【共享 共培 共育 推进义务教育优质均衡发展(六十九)】
北街小学开展近视科普讲座共筑“睛”彩大健康
为扎实推进全县青少年近视防控工作,进一步加强近视防控知识宣传,提高广大师生的近视防控意识,降低青少年儿童近视率,近日,由大邑县教育局、卫健局主办,大邑县北街小学、少祥医院承办的“关注普遍眼健康·共筑‘睛’彩大健康——有远见不近视”科普讲座活动在北街小学举行。县教育局副局长文毅、县经科信局副主任胥燕春以及县疾病预防控制中心、县教育局中小学生保健站、九三学社成都市大邑县支社、少祥医院相关人员参加了此次活动。

活动中,少祥医院的医生向参会师生们播放了护眼公益宣传视频,邀请同学分享在生活中爱眼护眼的方法,并向现场的师生详细讲解了近视的形成原因和防御方法。县教育局副局长文毅介绍了我县近年来近视防控工作和学生爱眼护眼工作取得的成绩,同时,倡导同学们养成良好的习惯。

期间,全体参与人员参观了北街小学科创中心、流风足音馆、创美天地馆等多个活动场馆,对学校通过丰富的课外活动,帮助学生有效减缓用眼压力给予了充分认可。

南街小学盘点第四届健育文化节以行启思,以思导行
6月6日,南街小学围绕“课程、课堂、课题”总结盘点第四届健育文化活动。以行启思,以思导行,全面提升学校健育文化品质。

在行政会上,德育分管副校长秦旭为“创意一条街活动”中老师们的创意和孩子们踊跃的参与而感动,表示如果在展区能让更多孩子参与体验就更好了。德育主任何偲儆在“劳动成果展暨义卖活动”对劳动教育课程体系的架构有了新的认识,表示后期会继续加强劳育课程实施工作,做有南小特色的劳动课程。德育副主任陈慧说:“‘云端开幕式’让我知道每一个节目的背后应该是有故事、有文化的,这样的舞台才更有生命力。”教导副主任夏桃谈到千人诵读、课本剧表演活动加深了自己对“致力于每个生命的健康成长”理念的认识,更体会到团结拼搏、不断超越、永不放弃的南小精神。

针对“数学专场”,教导处副主任徐旭在总结中谈到,每一次活动都应该有目标意识、团队意识、品质意识,这样才能达到理想的效果。通过活动理清健学课堂三个特质“有趣味”“有思维”“有智慧”的关系,懂得以课题为抓手,推进课堂改革,提升课堂质效的内在关系,对于今后学科管理有很大帮助。针对“科研专场”,教导处助理侯天凤认为,从当天课题研究报告的写作培训和四个工作坊的课题总结可以看出学校科研工作做得十分扎实。分管安全、后勤的副校长付凯宇在总结谈到,整个活动大家协同配合,后勤安全部门做到了保障及时。进一步提出提高活动时效的思考。教导副主任张霞谈到了学校办公室在协调各部门参与活动,克服困难及解决技术难题时收获的满满成就感。

校长肖菊在讲话中祝贺健育文化节圆满成功,她希望大家学、思、行结合,进一步提高工作质效。

在教师大会上,肖菊以“给生命以健康,为理想而躬行”为主题作讲话:一是有责任,致力生命健康成长。为生命打下健康的底色,培养孩子们自信从容迎向未来的能力,是南小人的理想和信念,更是南小人的目标,这些从文化节上组织活动的南小人身上显而易见;二是见成长,厚植健育文化基因。南小人的健育文化基因,是不畏艰难,是勇攀高峰,是创新创优,是启迪有方。南小的精神长相,正是健育文化内化于心,外显于行,这些从文化节上活动品质上可见一斑;三是显传承,砥砺南小健育精神。学生成长和学校发展离不开全体教师的默默付出;学校活动一次次的成功举办,都是全体教师传承学校文化,砥砺南小精神的见证。同样,第四届健育文化节也定格下许多感人的瞬间。

肖菊希望全体教师“有责任、见成长、显传承”,关注教育教学细节,彰显办学品质;着力课程成果展示,彰显创新创造;做好学生安全保障,彰显教育温度。

悦来镇召开教育工作座谈会助力区域学校高质量发展
为进一步凝聚教育合力,促进悦来镇基础教育发展,提升学校办学水平,近日,悦来镇教育工作座谈会在悦来镇学校举行。悦来镇党委书记陈良军、镇内各中小学校长、幼儿园园长、各村(社区)党组织负责人共30余人参加会议。

