感谢一路有你 [琐记] 亲友之爱,是最贴近心灵的暖。在这个复杂的人世,心情不好的时候,需要倾诉和倾听;获得成功的喜悦,想要与人分享;沉默不语的时候,更想有人懂。亲友,是人生路上相挽的臂膀。曾陪着自己走过一个个疾风冷雨的日子。无论何时想起,都是满怀温暖与感动。心灵相依的知己,高山流水的情意,亲友的关爱,将贯穿一生的时光。今天是特别的2020520,不是矫情,而是深情地对亲友说一句:我挚爱你们!感谢一路有你! https://t.cn/A62w39CD
#周泽楷[超话]#
谢谢你自遥远宇宙而来,降临我的生命。
赐予我最深沉爱意,与无上勇气。
你的沉默,是璀璨群星的沉默,是巍峨高山的沉默,闪耀而寂静,强大且坚定。
枪声响起,你永远是我战无不胜、举世无双的星星。
周泽楷,我爱你[给你小心心]
一腔深情,永无停息。
(时间有限 选了最喜欢的两个西服柄摆 跟我一起念 可爱连读就是楷 宇宙最帅周泽楷[羞嗒嗒])
谢谢你自遥远宇宙而来,降临我的生命。
赐予我最深沉爱意,与无上勇气。
你的沉默,是璀璨群星的沉默,是巍峨高山的沉默,闪耀而寂静,强大且坚定。
枪声响起,你永远是我战无不胜、举世无双的星星。
周泽楷,我爱你[给你小心心]
一腔深情,永无停息。
(时间有限 选了最喜欢的两个西服柄摆 跟我一起念 可爱连读就是楷 宇宙最帅周泽楷[羞嗒嗒])
“感——动人心也,从心成声”
————学写读后感
读一本好书如同与一位年老睿智的长者对话,观历史变迁,叹岁月亘古;读一本好书,如同独自攀爬一座齐天而沉默的高山,一路尽是他人的风景,却深烙于己心。读书品文,我们往往感慨万千,万千感慨付诸于笔端,便是“写读后感”了。
一、什么是“读后感”呢?读后感就是在看书读报观影视作品的过程中,我们往往会有体会和感想,把这些体会和感想写下来。
二、写“读后感”要注意的地方,一要寻找“感点”,“感点”就是中心观点。阅读一部作品,我们的感受可以是多方面的,我们的感想可以来自文章的中心思想,也可以是人物事件,或是人物的细节、语言,也可以是作品的艺术特色等等,我们的“感点”是丰富的。感,动人心也,从心成声;感,动人心的呼唤。因此,“感点”要明确、深刻、新颖。
三、写读后感的一般方法有:引、议、联、结。
1、引:围绕“感点”,引述材料。
2、议:以所引内容为基点生发展开,发表议论。
3、联:联系阅读积累及生活经验,充分发挥联想。
4、结:提出看法,小结全文。
这“四字法”,适合初学者用,我们要灵活运用,切记不可生搬硬套。在写读后感时,有两种基本写法:先读后感和读感交替。要把握的原则是读(略)感(详),读是基础,感是生华。
四、写读后感要如何拟题?
1、直接拟题,如读《儿童心理学》有感,《儿童心理学》读后感,我读《儿童心理学》,读《儿童心理学》后想到的。
2、正题+副题,把自己要表达的观点或感想凝结成正标题,副标题主要用于指出所读作品或所观影视节目的名称。如
那些逝去的和永恒的
——读《城南旧事》有感
灰色、彩色
——读《城南旧事》有感。
一般情况,我们用第二种方法拟题更好,可以很好的表达你的“感点”。一个好的标题,就像我们拥有一双明亮的大眼睛一样吸引人。
朱熹说:“读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。”
王梓坤说过,读书时要深思而多问,只读而不想,就可能人云亦云,沦为书本的奴隶,或者走马观花,所获甚微。
从两位大师的话中,我们知道了读与思是非常重要的,读与思要相结合,读书切记走马观花。写读后感就是一种把读思相结合的办法。让我们爱上阅读,爱上写读后感,把所读转化为所感,去丰富心灵,增长见识吧! (2020.5.11)
————学写读后感
读一本好书如同与一位年老睿智的长者对话,观历史变迁,叹岁月亘古;读一本好书,如同独自攀爬一座齐天而沉默的高山,一路尽是他人的风景,却深烙于己心。读书品文,我们往往感慨万千,万千感慨付诸于笔端,便是“写读后感”了。
一、什么是“读后感”呢?读后感就是在看书读报观影视作品的过程中,我们往往会有体会和感想,把这些体会和感想写下来。
二、写“读后感”要注意的地方,一要寻找“感点”,“感点”就是中心观点。阅读一部作品,我们的感受可以是多方面的,我们的感想可以来自文章的中心思想,也可以是人物事件,或是人物的细节、语言,也可以是作品的艺术特色等等,我们的“感点”是丰富的。感,动人心也,从心成声;感,动人心的呼唤。因此,“感点”要明确、深刻、新颖。
三、写读后感的一般方法有:引、议、联、结。
1、引:围绕“感点”,引述材料。
2、议:以所引内容为基点生发展开,发表议论。
3、联:联系阅读积累及生活经验,充分发挥联想。
4、结:提出看法,小结全文。
这“四字法”,适合初学者用,我们要灵活运用,切记不可生搬硬套。在写读后感时,有两种基本写法:先读后感和读感交替。要把握的原则是读(略)感(详),读是基础,感是生华。
四、写读后感要如何拟题?
1、直接拟题,如读《儿童心理学》有感,《儿童心理学》读后感,我读《儿童心理学》,读《儿童心理学》后想到的。
2、正题+副题,把自己要表达的观点或感想凝结成正标题,副标题主要用于指出所读作品或所观影视节目的名称。如
那些逝去的和永恒的
——读《城南旧事》有感
灰色、彩色
——读《城南旧事》有感。
一般情况,我们用第二种方法拟题更好,可以很好的表达你的“感点”。一个好的标题,就像我们拥有一双明亮的大眼睛一样吸引人。
朱熹说:“读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。”
王梓坤说过,读书时要深思而多问,只读而不想,就可能人云亦云,沦为书本的奴隶,或者走马观花,所获甚微。
从两位大师的话中,我们知道了读与思是非常重要的,读与思要相结合,读书切记走马观花。写读后感就是一种把读思相结合的办法。让我们爱上阅读,爱上写读后感,把所读转化为所感,去丰富心灵,增长见识吧! (2020.5.11)
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