【九九统计带练】张厚粲《现代心理与教育统计学》第五版第八章——“假设检验”来啦！

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第一章——“绪论”：https://t.cn/A66pBzna
第二章——“统计图表”：https://t.cn/A66uIwH5
第三章——“集中量数”：https://t.cn/A66uIwHc
第四章——“差异量数”：https://t.cn/A66uIwHt
第五章——“相关关系”（上）：https://t.cn/A66dfrTQ
第五章——“相关关系”（下）：https://t.cn/A66dfrTR
第六章——“概率分布”（上）：https://t.cn/A66eKwPg
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第七章——“参数估计”（上）：https://t.cn/A6X4h4HE
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美在六朝--百变瓦当 课程回顾
《美在六朝》是小六与南京市第三幼儿园合作开发的幼儿博物馆系列教育课程。活动根据5--7岁孩子的年龄及心理特点，采用直观的教学方法，让小朋友在有趣、形象的情景中，感受六朝艺术的魅力。

置身屋檐下，抬首见瓦当。
“当者，底也。”筒瓦之底，位于檐头之上。从西周中期起，瓦当就出现在高规格建筑的屋檐上，不仅束水护檐，更寄托了人们美好的祈愿和时代精神。六朝时期的瓦当，开创了与秦汉瓦当体系完全不同的文化风格。兽面纹，人面纹，莲花纹……瓦当用它的独特语言讲述着六朝迷人的故事。
特别是其中的人面纹瓦当，或喜或悲，或平和或愤怒，宛如一张张千余年前生动的面庞展现在今人面前。小六家馆藏的人面纹瓦当仅见于东吴时代的首都建业和东吴境内的其它一些城市中，是极富时代性和区域性的文化符号。小六家logo的灵感，也正是来源于此呢！

来吧，小朋友们，跟着小六一起走进“百变瓦当”的世界！

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浪漫五月，与爱同行。5月22日晚，在“5·25”心理健康教育日到来之际，为引导学生树立正确爱情价值观，资环学院特别邀请了华中师范大学心里健康教育中心专家余海军老师和分别在华中科技大学、武汉大学攻读博士学位的校友孙燕、蓝际荣来校，在学术会堂开展了以“爱自己、爱他人”为主题的分享报告会，学院党委副书记黄本金、辅导员老师和2020、2021级学生参加了报告会。（图为报告会现场 李钰摄）
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