会上,各校(园)负责人汇报了本年度学校教育教学工作情况,同时就狠抓教学管理、提升教育质量、培养德智体美劳全面学生、关爱留守儿童、做好安全教育、抓好疫情防控、开展未成年人心理健康咨询活动等方面与参会人员进行了交流。各村(社区)党组织负责人表达了对镇域内学校幼儿园工作的肯定,并就收集到的群众意见作了交流,提出对标学校发展的建议,表示将在镇党委政府的领导下,协助学校做好教育工作,积极支持学校发展和建设。

陈良军对全镇各学校教育教学工作取得的成绩以及镇内良好的尊师重教氛围给予了充分肯定,对悦来镇教育事业的发展提出要求:一是加大宣传力度,将学校教育教学工作开展情况和取得的成绩及时向学生家长、群众、社会宣传,形成悦来教育的“声势”,扩大悦来教育的“影响力”,增强悦来教育的“吸引力”;二是树立远大的目标,敢于改革、敢于创新,用好车耀先红色文化资源,办好悦来老百姓“家门口的好学校”,努力培育成都市义务教育阶段“新优质学校”,占领大邑乡村教育新高地;三是加强培训,激励先进、表彰先进、宣传先进,传递教育正能量,在全镇营造尊师重教积极向上的社会氛围,形成教育合力,全面提升教育教学质量;各村社要高度重视教育工作,大力支持教育工作。

通过此次座谈会,促进了学校与镇党委政府以及各村、社区的相互了解,进一步增强了办好悦来教育的合力,为下一步工作指明了方向。

龙凤小学召开教师“新五项基本功”动员会,促进教师专业成长
为引导广大教师正确认识“新五项基本功”训练,促进教师专业成长,6月8日,龙凤小学开展了教师“新五项基本功”专题动员会。

会上,副校长龚秀珍利用PPT课件,从开展训练的目的、主要项目、考核标准及学校实施办法等方面向老师们作了详细讲解,并就如何结合基本功训练,实现“双减”下自身专业素养的提升提出建议:一是认真研读各项目考核评价标准,提高训练针对性;二是认真研读各学科新课程标准,吃透学科教材,提高教学实践有效性;三是树立“功在平时练为教”的认识,合理安排时间,积极准备,提高参与主动性。

党支部书记、校长赵小刚从“提高认识、积极参与、明确奖惩”三方面提出了参训要求,希望全校教师团结协作,保持之前信息技术2.0学习的热情,抓住契机,自觉锤炼基本功、积极研磨教学技,在教改大潮中站稳三尺讲台。

蔡场小学开展品绘本故事悟国际理解教学研讨
为推进学校国际理解教育探索进程,培养学生的“全球意识”和世界眼光,近日,蔡场小学英语组围绕“国际理解教育”主题开展交流探讨。

活动中,蔡场小学钟春老师为五年级四班学生带来了一节生动有趣的英语绘本课《Easter Eggs》。课堂上,她通过阅读封面、观看视频、猜测故事的发展、以及分段阅读和表演等形式,让孩子们知晓复活节的来历以及习俗,让学生在阅读绘本的过程中了解并熟悉西方节日文化。本次课程加强了学生对不同国家与地区之间人们差异的理解和包容,树立了学生尊重理解其他国家和民族的风俗、文化和习惯的意识,培养了学生的国际视野、对多元文化的理解能力和国际交往能力。



通过此次研讨活动,老师们纷纷表示对国际理解课程有了新的方向。一致认为,绘本是一种学习语言的常用方式,以文字加图片的形式展现,用图片作支撑,可以加深学生对文字的理解。全世界语言种类虽然多样,却总有共通的地方,图片就是共同的语言。下一步,将帮助学生打开绘本看世界,不断拓展国际理解教育新途径!

1、我把健完身洗完澡在床上拉伸的时刻奉为人生最幸福时刻之一
2、用脚后跟踩另一条腿的小腿肚肌肉,感觉甚至比滚泡沫轴还要爽,好想安利给全世界
3、五个月过去,熊猫针和乔雅登也才代谢了一半,补一补感觉撑个一两年不是问题
4、抗敏还没抗明白呢,就需要开始抗衰了,真的迫不及待想回去做脸了
5、用抓斗随手夹的马尾比精心购买高马尾神器夹出来的要成功太多,决定夏天半永久

记昨天
早早发了条全世界都可以看的pyq
然后被一个(五千字形容词)男人约去游水
整个dlj都看到了
哭笑不得的社死

小伙伴生日宴
是菠萝炒饭啊
是菠萝沙冰啊
是榴莲蛋糕啊
满足的一餐

晚餐是超好吃的达美乐

还有谢谢儿子们从学校收到的儿童节礼物
果冻都留给我
[抱一抱]真是报恩儿子
妈妈不打你们了
(才怪)

继续喜欢花花
赠人玫瑰,手有TF。


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