慈善就在身边,就在眼前, 就在一转念间,就在举手投足中, 我们没有钱,没有势, 并不说明就没有帮助别人的能力, 俗话说:千里送鹅毛,礼轻情谊重。 慈善事业的最终目的不在于给予了多少, 而在于有没有一颗同情和善良的心。 慈善不应该是富人, 良心发现时的施舍和恩赐, 而应该是每个人 从内心深处发出的对他人的同情与关爱。爱国、敬业、诚信、友善。 善不可不弘,恶不可不去。 善心人人有,快乐你我他。 善念养善心,善心生善念。 德不积不厚,善不行不成。 人往高处走,善在心中留。 至宝不常现,至善不常有。 行莫于恭敬,善莫于用心。 由善入恶易,由恶入善难。 心中不可少善,行事不可无善。
#王湾仔的已阅纪录&书单#
书籍:《过得刚好》
入坑德云社之后,慢慢了解了郭老师前些年的艰苦日子,想起来大林子接受采访谈到郭老师时,提起的那句:他一路走来披荆斩棘,他势必疾恶如仇。也是侯耀文侯师爷对郭老师的一条评价。
“未经他人苦,莫劝他人善。”有时候旁观者的清醒言论会对一个人造成再次伤害。不清楚他之前受的苦,也就没立场劝他要对世界报之以歌。
人在江湖,身不由己,风雨踏歌行。抽身不得就干脆享受其中。
书摘:
▫️“从极迷处识迷,则到处醒;将难放怀一放,则万境宽。修行何以寻山水,灭却心头火亦凉。”
▫️“伍子胥报父兄仇而郢都灭,申包胥救君王难而楚国存。秦始皇灭东周之岁而刘季生,梁武帝覆南齐之年而侯景降,可见天道好还也!”
▫️“泰坦尼克号沉了,对人类来说是一场巨大的灾难,对船上餐厅里活着的海鲜来说就是生命的奇迹。”
▫️“成名每在穷苦日,败事多因得志时。胸有方心,身无媚骨。心正则神明鉴,耐苦则安乐多。人世沧桑,在天,但更在人。”
#王湾仔的2022心愿进行时#
书籍:《过得刚好》
入坑德云社之后,慢慢了解了郭老师前些年的艰苦日子,想起来大林子接受采访谈到郭老师时,提起的那句:他一路走来披荆斩棘,他势必疾恶如仇。也是侯耀文侯师爷对郭老师的一条评价。
“未经他人苦,莫劝他人善。”有时候旁观者的清醒言论会对一个人造成再次伤害。不清楚他之前受的苦,也就没立场劝他要对世界报之以歌。
人在江湖,身不由己,风雨踏歌行。抽身不得就干脆享受其中。
书摘:
▫️“从极迷处识迷,则到处醒;将难放怀一放,则万境宽。修行何以寻山水,灭却心头火亦凉。”
▫️“伍子胥报父兄仇而郢都灭,申包胥救君王难而楚国存。秦始皇灭东周之岁而刘季生,梁武帝覆南齐之年而侯景降,可见天道好还也!”
▫️“泰坦尼克号沉了,对人类来说是一场巨大的灾难,对船上餐厅里活着的海鲜来说就是生命的奇迹。”
▫️“成名每在穷苦日,败事多因得志时。胸有方心,身无媚骨。心正则神明鉴,耐苦则安乐多。人世沧桑,在天,但更在人。”
#王湾仔的2022心愿进行时#
#小宋book# 2022-20 《关键对话》
1.调整好心态:极怒时莫与人书,极喜时莫与人物。
我们所有的苦恼都不是由他人引起的:参考ABC原理认知模型。A是事件发生,B是你对这个事的看法,C是你的压力状况。解决C问题的最好的方法是改变B,而非A。
2)关键对话的引导性思维:
一:这次对话我的目标是什么?
二:对话后我希望为对方达成的目标是什么?
三:对话之后我希望为我们俩的关系达成什么样的目标?
四:为达成目标,我应该怎么做?
3)时刻提醒自己对话的意义,对话的目的,情绪就不容易失控。
2. 进行双核的对话:氛围优于内容。
大脑中一个核负责处理谈话的内容,一个核负责处理谈话的氛围。其中处理氛围的那个核要优先的多。
3. 关键对话的步骤:
一,重新开始,让自己的心调幅,知道为什么要谈话。
二,时刻注意观察双方情绪,保证对话的安全。可用尊重、道歉、对比说明(想要什么,不要什么)、共同目的这些方法把它拉回来。
三,控制自己的想法,不要让自己动不动就发怒(弱者追求公平,强者追求更好解决问题)。
四,陈述事实,然后了解对方,最后达成一致。
1.调整好心态:极怒时莫与人书,极喜时莫与人物。
我们所有的苦恼都不是由他人引起的:参考ABC原理认知模型。A是事件发生,B是你对这个事的看法,C是你的压力状况。解决C问题的最好的方法是改变B,而非A。
2)关键对话的引导性思维:
一:这次对话我的目标是什么?
二:对话后我希望为对方达成的目标是什么?
三:对话之后我希望为我们俩的关系达成什么样的目标?
四:为达成目标,我应该怎么做?
3)时刻提醒自己对话的意义,对话的目的,情绪就不容易失控。
2. 进行双核的对话:氛围优于内容。
大脑中一个核负责处理谈话的内容,一个核负责处理谈话的氛围。其中处理氛围的那个核要优先的多。
3. 关键对话的步骤:
一,重新开始,让自己的心调幅,知道为什么要谈话。
二,时刻注意观察双方情绪,保证对话的安全。可用尊重、道歉、对比说明(想要什么,不要什么)、共同目的这些方法把它拉回来。
三,控制自己的想法,不要让自己动不动就发怒(弱者追求公平,强者追求更好解决问题)。
四,陈述事实,然后了解对方,最后达成一致。
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