儿童感统失调的表现
1.视觉统和失调
阅读时跳字、串行、颠倒顺序;写字时偏旁部首颠倒;不会做计算;看错题抄错题。
2.听觉统合失调
经常忘记学校布置作业;对别人的话充耳不闻;不喜欢和别人说话。
3.触觉统合失调
不喜欢接触新事物,孤僻不合群,依恋旧物,粘人爱哭;偏食和挑食;喜欢吸吮手指,咬被角,玩弄生殖器;甚至讨厌洗脸、理发、洗澡等日常活动。
4.平衡统合失调
坐没坐相站没站相;容易跌倒;方向感不强;易将鞋穿反;爱晕车。
5.本体统合失调
平衡能力差,动作协调性差,步跳跃动作不协调,闭眼爱摔跤。有些孩子语言发展迟缓,表达能力差。容易驼背,近视,过分怕黑。精细动作做不好,比如系鞋带、扣扣子、用筷子,心情经常处于紧张焦虑状态。
6.前庭统合失调
这种孩子比一般孩子更能给家长老师添麻烦。他们不听指挥;左右脑思考陷入混乱;严重者会有语言障碍;逻辑能力陷于混乱中。上学之后不能安静听讲,爱搞小动作,恶作剧,扰乱课堂纪律。老师不会喜欢这样的学生,最终的处理方式可能是不闻不问、置之不理。长此以往孩子越发感到被孤立,变本加厉的搞破坏引起注意。
1.视觉统和失调
阅读时跳字、串行、颠倒顺序;写字时偏旁部首颠倒;不会做计算;看错题抄错题。
2.听觉统合失调
经常忘记学校布置作业;对别人的话充耳不闻;不喜欢和别人说话。
3.触觉统合失调
不喜欢接触新事物,孤僻不合群,依恋旧物,粘人爱哭;偏食和挑食;喜欢吸吮手指,咬被角,玩弄生殖器;甚至讨厌洗脸、理发、洗澡等日常活动。
4.平衡统合失调
坐没坐相站没站相;容易跌倒;方向感不强;易将鞋穿反;爱晕车。
5.本体统合失调
平衡能力差,动作协调性差,步跳跃动作不协调,闭眼爱摔跤。有些孩子语言发展迟缓,表达能力差。容易驼背,近视,过分怕黑。精细动作做不好,比如系鞋带、扣扣子、用筷子,心情经常处于紧张焦虑状态。
6.前庭统合失调
这种孩子比一般孩子更能给家长老师添麻烦。他们不听指挥;左右脑思考陷入混乱;严重者会有语言障碍;逻辑能力陷于混乱中。上学之后不能安静听讲,爱搞小动作,恶作剧,扰乱课堂纪律。老师不会喜欢这样的学生,最终的处理方式可能是不闻不问、置之不理。长此以往孩子越发感到被孤立,变本加厉的搞破坏引起注意。
#呼吸悦读# 魔法营4期09重新当妈的dancecat第9篇
阅读《全脑教养法》第二章,在了解左、右脑职责的基础上,明确教养的目的是联结左右脑,即在混乱与刻板的河流中居中行驶。在孩子情绪失控、混乱时,先通过聆听与关注、复述经历等方式与孩子右右联结让孩子平复情绪,再尝试左左联结引导孩子去解决问题或给孩子立规矩。
一句话是先处理情绪(联结),再解决问题。但也要守住底线,不能纵容孩子做不能做的事情或操控家长。 https://t.cn/RAbKbIY
阅读《全脑教养法》第二章,在了解左、右脑职责的基础上,明确教养的目的是联结左右脑,即在混乱与刻板的河流中居中行驶。在孩子情绪失控、混乱时,先通过聆听与关注、复述经历等方式与孩子右右联结让孩子平复情绪,再尝试左左联结引导孩子去解决问题或给孩子立规矩。
一句话是先处理情绪(联结),再解决问题。但也要守住底线,不能纵容孩子做不能做的事情或操控家长。 https://t.cn/RAbKbIY
问:前庭失调是怎么回事?
答:前庭觉是掌管肢体平衡与协调的感知觉。前庭觉失调,身体活动会立刻受到影响,笨手笨脚,不听指挥,视听神经系统都会扭曲,形成阅读、听写及写字上的困难,特别是大脑的中枢神经贯穿前庭觉,前庭神经不佳,身体行动及左右脑思考都会陷入混乱,更会引发语言发展的严重障碍。前庭觉失调的人经常都会左右手不分,方向感不明,鞋子穿颠倒,经常撞到墙,碰倒桌椅,喜欢爬高,兜着圈子跑,旋转不会晕眩,怕爬楼梯,或走平台等等。这样的孩子整天丢三落四、糊里糊涂,像掉了魂一样。家长要认识到前庭失调是造成语言能力低下、读写障碍的根本原因,所以优先做的是锻炼身体,而不是练读写和语言。
答:前庭觉是掌管肢体平衡与协调的感知觉。前庭觉失调,身体活动会立刻受到影响,笨手笨脚,不听指挥,视听神经系统都会扭曲,形成阅读、听写及写字上的困难,特别是大脑的中枢神经贯穿前庭觉,前庭神经不佳,身体行动及左右脑思考都会陷入混乱,更会引发语言发展的严重障碍。前庭觉失调的人经常都会左右手不分,方向感不明,鞋子穿颠倒,经常撞到墙,碰倒桌椅,喜欢爬高,兜着圈子跑,旋转不会晕眩,怕爬楼梯,或走平台等等。这样的孩子整天丢三落四、糊里糊涂,像掉了魂一样。家长要认识到前庭失调是造成语言能力低下、读写障碍的根本原因,所以优先做的是锻炼身体,而不是练读写和语言。
✋热门推荐