#秦皇岛身边事# 【8岁上岗?!谁家娃这么厉害】(全媒体记者:郭娜)“尊敬的来宾您好,我是这次为您讲解的小导游王彩茵……”5月29日上午,王彩茵和其他21名儿童来到市玻璃博物馆,为前来参观的游客进行讲解服务。
“六一”儿童节就要到了,市妇女儿童活动中心结合我市特有的历史及旅游文化资源,组织全市儿童开展以“小导游”为主题的综合社会实践系列活动,在市玻璃博物馆开启第一站导游服务,来自我市的22名8至14岁的“小导游”志愿者,经过培训正式上岗。小朋友们在参观玻璃展品后,还体验了玻璃制品手工制作的过程,深刻体会玻璃在生活中的应用。
据了解,“小导游”活动包涵游览家乡、了解家乡、介绍家乡等综合社会实践系列内容,活动通过组织儿童查阅家乡的历史名景、编写导游词、实地讲解等方式,锻炼儿童的交际口才、社会实践等能力,引导全市儿童深入感悟秦皇岛文化所蕴含的人文精神和民族情感,激发孩子们爱祖国、爱家乡的热情,让小导游们都能讲出家乡的人文景观、历史故事和物产特色等,为我市打造一流国际旅游城市贡献力量。https://t.cn/A6XlDVHu
“六一”儿童节就要到了,市妇女儿童活动中心结合我市特有的历史及旅游文化资源,组织全市儿童开展以“小导游”为主题的综合社会实践系列活动,在市玻璃博物馆开启第一站导游服务,来自我市的22名8至14岁的“小导游”志愿者,经过培训正式上岗。小朋友们在参观玻璃展品后,还体验了玻璃制品手工制作的过程,深刻体会玻璃在生活中的应用。
据了解,“小导游”活动包涵游览家乡、了解家乡、介绍家乡等综合社会实践系列内容,活动通过组织儿童查阅家乡的历史名景、编写导游词、实地讲解等方式,锻炼儿童的交际口才、社会实践等能力,引导全市儿童深入感悟秦皇岛文化所蕴含的人文精神和民族情感,激发孩子们爱祖国、爱家乡的热情,让小导游们都能讲出家乡的人文景观、历史故事和物产特色等,为我市打造一流国际旅游城市贡献力量。https://t.cn/A6XlDVHu
明天是儿童节,写给15岁的儿子。
严格意义上来说你已不是儿童了,你已经成为一名少年了。但是,妈妈多希望你还是儿童呀,你儿童时期多让我多骄傲!你作业完成的快,极其爱阅读,每当别人提起你,我是何其骄傲自豪!在初中也是,家长问我是谁的家长,一提起“***”,家长都好羡慕我,***可是个好孩子!现在,你已是一名少年,我依然以你为傲!不知不觉中,你已长得高高大大(你小时候很瘦小,我天天幻想着当你长得比我高时站在我身边,别人说这是你孩呀,我该多么幸福)!现在这个愿望已经实现。高中阶段,你依旧很少跟妈妈交流,每当你放学回来,我总想给你说说话,问问你在学校的情况,可是你总是不愿意跟我交流,也就作罢。有次考试你考了200多名,得了学校的奖学金,妈妈觉得我优秀的宝贝又回来了!全家都为你自豪,爷爷奶奶,姥姥,你知道吗,一家人对你的期待远远超出你的想象!玩是孩子的天性,特别是在学校累了一天的高中生,妈妈心疼你,但,更希望你你有自制力!因为,高中是你实现理想的最后冲刺阶段。高中三年一晃而过,在爸爸妈妈眼里,高中是焦麦炸豆的时候,多么希望你能明白这个道理!高中马上过去三分之一了,还有两年,亲爱的宝贝,加油吧,妈妈相信你,为了实现自己的理想,你一定会以梦为马,不负韶华,考出你的真正水平!
严格意义上来说你已不是儿童了,你已经成为一名少年了。但是,妈妈多希望你还是儿童呀,你儿童时期多让我多骄傲!你作业完成的快,极其爱阅读,每当别人提起你,我是何其骄傲自豪!在初中也是,家长问我是谁的家长,一提起“***”,家长都好羡慕我,***可是个好孩子!现在,你已是一名少年,我依然以你为傲!不知不觉中,你已长得高高大大(你小时候很瘦小,我天天幻想着当你长得比我高时站在我身边,别人说这是你孩呀,我该多么幸福)!现在这个愿望已经实现。高中阶段,你依旧很少跟妈妈交流,每当你放学回来,我总想给你说说话,问问你在学校的情况,可是你总是不愿意跟我交流,也就作罢。有次考试你考了200多名,得了学校的奖学金,妈妈觉得我优秀的宝贝又回来了!全家都为你自豪,爷爷奶奶,姥姥,你知道吗,一家人对你的期待远远超出你的想象!玩是孩子的天性,特别是在学校累了一天的高中生,妈妈心疼你,但,更希望你你有自制力!因为,高中是你实现理想的最后冲刺阶段。高中三年一晃而过,在爸爸妈妈眼里,高中是焦麦炸豆的时候,多么希望你能明白这个道理!高中马上过去三分之一了,还有两年,亲爱的宝贝,加油吧,妈妈相信你,为了实现自己的理想,你一定会以梦为马,不负韶华,考出你的真正水平!
#业者称人教版数学教材画者应无恶意##人教版数学教材配图争议暴露哪些问题# 我是一名04年的高三学生,大概在我小学五年级的时候教科书插画就从阳光向上的儿童变成了现在这样。当时的我并没有注意到这些,但现在我越想越后怕 我没注意到不代表其他孩子没注意 并且像这种潜意识对人的影响非常大 更何况是正在接触新事物的孩子。 我是第一批接触这版教材的学生 所以这本教材已经出版好多年 期间影响了多少代学生我们不言而喻。
教科书是要面向全国中小学生的 这样猥琐污秽 崇洋媚外和侵犯国家主权的插画出现在人教版教科书上 请问插画设计师是何居心?请问审核人又有何阴谋?这背后又有什么力量在推动?
青年是国之栋梁 倘若国之栋梁受到侵蚀 国家后备力量则不足 那些别有用心之人则会趁人之危 这种血的教训我们不想再发生第二次 也决不能发生第二次 恶意插图行为无耻!应惩!其心当诛!在此 我希望教育部能够给人民一个交代给正在接受教育的学生一个交代 给教育一个交代。
教科书是要面向全国中小学生的 这样猥琐污秽 崇洋媚外和侵犯国家主权的插画出现在人教版教科书上 请问插画设计师是何居心?请问审核人又有何阴谋?这背后又有什么力量在推动?
青年是国之栋梁 倘若国之栋梁受到侵蚀 国家后备力量则不足 那些别有用心之人则会趁人之危 这种血的教训我们不想再发生第二次 也决不能发生第二次 恶意插图行为无耻!应惩!其心当诛!在此 我希望教育部能够给人民一个交代给正在接受教育的学生一个交代 给教育一个交代。
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