这本《子儿，吐吐》是一本“老绘本”，创作时间比较久，也是家里早期入的绘本之一。这本书讲述了小猪胖脸儿吃东西很快，有一次把木瓜吃得干干净净，连籽都吞进肚子里了。那么木瓜籽进了肚子里，会发生什么事情呢？朋友们开始有了种种猜测，最认同的结果就是吃下去的木瓜籽会长出来一棵木瓜树。胖脸儿的心情也发生了巨大的变化，从开始的忧虑变得欣喜，并对这棵从头上冒出来的木瓜树满怀期待。直到看到马桶里的木瓜籽......

故事借助于幼儿的日常生活经验，代入了儿童的心理特征，把儿童的想象力描绘得淋漓尽致。读这个故事，我会想到自己小时候，也会因为误食了水果种子而感到焦虑不安，但当时并没有一本书告诉我，吞食并不会有很糟糕的后果。现在的孩子，可以通过这本《子儿，吐吐》了解到，其实种子在肚子里是无法生根发芽的，只会随着消化系统转一圈来个身体大冒险，随后就会跟我们说拜拜。

这本书的图画和文字是同一作者创作的，所以在图文阅读的过程中会感觉非常的契合，衔接流畅，图文互补。看到部分学校一年级书单上也有这本绘本，大孩子可以利用这本书来拓展植物生长的要素，以及观察水果的种子，都是很有趣的实践。#我们爱绘本##沂每的书单##绘本种草#

亲子共读《子儿，吐吐》
吃水果要吐子儿这再普通不过的生活常识
然而对于幼儿时期孩子来说却并不是小事
出现过担忧、想象、期待、失望等这一连串的心理反应

讲述小猪胖脸儿吃起东西来总是又快又多
这一次它吃木瓜的时候没有吐子儿
大家都说会长出一颗木瓜树来
胖脸儿想象着自己长出树来的样子
可以让大家乘凉会有鸟儿飞来树上玩耍
还可以给大家吃木瓜也还不赖
晚上睡觉心理一直在想树啥时候长出来
但失望的是第二天子儿随着便便出来了
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昨天借绘本《子儿，吐吐》是被图画吸引。在暖暖看绘本方面，我们也不想操之过急，让她看不符合年龄段的书，不太好。但为啥要把《子儿，吐吐》借回家呢？就是觉得图画上的小猪很可爱，暖暖在生活中见过猪，很多绘本里她也认识猪，猪用暖暖的话来表示：loulouloulou！暖暖吆喝猪就是这个声音：“loulouloulou！”

刚才找到了《子儿，吐吐》语音故事，有配图。已发绘本分享群。

附：

《子儿，吐吐》以幽默活泼的方式讲了一件很小的事：一只名叫“胖脸儿”的小猪吃木瓜，没吐子儿。小伙伴们七嘴八舌，有的说他可能会死掉，有的说子儿会发芽、长树，吓得胖脸儿脸色发白，忍不住哭了起来。

不过，成为一只头上长树的小猪也有好处，毕竟自己是世上唯一一棵会走、会结果实的木瓜树呀，能给人遮凉，还能摘下木瓜送人。他想着想着，便不再害怕，还希望树赶紧长出来。它喝了好多好多水，帮助小树生长；为了让木瓜树长直，胖脸儿连床都换头睡了。神奇不羁的想象，给予儿童自由、快乐。

一连串的哭哭笑笑、担忧害怕、有趣想象和自我安慰，真实记录了孩子的内心世界，读来实在温馨。最后，怎么样了呢？木瓜子儿都在胖脸儿的便便里了！他不舍地把它们冲走，“也好，万一长出来的木瓜不好吃，反而糟糕咧！”多么可爱的童心！