你最欣赏的性格是什么样的？
我以前支 教的时候，班上有一个贫困生，当时那个男孩子只有十二岁，爸爸死得早妈妈跟别人跑了，留下他和年迈的奶奶相依为命。
他每天一起床，就得先做农活挑水做饭，然后急匆匆的赶去学校上课，放学后又要去放牛割草，把家里的事情都忙完后才能写作业。
一个十几岁的孩子，身体都没有发育好，却要和大人一样做农活，我曾经看过他割麦子的样子，带着一个草帽握着镰 刀，一低头几乎就看不见他的人，烈日炎炎下他的动作缓慢却坚定，就像孤独的守望者那张插画。
这个孩子成绩特别好，当时学校有两个数学竞赛名额，我把他报了上去，去市里考试需要一天，中午吃饭的时候我看到他拿着两个干瘪的馒头对着白开水在那吃，就把他带去餐馆吃饭，点了几个小菜，他却迟迟不动筷子。
我问：你不饿吗，怎么不吃饭呢？
他支支吾吾地说：我没钱。
我拍了一下他的头：和老师一起吃饭，能让你出钱吗？快点吃，下午好好考试。
他感激地看了我一眼，然后才狼吞虎咽，城市的一切对他来说都是新奇又陌生的，他兴奋地望着那些高楼大厦和电子屏，仿佛看到了新世界。那一次他发挥地很好，得了一等奖后县里还专门派人把奖状和奖品带到学校，其实也不是特别大的奖品，就是一块电子手表，估计也才几十块钱，但他把手表握得紧紧的，仿佛拿到了宝物一样。
这个孩子沉默却不敏感，并不像一般贫困生那样容易自卑，我去他家做家访的时候，虽然早有耳闻他家很穷，但亲眼见到的时候还是被震惊了。
这是一个怎样的家啊？就是黑黢黢的两间房，满是灰尘和杂物，唯一的电器就是一个黑白电视机，还是搜不到信号做摆设的。
他却很大方的给我找了个椅子，然后从开水瓶里给我倒了杯水，像个大人一样招呼我。他奶奶拄着拐杖颤颤巍巍的出来，说这孩子从小就懂事脑袋也聪明就是命不好，两个大人都不靠谱，要我多照顾一下他。
面对老人的嘱托，我只能红着脸点头答应，但我自知没什么能力，我也不过是个大学生而已，我能改变什么呢？
我只能尽力去教他，我经常对他说，你想改变现状的状况，就要拼命读书，人要突破自己的逆境，就得拼了命的去努力。
他也确实这样做了，他经常去镇里的书店看书，从他的村子到镇上，步行要一个两个小时，他早上出门可能中午才能到，有时候回来时天都已经黑了，他却不觉得疲倦，脸上往往有满足的笑容。
这个孩子有两件事让我印象深刻，第一件是有个学生被牛给顶伤了，大概是那个学生调皮，故意去挑衅路边的水牛，结果牛发狂了用牛角把他给顶伤了，伤的特别严重，胸口都出血了。这个孩子看到后疾步跑过去扯住牵牛的绳子，把绳子系到一棵树上后把那个受伤的学生一背，飞一样的往村里医务所跑。
结果受伤学生的家长赶过来，二话不说就给了他一巴掌，那个家长怒骂说肯定是他不好好牵牛把那学生给弄伤的，要是有什么问题要他偿命。
旁边的小孩子连忙为他辩解，说那牛是别人家的，他只是帮忙救人而已。
那家长讪讪的看了他一眼，却没有道歉，扭过头看受伤的儿子去了。
他的脸都被抽红了，他捂着脸走出门外，然后蹲在地上哭起来。农村往往是这样，没爹娘的孩子活该被欺负。
但是后面遇到这种情况，他还是会毫不犹豫地去帮别人，因为善良已经刻在了他的骨子里，他的奶奶经常教导他，要做一个好人，哪怕做好事受了委屈，也不是去当坏人的理由。
第二件事就是村子里的大孩子要抢他手表，他当然不会给，大孩子就把他围起来打，下手也挺没轻重的，他的脑袋和下巴都出血了。
有个大孩子打起性了，拿起一块砖头说：你到底给不给，不给我砸死你。
他把手表护在胸前，眼神里满是倔强。
那孩子说砸就砸，砖头砸在他胸口上，他闷哼一声眼泪都疼出来，却还是不肯求饶，我那时赶到现场，给了那大孩子一耳光，吼着说：你想做什么，把你爸喊来。
那大孩子还还嘴：你给我等着，我爸来了打死你。
我又给了他一嘴巴，他终于怕了，开始哇哇大哭，结果那个家长赶过来，因为我是支教老师又是大学生，村民都对我很客气，那家长给我赔了个不是就把那孩子拎走了。我把躺在地上的孩子扶起来，掀开他的衣服一看，胸前淤青了好大一块，我说：下次再有这种事，你先把东西给他们好了，老师事后会给你要回来的。
他擦擦眼泪说：这是我最看重的东西，我不会给他们的。
我这才想起来，这块电子表是他考试得奖的奖品，是他长这么大第一份荣誉，对于他而言，有着无可比拟的意义。
