#天天读童书# 《Monkey see,Monkey do》
如何读没有故事情节的绘本？
方法1:和孩子一起模仿主人公动作
方法2:家长自己编故事
方法3:用有趣的画面吸引孩子

这本书我和小Ｅ一起模仿主人公的动作做
比如Monkeys bend Monkeys reach
这样他就明白Bend reach的意思了
比如 Monkeys lie on the beach 这一页及后面几页
好多动作小E 都做得哈哈大笑

有时候 我读书 他负责找答案
比如：
当我读到 Monkey out of sight 时
我读完准备翻下一页时
小E激动滴说
在这！在这！
他居然找到了

再比如
Monkey up a tree
小Ｅ就找 终于找到 一齐哈哈大笑

有时候人物多 就让他数数字
#童书##幼儿学英语#

⭕ 健康生活｜第915天
健康是一种愿力
☕️ 《思考，快与慢》第36章——人生如戏

1.「过程忽视常出现在故事中，故事的结局也总能将故事的角色定型。」故事的结尾和高潮决定了我们对于这个故事的印象和评价。

2.「记忆自我的工作机制：编故事，并将其作为将来的参考保存在记忆中。」这让我想起观看《最强大脑》时了解到的一个记忆技巧——编故事，比如将一系列的数字编到一个故事里面，追溯故事，就想起了所有的数字。

3.「很多旅行者会近乎疯狂地拍照，这说明储存记忆是人们旅游的重要目的，这个目的会影响我们旅游的计划和体验。照相的人并不认为当时的景色只能供自己欣赏片刻，他们将景色当做未来的记忆来收藏。照片对于记忆自我来说很有用，尽管我们很少会长时间或多次观看这些照片，有的照片我们甚至没再看过，但是拍照并不一定就是旅行者的经验自我欣赏风景的最佳方式。」很多旅行者并不大量的拍照、拍摄，我想这也许是一种明智的正念旅行的深度体验保证吧。

——《思考，快与慢》（美）丹尼尔•卡尼曼（Daniel Kahneman）著

配图来自于本书封面

【孩子的智力开发离不开七个关键】1、亲情交流。2、兴趣第一。3、游戏加玩具。4、编故事。5、外出写生。6、听曲填词。7、一试身手（“心灵手巧”的说法是有道理的。多给孩子动手的机会，比如买一把安全剪刀，教孩子剪纸，用碎布给娃娃做件衣服，捡几片树叶做张贴画等。#每日亲子陪伴##育儿专家说# https://t.cn/RJ2Im0z