#studyaccount[超话]#
【11.21】

听写C9T2S3
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天鹅臂Day3
阻力带腿型改善Day3

最近总是忘记吃药吃药吃药OJZ……今天甚至耽搁到刚刚才吃，明早肯定没法儿起来了[跪了][跪了][跪了]
唉想养一只小兔子，然后给它取名叫啵啵蛋 ~

“五联幼儿园亲子阅读乐打卡活动开始喽!
“播撒幸福种子，书香浸润童年”
阅读人姓名:熊振鹭小朋友
阅读时间:2019 年11月21日
阅读天数:第21天
阅读书目:《动物小百科鸟类乐园——企鹅与天鹅》 ​​​ ​​​ ​​​ ​​​ ​​​ ​​​ ​​​ ​​​ ​​​ ​​​ https://t.cn/RD4C3n3

《天鹅阅读：关于儿童文学的几点看法》
因为中小学生的认识能力和审美能力正在成长中。换句话说，他们的认知能力和审美能力是不成熟甚至是不可靠的。我们在持有民主思想与儿童本位主义时，忘记了一个常识性的问题：我们是教育者，他们是被教育者，这是一个基本关系，这个关系是不可改变的，也是不能改变的。我们在若干方面包括阅读在内都有审视、照亮、引导和纠正的责任，这是天经地义的，既是一种现实也是一种伦理。

人的认知能力和审美能力是在后天的漫长教化中逐步趋于成熟的，不可能一蹴而就。儿童的选择可以成为我们根本不必质疑的标准吗？因为他们喜欢所以优秀，这个逻辑关系成立吗？我们可以张扬人权，但当人权成为教育与被教育这一关系的颠覆者时，这种人权要么是错误的，要么是曲解的。

如何确认一些书籍是优秀的，大概要有陪审团，陪审团成员肯定不能只有孩子，必须有成人，专家等。只有结构合理的陪审团做出的判断才是可靠的。https://t.cn/Aidyk8b8