【张咏梅代表：#建议教培教师回归公办学校教龄归零#】#澎湃新闻直击全国两会# 全国人大代表、宁波镇海中学党委书记张咏梅提出“妥善处置‘双减’后教培行业教师回流公办学校”的建议。张咏梅说，“双减”实施后，教培业“野蛮生长”的时代结束，不少教培机构教师以前是公办学校在编教师，还是“教学骨干”，出于种种原因离职，现在希望回归公办学校，一些地方的教育部门开辟“绿色通道”，允许这些脱编教师“重新建档”取得事业编制，“如果这些教师带职称、教龄回归学校，会对原有在校教师的职称评定等产生挤出效应，损害坚守公办教育岗位的教师利益。”

她建议，公办学校教师编制“逢进必考”的原则不应打破，对教培业教师回归公办学校要科学设置招考条件。建议在全国层面统一政策口径，对已具备教师资格证和一定职称的原公办在编教师适当放宽报考条件，如可根据职称等适当放宽年龄限制、简化考试程序；但对当初因违反管理规定而失编的教师要从严控制，还可以通过定向招考等，将优质教培机构教师补充到教育基础相对薄弱的地区和学校。同时，要充分考虑公办学校在职教师的权益。在教龄认定方面，对“脱编”后重新“进编”的教师，建议将之前的教龄“归零”。职称评定方面，可以允许带职称进编教师享受待遇，但不占用学校其他教师的职称名额，或适当上调学校的教师职称岗位结构比例，让更多年轻教师安心从事教育事业。https://t.cn/A66q6Xci

#微观两会#【“双减”实施后，哪些“隐性”问题需被“看见”？】“双减”落地后取得积极成效，不过，全国人大代表、浙江宁波镇海中学党委书记张咏梅关注到了一个“隐性”问题：“双减”后教培行业教师何去何从？她建议，要科学设置教师招考条件，公办教师编制“逢进必考”的原则不应被打破。可通过定向招考等方式，将优质教培机构教师填补到教育基础相对薄弱的地区和学校。

除了教培教师的归属问题，全国政协委员、浙江省教育厅一级巡视员韩平关注的是“‘双减’之后，学生为什么还累，教师负担为何增加”。

他建议，“双减”要综合施策，下一步需联动教育评价改革，推进综合素质评价在中高考的应用。如中考阶段提高优质高中分配名额，高考录取参考综合素质评价。https://t.cn/A66U4t6j

#南昌[超话]#
赣江新国际学校是赣江新区社会发展局、赣江集团与宁波赫威斯教育集团共同签订合作办学协议的学校。
据悉，宁波赫威斯教育集团是一家集教育投资和学校管理于一体的民办教育集团，集团旗下的肯特学校是依托两所中美百年老校（浙江省镇海中学和美国巴斯图学校）创办的一所中西融合双语学校。
学校始终奉行“创适合孩子的教育，办家长满意的学校”的办学宗旨，坚持“特色引领，品质支撑，服务兴学”，全面提升学生的综合素质，努力培养具有中国灵魂和国际视野的国际化人才。
该学校引进，将为赣江新区城市功能品质提升和江西民办教育的创新发展作出示范，更将推进江西赣江新区基础教育的综合改革，加快赣江新区教育的配套发展，满足人民群众对教育品质化、多样化的需求。
赣江新区国际学校坐落在赣江新区儒乐湖核心区，位于兴业大道以北，纵十一路以东，纵十路以西，龙泉港路以南，占地约73.06亩，占地面积约73亩，总建筑面积约56032.42平方米。
该校为九年一贯制学校，设置8个小学班，9个初中班，能容纳1350人入学。