【奔向教育的“星辰大海”】曾经的我,在教育路上走走停停、东张西望,不知何为远方。
正当有些迷茫和彷徨时,我遇见了一群奔跑者,他们尽管速度有快有慢,位置有先有后,但所有人姿势一致、奋力向前,充满生命的力量。
我惊叹:作为教师,一路上,奔跑原来是最美的姿态!
写作,积蓄前行的力量
众所周知,读、教、思、写,是教师专业成长的四要素。我逐渐领悟到,如果以写作为“引擎”,即可牵一发而动全身。
以写促读。读书,是在向高人求教。读着读着,仿佛在与作者对话,与作者产生深度的共鸣;读着读着,忍不住观照自己的教育教学实践,久觉困惑的问题茅塞顿开;读着读着,思想会在文字中漫步,精神会在激荡中升华;读着读着,一篇好文章在胸中激荡,让人激动不已、蓄势待发!
以写促教。我深知:只有“教”得精彩,才能“写”得漂亮。我既遵循儿童的天性,挖掘数学学科蕴含的趣味、价值和审美,又遵循知识背后的本质、道理和规律,与学生共同在“问”中学、在“学”中思,促进儿童掌握新的知识方法、建立新的认知结构,形成新的能力素养,构建趣味盎然、灵性飞扬、欣然生长的课堂样态。
以写促思。写作是一种自我对话,促使我把教育生活作为思维省察的对象,有所不明就要追问到底。写作是一次思想淬炼,我慎重思索、反复求证,促使我从“经验主义者”转化为“理性思考者”。写作还是一种自我建构,让我在纷繁复杂中抓牢学科根基,形成清晰的判断力,保持应有的定力。正所谓“咬定青山不放松,任尔东西南北风”。
写作,是给心灵一方栖息的空间,是在喧嚣里守护安宁的灵魂,也是在沉淀中积蓄前行的力量!
跟跑,朝向正确的方向
有人说:与什么样的人同行,就会渴望成为什么样的人,也就会有什么样的人生。
2017年,我有幸加入了“化错教育”团队——华应龙名师工作室。华应龙老师是全国著名特级教师,首批“首都基础教育名家”,现任北京第二实验小学副校长。他在全国拥有数以万计的“华粉”,他的“化错教育”在教育界拥有广泛的影响。
在这支队伍里,仅特级教师、正高级教师就有20多位,大多成员是全国各地的名校长或名教师,但所有人都拥有一个共同的身份——化错教育的研究者、践行者。我与伙伴们一起,追随着华老师的脚步,做“坐”得住的人,闭门即是深山,读书随处净土;做“思”在数学的人,不思考不能寐,衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴;做“心”在课堂的人,课课求超越,一课一高度,课不润人誓不休;做点亮孩子心灯的人,错若化开、成长自来,让每个孩子心里温暖又明亮。华老师用大志向、大情怀、大智慧引领我们:不仅用数学修身,用数学育人,还用数学立命!
一个人也许可以跑得很快,但这样一个刷新着认知、打开着眼界、挖掘着潜力、唤醒着内心的优秀群体,一定可以带动每个人跑得更远。华老师作为领跑者,如有力的强弓,为我指明了前进的方向,激发了强大的动力。我紧紧跟随,不断调整、加速步伐,满怀热爱、执着奔向教育梦想的远方。
领跑,跑出青春的速度
人生的成长,是一场马拉松。
2015年,我代表江苏省南通市参加江苏省基础教育(小学数学)青年教师基本功大赛获得一等奖。2019年,我清零再出发,历经集团、区、市层层选拔,最终代表南通市在江苏省小学数学优秀课评比中再次获得一等奖。自2015年以来,我在全国、省、市等各级教研活动中执教公开课或讲座50余节次,主持多项省、市规划课题研究,30余篇文章在《中小学管理》《小学数学教与学》《中小学数学》等省级以上期刊发表,获评江苏省优秀教育工作者、南通市“教育家型”教师培养对象、南通市政府第十六届“园丁奖”、南通市学科带头人、南通市“226”高层次人才培养对象。
2017年,我积极响应号召,从百年名校——南通师范学校第一附属小学,交流到新办学校——南通市新区学校。我与管理团队一起,以学校成立的“馨香学院”教师发展中心为平台,把教师专业成长之路与学校高质量发展之路连通,引领平均年龄仅约26岁的教师团队以“日新又新”的姿态共同迈上专业成长的快车道。仅2021年,我校青年教师在省、市、区等各级基本功大赛和优秀课评比中获奖共计40余人次,以“新区力量”和“新区速度”,用青春与汗水在教育之路上跑出了“新区风采”!
