#丁程鑫赵今麦花少抓鱼#
小时候在养猪节目里抓工作人员打晕扔进的鱼,抓到了开心像个孩子
长大后工作人员又一次把鱼打个半晕,从上游扔下来,让他们抓,结果抓到了锦鲤
到后来成功的让笨猪丁学会了鱼并得到了团内所有人的肯定!
所以这次又跟鱼儿有什么不解之缘呢?
所以敬请观看花儿与少年,丁儿与鱼的缘分!
小时候在养猪节目里抓工作人员打晕扔进的鱼,抓到了开心像个孩子
长大后工作人员又一次把鱼打个半晕,从上游扔下来,让他们抓,结果抓到了锦鲤
到后来成功的让笨猪丁学会了鱼并得到了团内所有人的肯定!
所以这次又跟鱼儿有什么不解之缘呢?
所以敬请观看花儿与少年,丁儿与鱼的缘分!
【#正观黄河评论#:5名中学生被急流冲走,莫让溺水悲剧年年上演】#江陵5名中学生江中游泳被急流冲走# 5月29日,湖北荆州江陵县实验中学5名七年级学生到长江水域铁牛矶段游泳,误入深水区被急流冲走,目前下落不明。当地已组织8艘搜救艇和70余名专业救援人员沿江面及江岸开展搜救,相关情况正在调查中。(5月30日光明网)
被江水卷走,无疑加剧了救援的复杂性,但我们还是祈祷孩子们都可以平安无事!与此同时,一起溺水事故,也再次敲响了安全警钟。
其实每年夏季,都是游泳溺水事故高发期。从媒体报道到学校三令五申,防溺水年年宣传,但溺水悲剧又年年上演。今年以来,全国已发生多起学生溺亡事件。4月3日,山东聊城两名男孩溺水而亡,大的10岁,小的只有6岁;4月20日,安徽六安3个少年在矿坑内不幸溺亡;5月22日,河北廊坊两名男孩到涿州市境内白沟河东岸游玩,期间不幸溺水身亡……连续的溺水悲剧让人痛心。
从大多的溺水案例来看,溺水悲剧之所以发生,往往是因为孩子们心存侥幸、盲目下水。这也意味着,对于不少学生而言,学校苦口婆心的教育并未真正入脑入心,孩子们并未因此绷紧安全之弦。
喜欢玩水是孩子们的天性,课堂上的告诫和安全教育平台的作业,很难真正让孩子们了解水的危险性,也很难止住他们下水的脚步。因此,要想真正让学生长记性,筑牢思想防线,还是需要教育部门和学校创新宣传方式,让溺水教育真正入脑入心,让学生学会敬水畏水,自觉地远离溺水。
前几天,一则“校长让小学生把脸埋在水盆里憋气体验溺水”的新闻引发热议。相较于单纯看图看视频,这样生动的“以身说法”更能让学生意识到溺水的危害,也更容易唤醒孩子们的警醒意识。还有地方将防溺水知识编排成手指操,让学生在演唱中记牢安全知识。其实,类似的创意做法都值得探索。
与此同时,如何增强学生的游泳技能,尤其是滨海、沿江、沿河地区孩子们的游泳技能,同样值得各地思考。作为一项求生技能,游泳教育的普及能够在一定程度上减少溺水事件的发生,为学生的生命安全加多一重保障。
去年6月,教育部印发《关于做好预防中小学生溺水事故工作的通知》,明确要求溺水事故高发地区学校要积极创造条件,开设游泳课,帮助学生掌握游泳技能和自救自护方法。相应的,为学生生命安全考虑,各地也应该切实扛起责任,结合本地实际情况,探索普及游泳教育的可行性。哪怕是暂时无法普及游泳教育,也应该率先让学生全面掌握防溺水知识和自救施救的基本技能。
此外,家长作为孩子的第一监护人,也要切实尽到监管责任,别让孩子处于“放养”状态。江河、水库等管理部门也要在危险水域设立警示,加强日常巡逻巡查工作,最大限度降低溺水风险。而遇到在水边逗留、嬉戏的未成年人,成年人也不妨“多管闲事”,及时制止、劝离。
