1.嘴型宽大的人,个性温厚,开朗,处事圆融,常会身体力行,也能调解他人的纷争,胸襟宽广。但也是大器晚成,然而嘴型不宜过大,反而使人产生压迫感。
2.嘴型小巧的人,心地柔软、有同情心。个性随和,不太具有野心。然秉性聪慧、灵活,有恒心,能默默行动及付出,贡献己力而不求回报。
3.嘴唇薄的人,思虑敏捷,富于机巧及才智,实事求是,应变能力颇强,常能举一反三,心直口快,好争辩,略带些利己之心,情义稍显淡薄,不太热情,但人生多朝积极面去经营。
4.嘴唇厚的人,踏实善良,不太善于表达,但为人热诚而有人情味,也懂得自我付出,乐天知足,然有时会因过于讲求情面而失去理性的判断。
5.上下唇均等(嘴唇平时紧闭呈一横线)的人,行事循规蹈矩,待人处事谨守本分,讲求实力及原则,有些保守不易变通。
6.嘴唇有如圆形般嘟起的人,思虑单纯,一生福禄稍浅薄,常觉人生烦恼不安、提心吊胆,有些畏缩怕事,晚年较不得志,因此中年要多努力。
7.嘴唇歪斜的人,性格带些偏颇,好强词夺理,言语行为常会表里不一,自我意识很强,脾气不好,由于个性极为独立,所以别人的批评和建议也较难听的进去。
8.嘴唇上有较多皱纹的人,大都属于上了年纪的人才会出现,而若在青年中年时期边有嘴边的皱纹,则属于辛苦命,常常辛劳奔忙,即使到了晚年,也会有孤苦不安的现象。
9.嘴角略往上翘(相学中称为弯弓仰月口),聪明有为,具有才华,为人感情丰富,颇知上进。任重道远,不太会和人计较,能得朋友的信赖。如果唇色红润明亮,更是晚运亨通之相。
2.嘴型小巧的人,心地柔软、有同情心。个性随和,不太具有野心。然秉性聪慧、灵活,有恒心,能默默行动及付出,贡献己力而不求回报。
3.嘴唇薄的人,思虑敏捷,富于机巧及才智,实事求是,应变能力颇强,常能举一反三,心直口快,好争辩,略带些利己之心,情义稍显淡薄,不太热情,但人生多朝积极面去经营。
4.嘴唇厚的人,踏实善良,不太善于表达,但为人热诚而有人情味,也懂得自我付出,乐天知足,然有时会因过于讲求情面而失去理性的判断。
5.上下唇均等(嘴唇平时紧闭呈一横线)的人,行事循规蹈矩,待人处事谨守本分,讲求实力及原则,有些保守不易变通。
6.嘴唇有如圆形般嘟起的人,思虑单纯,一生福禄稍浅薄,常觉人生烦恼不安、提心吊胆,有些畏缩怕事,晚年较不得志,因此中年要多努力。
7.嘴唇歪斜的人,性格带些偏颇,好强词夺理,言语行为常会表里不一,自我意识很强,脾气不好,由于个性极为独立,所以别人的批评和建议也较难听的进去。
8.嘴唇上有较多皱纹的人,大都属于上了年纪的人才会出现,而若在青年中年时期边有嘴边的皱纹,则属于辛苦命,常常辛劳奔忙,即使到了晚年,也会有孤苦不安的现象。
9.嘴角略往上翘(相学中称为弯弓仰月口),聪明有为,具有才华,为人感情丰富,颇知上进。任重道远,不太会和人计较,能得朋友的信赖。如果唇色红润明亮,更是晚运亨通之相。
#名人父亲 爱子情怀#【梁启超:莫问收获,但问耕耘】
在1927年给孩子们的书信中,梁启超写下如下内容:
今在学校中只有把应学的规矩,尽量学足,不唯如此,将来到欧洲回中国,所有未学的规矩也还须补学,这种工作乃为一生历程所必须经过的……我生平最服膺曾文正两句话:“莫问收获,但问耕耘。”将来成就如何,现在想他则甚?着急他则甚?一面不可骄盈自慢,一面又不可怯弱自馁,尽自己能力做去,做到哪里是哪里,如此则可以无入而不自得,而于社会亦总有多少贡献。我一生学问得力专在此一点,我盼望你们都能应用我这点精神。
梁启超鼓励儿女在困苦中磨炼个性,他强调:“生当乱世,要吃得苦,才能站得住。”天下父母莫不冀望子女少走一段弯路,平坦无阻。鼓励孩子吃苦,表面荒谬,却是梁启超以其方式为儿女指出的一条明路。
他又担心梁思成所学太单一,在家信中还传递了自己一生生活与治学的秘诀,那就是扩大知识面,不局限于自己所学专业,否则“因太专门之故”,生活易单调,而过于单调的生活易叫人厌倦而成苦恼甚至堕落,而殃及学问。在同一封信中,梁启超还劝慰女儿梁思庄做学问不宜求猛进,“学问是生活,生活是学问”,应开拓视野,从日常生活中寻求学问,而非专持书本。
应该说,正因秉承如此父教,故虽然梁启超一生著述颇多,学术成绩斐然,几乎是一座不可逾越的大山,梁思成却并不像不少“学术二代”那样妄自菲薄,亦不拘泥于父亲之路,择自身所好,保护了一大批中国古老大地上濒临毁灭的古建筑。梁思成开辟了中国建筑史之先河,为撰写《中国建筑史》,前期需进行大量古建筑调查研究。他坚持测量力求细致,分析有据,绘图严格,所出成果要具备世界水平。在战乱年代考察条件极其简陋情况下,他带领“营造学社”坚持工作,乐在其中。显然,他对于学术的孜孜不倦执着追求和乐天知足精神与父亲梁启超的教导密切相关。