其实,有意义的人生就该选择奔跑。唯有跑起来,才知道风有多欢畅,汗有多汹涌,道路有多宽阔,而胸怀又有多宽广……
我到达的每一站,也从来不是终点,而是又一个新的起点。我愿带领更多的青年教师奔跑于教育之路上,与日新月异的祖国一起奔向星辰大海!(作者:谢红芳 单位系江苏省南通市新区学校)
正当有些迷茫和彷徨时,我遇见了一群奔跑者,他们尽管速度有快有慢,位置有先有后,但所有人姿势一致、奋力向前,充满生命的力量。
我惊叹:作为教师,一路上,奔跑原来是最美的姿态!
写作,积蓄前行的力量
众所周知,读、教、思、写,是教师专业成长的四要素。我逐渐领悟到,如果以写作为“引擎”,即可牵一发而动全身。
以写促读。读书,是在向高人求教。读着读着,仿佛在与作者对话,与作者产生深度的共鸣;读着读着,忍不住观照自己的教育教学实践,久觉困惑的问题茅塞顿开;读着读着,思想会在文字中漫步,精神会在激荡中升华;读着读着,一篇好文章在胸中激荡,让人激动不已、蓄势待发!
以写促教。我深知:只有“教”得精彩,才能“写”得漂亮。我既遵循儿童的天性,挖掘数学学科蕴含的趣味、价值和审美,又遵循知识背后的本质、道理和规律,与学生共同在“问”中学、在“学”中思,促进儿童掌握新的知识方法、建立新的认知结构,形成新的能力素养,构建趣味盎然、灵性飞扬、欣然生长的课堂样态。
以写促思。写作是一种自我对话,促使我把教育生活作为思维省察的对象,有所不明就要追问到底。写作是一次思想淬炼,我慎重思索、反复求证,促使我从“经验主义者”转化为“理性思考者”。写作还是一种自我建构,让我在纷繁复杂中抓牢学科根基,形成清晰的判断力,保持应有的定力。正所谓“咬定青山不放松,任尔东西南北风”。
写作,是给心灵一方栖息的空间,是在喧嚣里守护安宁的灵魂,也是在沉淀中积蓄前行的力量!
跟跑,朝向正确的方向
有人说:与什么样的人同行,就会渴望成为什么样的人,也就会有什么样的人生。
2017年,我有幸加入了“化错教育”团队——华应龙名师工作室。华应龙老师是全国著名特级教师,首批“首都基础教育名家”,现任北京第二实验小学副校长。他在全国拥有数以万计的“华粉”,他的“化错教育”在教育界拥有广泛的影响。
在这支队伍里,仅特级教师、正高级教师就有20多位,大多成员是全国各地的名校长或名教师,但所有人都拥有一个共同的身份——化错教育的研究者、践行者。我与伙伴们一起,追随着华老师的脚步,做“坐”得住的人,闭门即是深山,读书随处净土;做“思”在数学的人,不思考不能寐,衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴;做“心”在课堂的人,课课求超越,一课一高度,课不润人誓不休;做点亮孩子心灯的人,错若化开、成长自来,让每个孩子心里温暖又明亮。华老师用大志向、大情怀、大智慧引领我们:不仅用数学修身,用数学育人,还用数学立命!
