个性和社会性等诸方面均得到充分的发展。

受保护权
反对一切形式的儿童歧视；每一个儿童将得到平等对待；保护儿童一切人身权利及关于处于危机、紧急情况下的儿童保护；脱离家庭的儿童保护。对怎样保护儿童，我们还缺少明确的认识，常常无意识地造成对儿童权利的忽略和侵犯。如对儿童照料不周，对儿童进行有辱人格的惩罚，让孩子承担过重家庭责任、社会责任，利用、剥削儿童，这些都是没有尊重儿童的权利。

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未成年人保护法第三条规定，未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。

人人存善念，并能日行一善，则个人、家庭、社会一定安乐祥和。这世上，有时笑笑人家，有时给别人笑笑自己，放轻松，给自己快乐，也给别人快乐。同学丢一张纸屑—那是制造恶业；我们捡起一张纸屑—这是累积善业。#朱志鑫 温柔本身##朱志鑫 山城揽月#