看到三毛以前的好文,忍不住排版成为长图,想发在朋友圈给更多的人看到。我一直以来认为按照自己的心意而活是全天下最简单的事情,但随着接触越来越多的人,我发现这对于很多人来说居然是很“难”的事情,人生在世就一辈子,对自己好点吧,幸福感和生活质量其实和拥有多少物质并没有多少关系,尝试着培养一下让自己幸福的能力吧[心]图片可以转
衡量投资组合绩效的6个指标
衡量投资组合绩效涉及监控和分析回报与风险是我们在投资过程中不可忽略的要点。今天我们就重点介绍了六项绩效和风险指标,供投资者用于自己的投资组合评估。投资者可以选择几个指标来衡量他们的投资进展情况。
阅读全文请点以下链接
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【#梵歌幸福研究院# |孩子叛逆不听话?“太听话”反而没有好处!】 #亲子# #父母# #家庭#
最近听到几个朋友说,孩子越大越不“听话”。
小时候还好,年龄稍微大一点,你让他去做什么,他能找出一百个借口;你不让他做的事情,反而非得试试看。
最近几年因为社会观念的变化,有些人慢慢意识到,“听话”这个要求本身就很奇怪。
01
“听话”,是父母对孩子最常见的要求,也是一个比较模糊的概念。
什么是“听话”?要听谁的话?什么话都得听吗?怎么判断哪些话该不该听?听了就要照做吗?
有些人会觉得,想那么多干嘛,孩子就应该听家长的话,听老师的话,父母和老师都是为了孩子好。
可是我们会发现,孩子最听话的时候就是1岁之前,过了1岁之后,会说话会走路,就越来越不受控制了。
他们更愿意按照自己的想法去说话做事,这就变成了家长眼中的“不听话”。
有些孩子甚至会因为“不听话”受到惩罚,小到口头教训,大到体罚,直到他们服从为止。
进入了青春期,父母打不动孩子了,孩子也不怕了,又该怎么办呢?
02
· 要肯定叛逆是孩子成长的表现
部分家长之所以会对孩子的叛逆感到愤怒,是因为孩子的叛逆、不听话、不愿意沟通、不配合等等行为,使自己的权威受到了严重的挑战。
事实上,叛逆只是孩子生理成熟、认知能力提高、自我同一性发展的结果。
每个孩子都会遭遇孩童期的叛逆、青春期的叛逆,这是他们成长的表现。从成长方面来看,这是一件好事,至少是好的开始。
所以父母们不需要盲目否定孩子的“失控”,对于孩子勇敢探索世界的表现要加以肯定。有了父母良性的引导,或许孩子就不会那么叛逆了。
· 以叛逆为契机,调整教养角色和教养方式
孩子的成长速度是飞快的,当父母们一回头,就会发现孩子又长大了很多。在面对孩子的叛逆时,父母需要及时调整自己的教养角色,试着从主导的一方转变成成长的陪伴者。
陪伴是一种更加平等的方式,也是一种有力量的支持。孩子们更喜欢这种平等的关系,没有人喜欢被否定,孩子也一样。
03
在生活中我们观察到,很多父母多走向两个极端:
第一,孩子被父母完全控制。
父母用不容置喙的态度要求、强迫孩子按照自己的想法去活。最后的结果是,大多数父母很累,孩子也累,双方不欢而散。
这种情况下,父母一定会给孩子贴上“不听话”的标签。
第二,父母完全放弃了引领孩子。
每一个孩子都是新生的树苗,如果不加以修剪,很难长成参天大树。如果父母不重视对孩子价值观的培养和塑造,没有规劝、约束孩子的行为,很可能会导致孩子成为“熊孩子”。
等到父母再想教育的时候,孩子已经不愿意听了。
从以上两个极端来看,显然不能简单化处理父母跟孩子的关系:要么全管、要么放手不管这两种做法都是不可取的。
既然不能做0分父母,100分父母也不是那么好做的,不如做个60分的父母,日常给小树修修枝,偶尔失控发发火也挺好。
让孩子走在前面,父母用爱和价值观引领他们。用爱,给孩子以支持和力量;用规则,给孩子约束和限制。
只要大方向不错,经历了风雨的小树,总有一天会成为枝叶繁茂,知识丰富的大树。
-END-
以上内容原创,未经允许禁止商用
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01
“听话”,是父母对孩子最常见的要求,也是一个比较模糊的概念。
什么是“听话”?要听谁的话?什么话都得听吗?怎么判断哪些话该不该听?听了就要照做吗?
有些人会觉得,想那么多干嘛,孩子就应该听家长的话,听老师的话,父母和老师都是为了孩子好。
可是我们会发现,孩子最听话的时候就是1岁之前,过了1岁之后,会说话会走路,就越来越不受控制了。
他们更愿意按照自己的想法去说话做事,这就变成了家长眼中的“不听话”。
有些孩子甚至会因为“不听话”受到惩罚,小到口头教训,大到体罚,直到他们服从为止。
进入了青春期,父母打不动孩子了,孩子也不怕了,又该怎么办呢?
02
· 要肯定叛逆是孩子成长的表现
部分家长之所以会对孩子的叛逆感到愤怒,是因为孩子的叛逆、不听话、不愿意沟通、不配合等等行为,使自己的权威受到了严重的挑战。
事实上,叛逆只是孩子生理成熟、认知能力提高、自我同一性发展的结果。
每个孩子都会遭遇孩童期的叛逆、青春期的叛逆,这是他们成长的表现。从成长方面来看,这是一件好事,至少是好的开始。
所以父母们不需要盲目否定孩子的“失控”,对于孩子勇敢探索世界的表现要加以肯定。有了父母良性的引导,或许孩子就不会那么叛逆了。
· 以叛逆为契机,调整教养角色和教养方式
孩子的成长速度是飞快的,当父母们一回头,就会发现孩子又长大了很多。在面对孩子的叛逆时,父母需要及时调整自己的教养角色,试着从主导的一方转变成成长的陪伴者。
陪伴是一种更加平等的方式,也是一种有力量的支持。孩子们更喜欢这种平等的关系,没有人喜欢被否定,孩子也一样。
03
在生活中我们观察到,很多父母多走向两个极端:
第一,孩子被父母完全控制。
父母用不容置喙的态度要求、强迫孩子按照自己的想法去活。最后的结果是,大多数父母很累,孩子也累,双方不欢而散。
这种情况下,父母一定会给孩子贴上“不听话”的标签。
第二,父母完全放弃了引领孩子。
每一个孩子都是新生的树苗,如果不加以修剪,很难长成参天大树。如果父母不重视对孩子价值观的培养和塑造,没有规劝、约束孩子的行为,很可能会导致孩子成为“熊孩子”。
等到父母再想教育的时候,孩子已经不愿意听了。
从以上两个极端来看,显然不能简单化处理父母跟孩子的关系:要么全管、要么放手不管这两种做法都是不可取的。
既然不能做0分父母,100分父母也不是那么好做的,不如做个60分的父母,日常给小树修修枝,偶尔失控发发火也挺好。
让孩子走在前面,父母用爱和价值观引领他们。用爱,给孩子以支持和力量;用规则,给孩子约束和限制。
只要大方向不错,经历了风雨的小树,总有一天会成为枝叶繁茂,知识丰富的大树。
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