一个人也许可以跑得很快,但这样一个刷新着认知、打开着眼界、挖掘着潜力、唤醒着内心的优秀群体,一定可以带动每个人跑得更远。华老师作为领跑者,如有力的强弓,为我指明了前进的方向,激发了强大的动力。我紧紧跟随,不断调整、加速步伐,满怀热爱、执着奔向教育梦想的远方。
领跑,跑出青春的速度
人生的成长,是一场马拉松。
2015年,我代表江苏省南通市参加江苏省基础教育(小学数学)青年教师基本功大赛获得一等奖。2019年,我清零再出发,历经集团、区、市层层选拔,最终代表南通市在江苏省小学数学优秀课评比中再次获得一等奖。自2015年以来,我在全国、省、市等各级教研活动中执教公开课或讲座50余节次,主持多项省、市规划课题研究,30余篇文章在《中小学管理》《小学数学教与学》《中小学数学》等省级以上期刊发表,获评江苏省优秀教育工作者、南通市“教育家型”教师培养对象、南通市政府第十六届“园丁奖”、南通市学科带头人、南通市“226”高层次人才培养对象。
2017年,我积极响应号召,从百年名校——南通师范学校第一附属小学,交流到新办学校——南通市新区学校。我与管理团队一起,以学校成立的“馨香学院”教师发展中心为平台,把教师专业成长之路与学校高质量发展之路连通,引领平均年龄仅约26岁的教师团队以“日新又新”的姿态共同迈上专业成长的快车道。仅2021年,我校青年教师在省、市、区等各级基本功大赛和优秀课评比中获奖共计40余人次,以“新区力量”和“新区速度”,用青春与汗水在教育之路上跑出了“新区风采”!
其实,有意义的人生就该选择奔跑。唯有跑起来,才知道风有多欢畅,汗有多汹涌,道路有多宽阔,而胸怀又有多宽广……
我到达的每一站,也从来不是终点,而是又一个新的起点。我愿带领更多的青年教师奔跑于教育之路上,与日新月异的祖国一起奔向星辰大海!(作者:谢红芳 单位系江苏省南通市新区学校)
【情怀可以消费,但不能被透支】#西街夜读# 一别16年,刘亦菲版的小龙女和陈晓版的杨过在《#梦华录# 》里相遇了。因为自带神仙姐姐和“神雕IP”的光环,再加上些过往故事里的意难平情怀,让此剧未播先火。好在没踏入“希望越大,失望就越大”的魔咒,《梦华录》的开播成为席卷端午档最大的风暴——没有傻白甜的女主和狗血拖沓的剧情,没有十级的磨皮和捉摸不透的滤镜,取而代之的是逻辑、智商、三观在线的因果纠葛,成年人细腻的情感拉扯,富有质感的市井生活,就连当下热门的“girlshelpgirls”,也能在其中找到映射。始于颜值,陷于剧情,忠于品质,这或许是不少人入坑《梦华录》的原因。5天播放量超过6亿,豆瓣评分8.8,反套路的《梦华录》实打实地爆了,且爆在了古偶剧接连扑街,众人皆叹“苦古偶丑男久矣”的尴尬时期。#梦华录可以日更吗#
这种鲜明的对比很难不让观众联想。过去很长一段时间,古偶剧堪比摇钱树,“85后”花旦也大多凭此起家。但随着政策的收紧和市场的走势,古偶剧似乎走到了瓶颈期。
再好的IP也难逃“工业爱情”的吐槽,剧情陷入了非甜即虐的旋涡,布景更是“拍摄一绿幕,后期全靠P”,无论是仙侠还是所谓的武侠,最终都成了流水线式的古偶作业。
从营销的逻辑上讲,《梦华录》先打情怀牌积累人气,再用故事情节打动人心的套路恰如其分。而借着《梦华录》的爆火,又不难发现,当下的影视圈乃至娱乐圈,正踏入一个“怀旧”浪潮。
