2岁4个月的宸蛋儿入学后的第一个六一儿童节[爱你]上了三个月的早托,每天都有新变化,能认识各种颜色,(最喜欢红色和绿色)可以认识电梯上10以内的数字,认识超过20个小动物,每天晚上回家都口齿不清哇啦哇啦给我说一堆学校新学的,看着宝宝每天都有新变化老母亲就开心了,就希望把爱打架的毛病早点改掉吧,最后提前祝宸宸小朋友节日快乐 https://t.cn/R2WxKlR
两年的北京之旅就要结束了
学生生涯也要结束了
舍不得我导[泪][泪]
我导典型的护犊子
开题、中期替我回答问题
答辩替我舌战群儒
答辩委员会不了解我做的
答辩结束后我导愣是和答辩委员会解释了好久
我说我想去广东
我导和我说了两三遍帮我改面试的PPT
感动[悲伤]
希望我导一切顺顺利利
希望未来还能再见面
希望未来一切都好
[鲜花][鲜花][鲜花] https://t.cn/8FxD8Ml
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我说我想去广东
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消息轰炸——过度纠缠导致被拉黑删除,造成关系进一步恶化
这是大部分被分手的一方都会犯的错误,急于挽回,苦苦哀求,不断发消息给对方表达自己的爱意。
例如:
""我还爱你,希望你能再给我一次机会"";
""你为什么要突然离开我"";
""我哪里做的不好,你跟我说,我可以改""。
各种短信,语音疯狂乱炸。这是分手后最让对方反感的一种复合方法。
对方如果不回应,就更容易让被分手方,陷入更加焦虑和不安的状态,就更是没完没了的频繁联系对方,试图让对方能听到自己的想法,感受自己的心情。实际上,这样做是一点用途都没有,只会让对方更加厌烦。
因为,提出分手的人,在心里面已经否定了这段感情,同时也就否定了对方。提出分手的人,是处于主动地位,对被分手者是排斥心理,此时被分手者频繁的联系,对提出分手的人,就是一种骚扰和攻击性行为,TA只会加强自己的防御心理,根本不会给被分手者以积极的回应。
这是大部分被分手的一方都会犯的错误,急于挽回,苦苦哀求,不断发消息给对方表达自己的爱意。
例如:
""我还爱你,希望你能再给我一次机会"";
""你为什么要突然离开我"";
""我哪里做的不好,你跟我说,我可以改""。
各种短信,语音疯狂乱炸。这是分手后最让对方反感的一种复合方法。
对方如果不回应,就更容易让被分手方,陷入更加焦虑和不安的状态,就更是没完没了的频繁联系对方,试图让对方能听到自己的想法,感受自己的心情。实际上,这样做是一点用途都没有,只会让对方更加厌烦。
因为,提出分手的人,在心里面已经否定了这段感情,同时也就否定了对方。提出分手的人,是处于主动地位,对被分手者是排斥心理,此时被分手者频繁的联系,对提出分手的人,就是一种骚扰和攻击性行为,TA只会加强自己的防御心理,根本不会给被分手者以积极的回应。
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