【#成都坠亡学生家属不认同教育局通报#：内容存在疑问】近日，成都49中一名高二学生从知行楼高空坠亡。@成都成华教育发布 11日凌晨通报，经联合调查组全面调查认定，成都49中高二学生林某某在学校发生高空坠亡属个人行为，排除刑案；未发现存在体罚、辱骂等师德失范问题，未发现该生受到校园欺凌情况。基本判断该生是因个人问题轻生。对此，自称为该学生母亲的网友@人生就像泡沫 回应称：“我在此郑重声明，今天早上成华区发的声明我不认同，发布内容存在很多疑问！我会继续向警方和学校要求他们给我事实的真相，我要求见我儿子的直接老师，我要求看到全部的视频！这个结果我不认可，我活生生的儿子高高兴兴的送到学校，短短一个小时告诉我出了这么大的事情，而且如此草率的公布这个结果，我会继续行使我追究和上诉的权利！请大家跟我一起努力，找出事实的真相！给儿子一个交代。”#教育局通报成都四十九中学生坠亡#

2021年第49个咨询个案。来访者：高二男生和父母。因孩子多天不能正常上学，经常玩手机，拒绝亲子沟通，并伴有头痛、身体不适等症状，经医院检查，无生理病因来访。

每个孩子都需要被看见，只是父母只看到了孩子所表现出来的外在的行为，却没有看到孩子行为背后的无助与需求，内在的初衷与感受。

不被看见的孩子会逐渐关闭心门，最终作茧自缚，活在小我的世界里。

只有孩子内心的东西，被看见了，被理解了，被肯定了，才会转化为富有生命力的能量，慢慢的抽丝剥茧，最终化茧成蝶。

抽丝剥茧的过程，于孩子而言，真是艰难且漫长；于父母而言，考验的是耐心和是否真正的彻底的觉醒。

因为，唯有父母真正的觉醒，孩子才有重生的可能。

育儿先育己，看见孩子先看见自己。父母唯有先疗愈自己，填补自己内心深处的那些黑洞，洞口小了，才会有更多力量做孩子的“容器”，孩子的心扉才会敞开。

当然，父母由于多年的的思维惯性和认知误区，可能很难以发现自己的问题，也不知道如何解决，这时的咨询求助，帮助发现问题和症结，调整养育方向及方式方法则尤为重要。对于孩子，当父母的能力还不够的时候，恰当的咨询能够帮助到孩子，说不定就打开了那扇窗。如果父母仅仅靠自己，唯恐贻误了最佳创伤干预和处理时机。

#育儿育己，不忘初心##树云说育儿#

不知不觉，你们已经从高一读到高二，准备迎接高三冲刺的一年了。作为蝴蝶信使，每次写信给你们，我下笔甚是艰难，读书不经一番寒彻骨，怎得考试高分来，可是又怕给太多压力你们。每次的鼓励，都是告诉自己，生命中最美的风景，是帮助别人成功的同时也帮助了自已。
信，我会一直写下去，至死方休。
信，你会迎来你的春华秋实，你会攀顶登峰饱览美景。