留学论文写作经验分享
1⃣️忌思维混乱
在论文中只能看到满篇文字凑字数，却看不到作者的逻辑思维推理结构和写作目的。标题不够吸引人，摘要、结论、段落开头等需要概括和提炼章节的精髓能体现出作者的思维能力和对论文题目的理解能力。
2⃣️忌选题过大
尽量从“点”出发，从“小”做起，忌过高、过空，用“战略”、“发展”、“理论”堆砌空中楼阁。
3⃣️忌文献综述只综不述
忌长篇大论无中心思想、忌不按“问题或要素”等维度来展开论述框架，忌不从中提炼出研究依据，忌大量引用原文。
4⃣️忌引用文章级别过低，年代过早
忌引用“浅谈”文章，忌引用早期不成熟理论或后期历经理论颠覆的文章，为了引用而引用，非有效引用。
5⃣️忌仅用百分比进行数据分析
且分析还比较肤浅,使读者觉得和中学生、大学生的思维深度、高度以及数据分析水平区别不大,甚至更低。
6⃣️忌研究方法过于单一
如仅采用问卷方式，不会使用实验、电话访谈、当面采访、行动研究、作品分析等其他类型的方法。
7⃣️忌研究方法过于单一
如仅以专业人士评价为依据的效度指标，没有结合
8⃣️忌研究无创新性
不找出自己的研究结果或方法与前人研究的不同之处，仅停留在“证实前人研究结果”的程度。
9⃣️忌建议和对策太浅层
不痛不痒，缺乏针对性、操作性，仿佛凭“直觉”也可以创作出来。
忌结论简单重复内容
没有进行深层次提炼，如作文般草草概括结尾，文章的开头与结尾应该精彩夺目。

你的论文死了吗？

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忌思维混乱
只能看到满篇文字堆砌凑字数，却看不到作者的内在逻辑推理结构和写作目的。标题、摘要、结论、段落开头等需要高度概括和提炼章节精髓的部分能体现出作者的抽象思考能力和对论题的理解能力。

2
忌选题过大
尽量从“点”出发，从“小”做起，忌过高、过空，用“战略”、“发展”、“理论”堆砌空中楼阁。

3
忌文献综述只综不述或只述不评
忌长篇大论流水账般罗列书名、作者和看过的资料，忌不按“问题或要素”等维度来展开论述框架，忌不从中提炼出研究依据，忌大量引用原文。
 
4
忌引用文章级别过低，年代过早
忌引用“浅谈”文章，忌引用早期不成熟理论或后期历经理论颠覆的文章，为了引用而引用，非有效引用。

5
忌仅用百分比进行数据分析
且分析还比较肤浅,使读者觉得和中学生、大学生的思维深度、高度以及数据分析水平区别不大,甚至更低。

6
忌研究方法过于单一
如仅采用问卷方式，不会使用实验、电话访谈、当面采访、行动研究、作品分析等其他类型的方法。

7
忌研究方法过于单一
如仅以专业人士评价为依据的效度指标，没有结合其他效度做考察。

8
忌研究无创新性
不找出自己的研究结果或方法与前人研究的不同之处，仅停留在“证实前人研究结果”的程度。

9
忌建议和对策太浅层
不痛不痒，缺乏针对性、操作性，仿佛凭“直觉”也可以创作出来。

10
忌结论简单重复内容
没有进行深层次提炼，如作文般草草概括结尾。

#新闻看点# 论文忌结构混乱
结构混乱，缺乏逻辑性。前后颠倒，层次不清。胡子眉毛一把抓。有的主次不分明，重点不突出。有的论点与论据之间没有必要的联系，二者或互相脱节，或互相矛盾，犯“引论失据”的毛病，其原因是对概念和事实并没有真正理解；

分析问题时不是从实际出发，从对事实的分析中得出结论，而是用观点去套例子，用事实去印证观点；
前后论点有矛盾，中心论点与分论点有矛盾，或回避论题，或主观脑断，分析不客观，没有进行必要的和充分的论证。
有的结构单一，缺乏层次性。一篇四五千字的长文章，中间不用序码，也不加小标题，读起来很吃力，有的首尾脱节，缺乏完整性。
绪论、结论写作不当在一些毕业论文中，绪论和结论写作不当是一个较为突出的问题，其原因是作者对绪论和结论的作用了解不够，不懂得怎样写好绪论和结论。

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