在1927年给孩子们的书信中,梁启超写下如下内容:
今在学校中只有把应学的规矩,尽量学足,不唯如此,将来到欧洲回中国,所有未学的规矩也还须补学,这种工作乃为一生历程所必须经过的……我生平最服膺曾文正两句话:“莫问收获,但问耕耘。”将来成就如何,现在想他则甚?着急他则甚?一面不可骄盈自慢,一面又不可怯弱自馁,尽自己能力做去,做到哪里是哪里,如此则可以无入而不自得,而于社会亦总有多少贡献。我一生学问得力专在此一点,我盼望你们都能应用我这点精神。
梁启超鼓励儿女在困苦中磨炼个性,他强调:“生当乱世,要吃得苦,才能站得住。”天下父母莫不冀望子女少走一段弯路,平坦无阻。鼓励孩子吃苦,表面荒谬,却是梁启超以其方式为儿女指出的一条明路。
他又担心梁思成所学太单一,在家信中还传递了自己一生生活与治学的秘诀,那就是扩大知识面,不局限于自己所学专业,否则“因太专门之故”,生活易单调,而过于单调的生活易叫人厌倦而成苦恼甚至堕落,而殃及学问。在同一封信中,梁启超还劝慰女儿梁思庄做学问不宜求猛进,“学问是生活,生活是学问”,应开拓视野,从日常生活中寻求学问,而非专持书本。
应该说,正因秉承如此父教,故虽然梁启超一生著述颇多,学术成绩斐然,几乎是一座不可逾越的大山,梁思成却并不像不少“学术二代”那样妄自菲薄,亦不拘泥于父亲之路,择自身所好,保护了一大批中国古老大地上濒临毁灭的古建筑。梁思成开辟了中国建筑史之先河,为撰写《中国建筑史》,前期需进行大量古建筑调查研究。他坚持测量力求细致,分析有据,绘图严格,所出成果要具备世界水平。在战乱年代考察条件极其简陋情况下,他带领“营造学社”坚持工作,乐在其中。显然,他对于学术的孜孜不倦执着追求和乐天知足精神与父亲梁启超的教导密切相关。
在这世上,
有些人值得你对他好,
有些人不值得。
并非每个人都懂得感恩,
都会领你的情。
一辈子,一瞬间,
如果看开,多半快乐;
如果计较,多半烦恼;
如果在意,多半心累;
如果放下,多半轻松;
如果懂得,多半理解;
如果忙碌,多半充实;
如果努力,多半获得;
如果明白,多半成熟;
如果知足,多半幸福。
恩人,给你帮助;
敌人,帮你清醒;
友人,与你携手;
亲人,伴你左右;
贵人,使你添福;
能人,治你毛病;
小人,使你谨慎;
爱人,给你力量;
贤人,解你迷津;
众人,助你成功。
有时间,多去看看
平时无暇顾及的亲朋好友,
善待身边每一个人;
是他们成就了你的人生!
花开一季,人活一世,
乐天随缘一些,
就会轻松自在一些。
人与人之间,就是一种缘分;
心与心之间,就是一种交流;
爱与爱之间,就是一种感情;
情与情之间,就是一颗真心;
错与错之间,就是一个原谅。
人生就是这样一种交往。
人人都有自尊,
人人都有苦衷,
人人都有自己的
想法、做法、活法。
理念不同,做法不同,
活法就不同;
不要去改变别人,
做好自己就好!
有些人值得你对他好,
有些人不值得。
并非每个人都懂得感恩,
都会领你的情。
一辈子,一瞬间,
如果看开,多半快乐;
如果计较,多半烦恼;
如果在意,多半心累;
如果放下,多半轻松;
如果懂得,多半理解;
如果忙碌,多半充实;
如果努力,多半获得;
如果明白,多半成熟;
如果知足,多半幸福。
恩人,给你帮助;
敌人,帮你清醒;
友人,与你携手;
亲人,伴你左右;
贵人,使你添福;
能人,治你毛病;
小人,使你谨慎;
爱人,给你力量;
贤人,解你迷津;
众人,助你成功。
有时间,多去看看
平时无暇顾及的亲朋好友,
善待身边每一个人;
是他们成就了你的人生!
花开一季,人活一世,
乐天随缘一些,
就会轻松自在一些。
人与人之间,就是一种缘分;
心与心之间,就是一种交流;
爱与爱之间,就是一种感情;
情与情之间,就是一颗真心;
错与错之间,就是一个原谅。
人生就是这样一种交往。
人人都有自尊,
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人人都有自己的
想法、做法、活法。
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活法就不同;
不要去改变别人,
做好自己就好!
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