刘亦菲之前,上一波被大众现象级怀旧的是王心凌。因为《浪姐3》的开播,一首《爱你》让无数人重回“甜心教主”的回忆。放大到整个音乐圈,这种怀旧风也刮得猛烈,周杰伦重映的演唱会,罗大佑又与孙燕姿的隔空PK,“爷青回”的感慨之中,人们仿佛又回到了那个神仙打架的时代。
在掺杂着自己独特情感的回忆面前,观众通常很难有抵抗力,无论是综艺还是影视剧的制作方,也通常深谙其理,于是情怀就成了新的流量密码,贯穿作品的始终。
可惜的是,影视圈也好,娱乐圈也罢,一直遵循着物以稀为贵的法则。纵使是情怀牌,也最忌反复使用,多次“刷卡”,否则“王炸”也会变成一张普通的牌,不但激不起水花,反而会沦落成为观众指责的笑柄。
从创作者的角度来讲,情怀禁不起透支,过于依赖情怀这张牌,也意味着他们正失去着创造未来的可能性。
11年了,即便被观众盘到“包浆”,《甄嬛传》依旧能凭借各种零碎的片段登上热搜,时间更久的《武林外传》也能时不时激起大家的一波讨论。人们在古早的记忆里寻找情感的共鸣,然后集体陷入回忆的沼泽。
受众“考古”更多是处于对好剧的怀念,而制作人不能透支情怀吃老本,则恰恰是为了创作出更多的好作品,让受众不再沉溺于“考古”。
话说回来,娱乐圈真正需要的是沉淀,换个角度想,真正的好作品,无论是当下的收益,还是未来的口碑,都会遵循付出和回报的正比关系,流量、情怀只能锦上添花,质量才是立命之本。
作品的好与不好自在人心。对于《梦华录》,有人评价“首先它尊重了我的眼睛,其次它尊重了我的智商”。对影视圈乃至娱乐圈而言,不妨共勉。#刘亦菲黄晓明肤色差##梦华录里演技最差的人#
(北京商报评论员 杨月涵)
这种鲜明的对比很难不让观众联想。过去很长一段时间,古偶剧堪比摇钱树,“85后”花旦也大多凭此起家。但随着政策的收紧和市场的走势,古偶剧似乎走到了瓶颈期。
再好的IP也难逃“工业爱情”的吐槽,剧情陷入了非甜即虐的旋涡,布景更是“拍摄一绿幕,后期全靠P”,无论是仙侠还是所谓的武侠,最终都成了流水线式的古偶作业。
从营销的逻辑上讲,《梦华录》先打情怀牌积累人气,再用故事情节打动人心的套路恰如其分。而借着《梦华录》的爆火,又不难发现,当下的影视圈乃至娱乐圈,正踏入一个“怀旧”浪潮。
刘亦菲之前,上一波被大众现象级怀旧的是王心凌。因为《浪姐3》的开播,一首《爱你》让无数人重回“甜心教主”的回忆。放大到整个音乐圈,这种怀旧风也刮得猛烈,周杰伦重映的演唱会,罗大佑又与孙燕姿的隔空PK,“爷青回”的感慨之中,人们仿佛又回到了那个神仙打架的时代。
在掺杂着自己独特情感的回忆面前,观众通常很难有抵抗力,无论是综艺还是影视剧的制作方,也通常深谙其理,于是情怀就成了新的流量密码,贯穿作品的始终。
可惜的是,影视圈也好,娱乐圈也罢,一直遵循着物以稀为贵的法则。纵使是情怀牌,也最忌反复使用,多次“刷卡”,否则“王炸”也会变成一张普通的牌,不但激不起水花,反而会沦落成为观众指责的笑柄。
从创作者的角度来讲,情怀禁不起透支,过于依赖情怀这张牌,也意味着他们正失去着创造未来的可能性。
