有人在义正辞严批评年轻人躺平,看看鲁迅先生所说的乌烟瘴气的鸟导师,就知道什么是人之患好为人师了。
鲁迅先生说:
近来很通行说青年;开口青年,闭口也是青年。但青年又何能一概而论?有醒着的,有睡着的,有昏着的,有躺着的,有玩着的,此外还多。但是,自然也有要前进的。
有些青年似乎也觉悟了,《京报副刊》征求青年必读书时,曾有一位发过牢骚,终于说:只有自己可靠!我现在还想斗胆转一句,虽然有些杀风景,就是:自己也未必可靠的。
或者还是知道自己之不甚可靠者,倒较为可靠罢。
青年又何须寻那挂着金字招牌的导师呢?不如寻朋友,联合起来,同向着似乎可以生存的方向走。你们所多的是生力,遇见深林,可以辟成平地的,遇见旷野,可以栽种树木的,遇见沙漠,可以开掘井泉的。问什么荆棘塞途的老路,寻什么乌烟瘴气的鸟导师!
#正能量##鲁迅#
鲁迅先生说:
近来很通行说青年;开口青年,闭口也是青年。但青年又何能一概而论?有醒着的,有睡着的,有昏着的,有躺着的,有玩着的,此外还多。但是,自然也有要前进的。
有些青年似乎也觉悟了,《京报副刊》征求青年必读书时,曾有一位发过牢骚,终于说:只有自己可靠!我现在还想斗胆转一句,虽然有些杀风景,就是:自己也未必可靠的。
或者还是知道自己之不甚可靠者,倒较为可靠罢。
青年又何须寻那挂着金字招牌的导师呢?不如寻朋友,联合起来,同向着似乎可以生存的方向走。你们所多的是生力,遇见深林,可以辟成平地的,遇见旷野,可以栽种树木的,遇见沙漠,可以开掘井泉的。问什么荆棘塞途的老路,寻什么乌烟瘴气的鸟导师!
#正能量##鲁迅#
#鲁迅共读计划[超话]# 女儿学校老师推荐了一系列文学名著,要求孩子们每天读书30分钟,其中就有鲁迅先生的这本《呐喊》,好久不看有点遗忘了,从明天开始,跟着女儿一起重温经典著作。
我在年青时候也曾经做过许多梦,后来大半忘却了,但自己也并不以为可惜。所谓回忆者,虽说可以使人欢欣,有时也不免使人寂寞,使精神的丝缕还牵着已逝的寂寞的时光,又有什么意味呢,而我偏苦于不能全忘却,这不能全忘的一部分,到现在便成了《呐喊》的来由。——呐喊#垂直领域点亮计划##新星v计划#
我在年青时候也曾经做过许多梦,后来大半忘却了,但自己也并不以为可惜。所谓回忆者,虽说可以使人欢欣,有时也不免使人寂寞,使精神的丝缕还牵着已逝的寂寞的时光,又有什么意味呢,而我偏苦于不能全忘却,这不能全忘的一部分,到现在便成了《呐喊》的来由。——呐喊#垂直领域点亮计划##新星v计划#
有位妈妈带孩子坐飞机,因为担心孩子在飞机上不适应而哭闹打扰其他人。
这位妈妈事先准备了很多包小糖果,还有附有一张道歉纸条,上飞机后给机舱内的每个乘客都发了一个。
即便真的孩子哭闹了,其他人也不忍心苛责他们。
这就是一位家长的涵养和教育方式,我猜这一定是个既有涵养和教育的家庭。
孩子长大后,也会成为有素质且善良的人。
同样是公共交通,在一列高铁上却有这样对比强烈的一幕。
车厢即将关门,一位带着孩子的女士却死死的抵住车门,不让车门关闭。
她抵住车门的原因是——自己丈夫还没上车。
高铁上的工作人员对她百般劝说,希望她回到座位,不要妨碍列车的正常行驶。
为了等自己的丈夫,妨碍了一整列车乘客的正常出行和安全,不思悔改反而撒泼耍赖,实在是没必要。
更何况,身边还带着年幼的孩子,不知道孩子看着自己母亲这般无赖的样子,心中作何感想。
既然做错事就要认错,该赔偿就要照价赔偿,赶车迟到了就改签去坐下一趟车……遇到问题,就去解决问题。
这是谁都明白的道理,可有些人就是揣着明白装糊涂,因为他们根本没有“直面困难”的勇气和意识。
遇到困难,他们第一时间的想法就是:
“跟我有什么关系?”
“错不在我!”
“怎么都赖我?”
就如同鲁迅先生曾在《随感录二十五》写的那样:
“小时候不把孩子当人,长大他也做不了人。”
如果不希望我们的孩子成为这种人,那么作为家长,就要注意自己的一言一行,从细微开始言传身教,多锻炼孩子的能力和心态。
这位妈妈事先准备了很多包小糖果,还有附有一张道歉纸条,上飞机后给机舱内的每个乘客都发了一个。
即便真的孩子哭闹了,其他人也不忍心苛责他们。
这就是一位家长的涵养和教育方式,我猜这一定是个既有涵养和教育的家庭。
孩子长大后,也会成为有素质且善良的人。
同样是公共交通,在一列高铁上却有这样对比强烈的一幕。
车厢即将关门,一位带着孩子的女士却死死的抵住车门,不让车门关闭。
她抵住车门的原因是——自己丈夫还没上车。
高铁上的工作人员对她百般劝说,希望她回到座位,不要妨碍列车的正常行驶。
为了等自己的丈夫,妨碍了一整列车乘客的正常出行和安全,不思悔改反而撒泼耍赖,实在是没必要。
更何况,身边还带着年幼的孩子,不知道孩子看着自己母亲这般无赖的样子,心中作何感想。
既然做错事就要认错,该赔偿就要照价赔偿,赶车迟到了就改签去坐下一趟车……遇到问题,就去解决问题。
这是谁都明白的道理,可有些人就是揣着明白装糊涂,因为他们根本没有“直面困难”的勇气和意识。
遇到困难,他们第一时间的想法就是:
“跟我有什么关系?”
“错不在我!”
“怎么都赖我?”
就如同鲁迅先生曾在《随感录二十五》写的那样:
“小时候不把孩子当人,长大他也做不了人。”
如果不希望我们的孩子成为这种人,那么作为家长,就要注意自己的一言一行,从细微开始言传身教,多锻炼孩子的能力和心态。
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