“圆梦蒲公英 · 关爱农村留守儿童”送教下乡活动。2022年5月,大余县青少年学生校外活动中心开展“圆梦蒲公英·关爱农村留守儿童”送教下乡活动,此次活动共选拔了全县中小学30名音体美、科学、劳动实践优秀教师组成讲师团,为县音体美、科学和劳动实践师资力量薄弱的、留守儿童较多的学校送教。
图1:5月初,第一批23名教师分5组赴县内良九年制学校、黄龙镇叶墩小学、青龙镇二塘小学、池江中学、新城中学开展送教活动。
图2:音乐老师们给学生们送去一堂堂生动活泼的音乐课。
图3:体育老师们给学生们送去形式多样的体育课。
图4:航模老师给同学们送去一堂新奇的航模课。
图5:美术老师们给学生们送去一堂堂生动有趣的美术课。
图6:科学老师们给学生们送去一堂堂引人深思的科学课有空气占据空间的实验操作。
图7:劳动实践课程是第一次纳入送教下乡活动中,一堂堂别开生面的劳动实践课。
图8:各学校在课后进行了集体评课议课交流,由送教老师分享自己的教学设计、课堂呈现、课后教学反思等经验,听课老师也针对上课进行了积极中肯的评议。此次送教活动让个人经验向集体众智转化沉淀与共享,促进了各校教师之间的交流与成长。
图1:5月初,第一批23名教师分5组赴县内良九年制学校、黄龙镇叶墩小学、青龙镇二塘小学、池江中学、新城中学开展送教活动。
图2:音乐老师们给学生们送去一堂堂生动活泼的音乐课。
图3:体育老师们给学生们送去形式多样的体育课。
图4:航模老师给同学们送去一堂新奇的航模课。
图5:美术老师们给学生们送去一堂堂生动有趣的美术课。
图6:科学老师们给学生们送去一堂堂引人深思的科学课有空气占据空间的实验操作。
图7:劳动实践课程是第一次纳入送教下乡活动中,一堂堂别开生面的劳动实践课。
图8:各学校在课后进行了集体评课议课交流,由送教老师分享自己的教学设计、课堂呈现、课后教学反思等经验,听课老师也针对上课进行了积极中肯的评议。此次送教活动让个人经验向集体众智转化沉淀与共享,促进了各校教师之间的交流与成长。
【#北大资深教授叶朗谈青少年美育#:让青少年拥有美好的心灵】儿童节在即,美学家、北京大学哲学社会科学资深教授叶朗在人民日报撰文:实施美育不仅是教孩子们唱歌画画、欣赏音乐美术,更要让青少年拥有美好的心灵;当青少年能够接触、阅读、欣赏、热爱经典时,就能够跟随经典,去寻找人生更高远的意义。#青橘分享#
via:@人民日报
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【#北大资深教授叶朗谈青少年美育#:让青少年拥有美好的心灵】儿童节在即,美学家、北京大学哲学社会科学资深教授叶朗在人民日报撰文:实施美育不仅是教孩子们唱歌画画、欣赏音乐美术,更要让青少年拥有美好的心灵;当青少年能够接触、阅读、欣赏、热爱经典时,就能够跟随经典,去寻找人生更高远的意义。 https://t.cn/A6XjqImx
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