11年了,即便被观众盘到“包浆”,《甄嬛传》依旧能凭借各种零碎的片段登上热搜,时间更久的《武林外传》也能时不时激起大家的一波讨论。人们在古早的记忆里寻找情感的共鸣,然后集体陷入回忆的沼泽。
受众“考古”更多是处于对好剧的怀念,而制作人不能透支情怀吃老本,则恰恰是为了创作出更多的好作品,让受众不再沉溺于“考古”。
话说回来,娱乐圈真正需要的是沉淀,换个角度想,真正的好作品,无论是当下的收益,还是未来的口碑,都会遵循付出和回报的正比关系,流量、情怀只能锦上添花,质量才是立命之本。
作品的好与不好自在人心。对于《梦华录》,有人评价“首先它尊重了我的眼睛,其次它尊重了我的智商”。对影视圈乃至娱乐圈而言,不妨共勉。#刘亦菲黄晓明肤色差##梦华录里演技最差的人#
(北京商报评论员 杨月涵)
【粉丝福利】转发抽奖送书《亡明讲史》
新文学的燃灯人——台静农最后一部小说作品《亡明讲史》,作者以说书人的形式讲述了明清易代之际一段天崩地解的史事。
台静农是我国革命文学的先驱者,与鲁迅是好友。#大学问图书#《亡明讲史》是他于抗战时期写就的一部历史小说,陈独秀为该书手稿第一读者。手稿藏于书斋八十余载,于本世纪初被发现,今首次出版简体中文版。台静农先生视历史如小说,以戏谑滑稽的方式写出了明末清初,李闯王、崇祯、吴三桂、史可法、清军入关,各色各样皇亲大臣在明朝亡国中的“表演”,对于众多人物性格的刻画显得淋漓尽致。
这部作品是其所有小说作品中篇幅最长、人物最多的一部,是了解台静农不可忽视的一部重要作品。华东师范大学中文系研究员、上海市文史研究馆馆员陈子善对本书评价道:台静农以小说写历史,视历史如小说,《亡明讲史》的字里行间充溢着他对祖国和民族处于危亡之际的忧患之思和深情寄托。在抗战胶着时期,《亡明讲史》与郭沫若、阿英等作家的历史剧一起,汇成一股书写晚明的文学洪流,以其对明末清初历史的想象和再创造,生动展示了一代知识分子“为天地立心,为生民立命”的情怀。 https://t.cn/A668Ax6b
新文学的燃灯人——台静农最后一部小说作品《亡明讲史》,作者以说书人的形式讲述了明清易代之际一段天崩地解的史事。
台静农是我国革命文学的先驱者,与鲁迅是好友。#大学问图书#《亡明讲史》是他于抗战时期写就的一部历史小说,陈独秀为该书手稿第一读者。手稿藏于书斋八十余载,于本世纪初被发现,今首次出版简体中文版。台静农先生视历史如小说,以戏谑滑稽的方式写出了明末清初,李闯王、崇祯、吴三桂、史可法、清军入关,各色各样皇亲大臣在明朝亡国中的“表演”,对于众多人物性格的刻画显得淋漓尽致。
这部作品是其所有小说作品中篇幅最长、人物最多的一部,是了解台静农不可忽视的一部重要作品。华东师范大学中文系研究员、上海市文史研究馆馆员陈子善对本书评价道:台静农以小说写历史,视历史如小说,《亡明讲史》的字里行间充溢着他对祖国和民族处于危亡之际的忧患之思和深情寄托。在抗战胶着时期,《亡明讲史》与郭沫若、阿英等作家的历史剧一起,汇成一股书写晚明的文学洪流,以其对明末清初历史的想象和再创造,生动展示了一代知识分子“为天地立心,为生民立命”的情怀。 https://t.cn/A668Ax6b
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