【教育部 #大学排行榜存在不少弊端# 引导高校理性看待大学排行榜】近日,教育部官网发布对十三届全国人大二次会议“关于规范社会组织发布大学排行榜的建议”的答复。答复如下:当前,一些社会组织发布大学排行榜,有一定的积极作用,但还存在不少弊端。教育部将切实加强引导,改进工作。一是加强对社会组织发布大学排行榜问题的研究,进一步系统梳理、深入研究大学排行的现状和存在问题,引导高校理性看待各种大学排行榜。二是改进高校有关评价工作,在本科教学评估、学科评估、“双一流”绩效评估等指标设计上更加突出人才培养和实际贡献,促进高校走内涵发展、特色发展之路。三是配合有关部门,依法查处有关不正当竞争行为,加强对有关新闻媒体的引导,共同营造大学校园教书育人、潜心治学的清净环境。(记者 邹硕)
【郧西关防学校召开第三届班主任工作暨青年教师培养会】11月23日,关防乡九年一贯制学校组织召开第三届班主任工作暨青年教师培养现场会。中心学校校长邹景文、校委会全体成员、各班主任及青年教师参加会议。
会上,邹景文校长的专题发言鞭辟入里,掷地有声。以传播正能量为起点,以班级管理为重点,以潜心育人为根本,以成就单位与个人为落脚点,为大家做了班主任工作和青年教师成长方面的指导。
会上,邹景文校长的专题发言鞭辟入里,掷地有声。以传播正能量为起点,以班级管理为重点,以潜心育人为根本,以成就单位与个人为落脚点,为大家做了班主任工作和青年教师成长方面的指导。
#我是乐山人#【易于兰:用心用力 不忘初心】乐山市嘉州学校英语教师易于兰一家四代人都是教师,是名副其实的“教育世家”。书香门第,耳濡目染,2001年她终于成为一名教师。
她还记得,从教之前,家里召开了一个家庭会议,亲人们都急于告诉她走上教育岗位后具体该怎么做。“当时我认真地听大家讲,其实将其归纳起来便是一个字‘爱’,爱这份职业,爱自己的学生,爱自己的学生家长,爱自己的同事。”易于兰说,当你爱了,主观能动性会很强,不会再去计较得失,静心教书,潜心育人,也不再是一件难事。https://t.cn/AinSxMoG
她还记得,从教之前,家里召开了一个家庭会议,亲人们都急于告诉她走上教育岗位后具体该怎么做。“当时我认真地听大家讲,其实将其归纳起来便是一个字‘爱’,爱这份职业,爱自己的学生,爱自己的学生家长,爱自己的同事。”易于兰说,当你爱了,主观能动性会很强,不会再去计较得失,静心教书,潜心育人,也不再是一件难事。https://t.cn/AinSxMoG
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