集合了博老师三篇文学试验作品，四篇科幻、幻想、侦探小说，但我更倾向于是七篇小说。
短短三万字不到便架构了一个博尔赫斯世界，埋下了他对时空的伟大构想。最末篇《小径分叉花园》谜底是时间，它的时间是非线性的，结果先于时间，短短几百字就将故事写了一个循环。博老师用事实告诉我们，宏大的架构和篇幅并没有关系。
是博老师巅峰时期的一本书，一次成功的文学试验，但其实不建议初读者从这本书读起，原因之一在于其内容之丰富，虚中有实之巧思很容易把读者绕晕，建议先读《布罗迪报告》，之后尝试一两本文学评论集，再选择这本书。
借用朋友的一句话：“我想此后，当我评价科幻小说、推理小说、实验文学、语言学主题的文学作品，都要回到《小径分岔的花园》上来，以《花园》为标杆，点子不够惊奇，完成度不够精巧，都不足以打5星。”以为极妙。

#阅读##绘本#

《与插画师同行》邓早早，玛德莱娜 欧利阿尼。

贝娅特丽丝:
1.我还记得小时候我打开铅笔盒准备临摹一只小鸟，母亲在厨房桌子上剥洋葱，此时外面下着雨，博洛尼亚拱廊下孩子们在滑稽地追逐。这些情景和感受始终鲜活地寄存在我的身体里，或许是因为我太爱它们了，每当我在画画时，这些场景就浮现在我的脑海里。绘画对我而言是心智和身体的训练，它让记忆永远都在流动。

2.这是创作每个故事的关键解决问题，把它变成美的存在，没没有规则的寻找方法，最终实现个人的自由，这不也是生活的意义吗？

在我看来，一个好故事不会以具体的方向引导孩子们，而是陪伴他们去产生自己的想法，然后独立地发展它。这一切的实现并不是通过美丽的词句和天美的图像去呵护孩子。相反正因为有背道而驰或者预料之外的图像，动摇了孩子们的想法，他们摆脱了心智的麻木。

3.《小孩是什么？》这本书想讲述的是孩子的脆弱，包含着对孩子的体恤与柔情。我不认为当一个小孩是诗意的，小孩的行为和言语都没有诗意，孩子就是孩子，但在成人看来成为孩子就是世界上最诗意的一件事。

成长是艰难的，你需要自己去克服这些困难。面对它，凝视它，书籍让我们从文学层面上试验这些恐惧与软弱。

我认为在内心深处，我总是想讲同样的故事:一个脆弱的人，如何从自身获得强大的力量。

4.细节很重要，正是细节使设计摆脱平庸，走向艺术化。而且孩子们喜欢细节，他们有细腻的理解力和敏锐的观察力。

塞尔吉奥:

1.我不认为童书里出现这样轻微的不敬言语是个问题，它可以带来关于发泄愤怒和沮丧的有趣探讨。无视并不会让它消失，也许存在即有理由。

为孩子创作我难免会感到压力，因为我需要让作品远离争议或是被迫根据政策作出抉择。但我相信如果插画家要创作优秀的作品，他应该面对的压力是如何忠于自己的内心。

#新书速递#《卡夫卡传：早年》

那个给父亲写出一百页长信的卡夫卡究竟有着怎样的童年？家乡布拉格和世纪交替的时代如何塑造了他？他与文坛“伯乐”布罗德如何结下影响一生也影响了现代文学史的友谊？初涉职场的卡夫卡博士表现如何？他怎样展开扣人心弦的文学试验，酝酿处女作《观察》的最早篇章？

匈牙利诺奖得主伊姆雷，爱尔兰作家托宾推荐

天才初登舞台，细数语言才华、教育经历、性心理、新技术、朋友圈等成为卡夫卡的条件

重现《一场斗争的描述》《乡村婚礼筹备》《观察》等文学试验，潜入《致父亲》勾勒卡夫卡的成长历程，展现波希米亚古城布拉格的全景画卷