溺水事故是家庭的不幸,也是社会的悲剧。只有各方携手,从安全教育、防溺水技能提升以及全方位织密防护体系等多方面综合施策,才能让溺水悲剧少些再少些。(正观评论员 王航)
被江水卷走,无疑加剧了救援的复杂性,但我们还是祈祷孩子们都可以平安无事!与此同时,一起溺水事故,也再次敲响了安全警钟。
其实每年夏季,都是游泳溺水事故高发期。从媒体报道到学校三令五申,防溺水年年宣传,但溺水悲剧又年年上演。今年以来,全国已发生多起学生溺亡事件。4月3日,山东聊城两名男孩溺水而亡,大的10岁,小的只有6岁;4月20日,安徽六安3个少年在矿坑内不幸溺亡;5月22日,河北廊坊两名男孩到涿州市境内白沟河东岸游玩,期间不幸溺水身亡……连续的溺水悲剧让人痛心。
从大多的溺水案例来看,溺水悲剧之所以发生,往往是因为孩子们心存侥幸、盲目下水。这也意味着,对于不少学生而言,学校苦口婆心的教育并未真正入脑入心,孩子们并未因此绷紧安全之弦。
喜欢玩水是孩子们的天性,课堂上的告诫和安全教育平台的作业,很难真正让孩子们了解水的危险性,也很难止住他们下水的脚步。因此,要想真正让学生长记性,筑牢思想防线,还是需要教育部门和学校创新宣传方式,让溺水教育真正入脑入心,让学生学会敬水畏水,自觉地远离溺水。
前几天,一则“校长让小学生把脸埋在水盆里憋气体验溺水”的新闻引发热议。相较于单纯看图看视频,这样生动的“以身说法”更能让学生意识到溺水的危害,也更容易唤醒孩子们的警醒意识。还有地方将防溺水知识编排成手指操,让学生在演唱中记牢安全知识。其实,类似的创意做法都值得探索。
与此同时,如何增强学生的游泳技能,尤其是滨海、沿江、沿河地区孩子们的游泳技能,同样值得各地思考。作为一项求生技能,游泳教育的普及能够在一定程度上减少溺水事件的发生,为学生的生命安全加多一重保障。
去年6月,教育部印发《关于做好预防中小学生溺水事故工作的通知》,明确要求溺水事故高发地区学校要积极创造条件,开设游泳课,帮助学生掌握游泳技能和自救自护方法。相应的,为学生生命安全考虑,各地也应该切实扛起责任,结合本地实际情况,探索普及游泳教育的可行性。哪怕是暂时无法普及游泳教育,也应该率先让学生全面掌握防溺水知识和自救施救的基本技能。
此外,家长作为孩子的第一监护人,也要切实尽到监管责任,别让孩子处于“放养”状态。江河、水库等管理部门也要在危险水域设立警示,加强日常巡逻巡查工作,最大限度降低溺水风险。而遇到在水边逗留、嬉戏的未成年人,成年人也不妨“多管闲事”,及时制止、劝离。
溺水事故是家庭的不幸,也是社会的悲剧。只有各方携手,从安全教育、防溺水技能提升以及全方位织密防护体系等多方面综合施策,才能让溺水悲剧少些再少些。(正观评论员 王航)
#朱一龙[超话]##朱一龙 挚敬同路人##朱一龙 君子貌 少年心 有骨有相##朱一龙2022吾心挚爱##朱一龙2022与你同在##朱一龙2022朱事皆宜##朱一龙2022前路灿灿# 朱一龙是一个超温柔男孩,他绅士,有礼貌,平和淡然,不争不抢,哥哥的成功从来不是偶然。他配得上所有美好的称赞,所有善意的祝福!他带着柔和的光,照亮周围人的世界!所以朱一龙他值得!拨云见日,未来可期!
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