【人民小学家校社共同体委员会成立】5月19日上午,市人民小学家校社共同体委员会在市传育立行教育基地揭牌成立。该校将致力于打造家庭、学校、社会三位一体的协同育人平台,促进“双减”背景下的高质量办学。
人民小学家校社共同体委员会在大力推动“双减”工作落地见效与贯彻落实家庭教育促进法的背景下成立,将聚焦“为人小高质量办学发力、为学生终身发展奠基”这一主线,深化共同体委员之间互动、与社区和部门之间联动、与社会团体之间活动,打造家校社文化共同体、育人共同体、成长共同体,构建三位一体、五育并举的育人格局。
据悉,首届人民小学家校社共同体委员会共有44名家长委员组成,主要职责包括参与学校管理、与学校共同做好思政工作、协助学校开展教育教学、协助学校开展安全和健康教育、支持和推动学校“双减”工作、引导家长树立正确教育理念等。委员会成立后,人民小学将利用智慧校园系统,挖掘各方资源,提升家校社协同育人的科学性、系统性和有效性;打造“名师+骨干”专业化队伍,强化家校社三方共同体的理论研究与实践探索;开设多样化课程,做到有计划、有教研、有评价、有互动;培养“志愿+公益”全员化家庭,以项目带动家庭教育边界的延伸,挖掘并发挥社会团体强大的辐射带动作用;构筑“线上+线下”的家校社共育平台,创建“项目+课题”示范化品牌,努力形成方向相同、要求一致、力量相聚、协同影响的教育合力。(记者 张久愿)
人民小学家校社共同体委员会在大力推动“双减”工作落地见效与贯彻落实家庭教育促进法的背景下成立,将聚焦“为人小高质量办学发力、为学生终身发展奠基”这一主线,深化共同体委员之间互动、与社区和部门之间联动、与社会团体之间活动,打造家校社文化共同体、育人共同体、成长共同体,构建三位一体、五育并举的育人格局。
据悉,首届人民小学家校社共同体委员会共有44名家长委员组成,主要职责包括参与学校管理、与学校共同做好思政工作、协助学校开展教育教学、协助学校开展安全和健康教育、支持和推动学校“双减”工作、引导家长树立正确教育理念等。委员会成立后,人民小学将利用智慧校园系统,挖掘各方资源,提升家校社协同育人的科学性、系统性和有效性;打造“名师+骨干”专业化队伍,强化家校社三方共同体的理论研究与实践探索;开设多样化课程,做到有计划、有教研、有评价、有互动;培养“志愿+公益”全员化家庭,以项目带动家庭教育边界的延伸,挖掘并发挥社会团体强大的辐射带动作用;构筑“线上+线下”的家校社共育平台,创建“项目+课题”示范化品牌,努力形成方向相同、要求一致、力量相聚、协同影响的教育合力。(记者 张久愿)
【韩总统顾问:中方不会报复】#韩总统顾问称中方不会报复# 5月21日,韩国总统尹锡悦和拜登当天举行正式会谈,讨论了“印太经济框架”相关事宜和双边经济合作,并在联合声明中重申双方将致力于维护在包括南海在内海域的“航行自由”。
路透社21日报道称,当被问及中方对此可能的反应时,尹锡悦的最高外交政策顾问金成汉表示,这些问题与韩国的国家利益直接相关,因为韩国的船只会经过这些航线。他说:“所以我认为,中国对此进行报复或产生误解的空间很小。”
金成汉还重申,美韩联合声明和“印太经济框架”都没有将任何国家排除在外。
路透社21日报道称,当被问及中方对此可能的反应时,尹锡悦的最高外交政策顾问金成汉表示,这些问题与韩国的国家利益直接相关,因为韩国的船只会经过这些航线。他说:“所以我认为,中国对此进行报复或产生误解的空间很小。”
金成汉还重申,美韩联合声明和“印太经济框架”都没有将任何国家排除在外。
【#韩总统顾问认为船只经过南海中国不会报复# 】5月21日,韩国总统尹锡悦和拜登当天举行正式会谈,讨论了“印太经济框架”相关事宜和双边经济合作,并在联合声明中重申双方将致力于维护在包括南海在内海域的“航行自由”。
路透社21日报道称,当被问及中方对此可能的反应时,尹锡悦的最高外交政策顾问金成汉表示,这些问题与韩国的国家利益直接相关,因为韩国的船只会经过这些航线。他说:“所以我认为,中国对此进行报复或产生误解的空间很小。”
金成汉还重申,美韩联合声明和“印太经济框架”都没有将任何国家排除在外。
路透社21日报道称,当被问及中方对此可能的反应时,尹锡悦的最高外交政策顾问金成汉表示,这些问题与韩国的国家利益直接相关,因为韩国的船只会经过这些航线。他说:“所以我认为,中国对此进行报复或产生误解的空间很小。”
金成汉还重申,美韩联合声明和“印太经济框架”都没有将任何国家排除在外。
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