我支教结束离开小学的时候，特意去书店买了几本书，然后送给了他，每本书上我都写了一些话，我并不能给他多少物质帮助，我只能尽力给他一些希望和勇气。
七年过去了，他考上了南京大学，以镇上第一名的成绩，他还特意给我发了信息，说谢谢我当年的教导。
我只觉得感动，因为我能想到这个成绩背后的艰辛，他读书时的每一分学费，可能都是省出来或者借来的，他的每一件衣服，可能都有补丁和线头，而在每一个寂静的深夜，他都会和恐慌不安做对抗，一次次给自己打气，鞭策自己拼命走下去。
天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。
世上只有一种英雄主义，即是遭受了不公正的命运，认清生活本质后依然能无畏前行，作为一个老师，我感到惭愧，因为我从他身上学到的远比我教给他的要多。
文/Seasee Youl
来源/知乎
已授权 https://t.cn/RyhNotI
我以前支 教的时候，班上有一个贫困生，当时那个男孩子只有十二岁，爸爸死得早妈妈跟别人跑了，留下他和年迈的奶奶相依为命。
他每天一起床，就得先做农活挑水做饭，然后急匆匆的赶去学校上课，放学后又要去放牛割草，把家里的事情都忙完后才能写作业。
一个十几岁的孩子，身体都没有发育好，却要和大人一样做农活，我曾经看过他割麦子的样子，带着一个草帽握着镰 刀，一低头几乎就看不见他的人，烈日炎炎下他的动作缓慢却坚定，就像孤独的守望者那张插画。
这个孩子成绩特别好，当时学校有两个数学竞赛名额，我把他报了上去，去市里考试需要一天，中午吃饭的时候我看到他拿着两个干瘪的馒头对着白开水在那吃，就把他带去餐馆吃饭，点了几个小菜，他却迟迟不动筷子。
我问：你不饿吗，怎么不吃饭呢？
他支支吾吾地说：我没钱。
我拍了一下他的头：和老师一起吃饭，能让你出钱吗？快点吃，下午好好考试。
他感激地看了我一眼，然后才狼吞虎咽，城市的一切对他来说都是新奇又陌生的，他兴奋地望着那些高楼大厦和电子屏，仿佛看到了新世界。那一次他发挥地很好，得了一等奖后县里还专门派人把奖状和奖品带到学校，其实也不是特别大的奖品，就是一块电子手表，估计也才几十块钱，但他把手表握得紧紧的，仿佛拿到了宝物一样。
这个孩子沉默却不敏感，并不像一般贫困生那样容易自卑，我去他家做家访的时候，虽然早有耳闻他家很穷，但亲眼见到的时候还是被震惊了。
这是一个怎样的家啊？就是黑黢黢的两间房，满是灰尘和杂物，唯一的电器就是一个黑白电视机，还是搜不到信号做摆设的。
他却很大方的给我找了个椅子，然后从开水瓶里给我倒了杯水，像个大人一样招呼我。他奶奶拄着拐杖颤颤巍巍的出来，说这孩子从小就懂事脑袋也聪明就是命不好，两个大人都不靠谱，要我多照顾一下他。
面对老人的嘱托，我只能红着脸点头答应，但我自知没什么能力，我也不过是个大学生而已，我能改变什么呢？
我只能尽力去教他，我经常对他说，你想改变现状的状况，就要拼命读书，人要突破自己的逆境，就得拼了命的去努力。
他也确实这样做了，他经常去镇里的书店看书，从他的村子到镇上，步行要一个两个小时，他早上出门可能中午才能到，有时候回来时天都已经黑了，他却不觉得疲倦，脸上往往有满足的笑容。
这个孩子有两件事让我印象深刻，第一件是有个学生被牛给顶伤了，大概是那个学生调皮，故意去挑衅路边的水牛，结果牛发狂了用牛角把他给顶伤了，伤的特别严重，胸口都出血了。这个孩子看到后疾步跑过去扯住牵牛的绳子，把绳子系到一棵树上后把那个受伤的学生一背，飞一样的往村里医务所跑。
结果受伤学生的家长赶过来，二话不说就给了他一巴掌，那个家长怒骂说肯定是他不好好牵牛把那学生给弄伤的，要是有什么问题要他偿命。
旁边的小孩子连忙为他辩解，说那牛是别人家的，他只是帮忙救人而已。
那家长讪讪的看了他一眼，却没有道歉，扭过头看受伤的儿子去了。
他的脸都被抽红了，他捂着脸走出门外，然后蹲在地上哭起来。农村往往是这样，没爹娘的孩子活该被欺负。
但是后面遇到这种情况，他还是会毫不犹豫地去帮别人，因为善良已经刻在了他的骨子里，他的奶奶经常教导他，要做一个好人，哪怕做好事受了委屈，也不是去当坏人的理由。
第二件事就是村子里的大孩子要抢他手表，他当然不会给，大孩子就把他围起来打，下手也挺没轻重的，他的脑袋和下巴都出血了。
有个大孩子打起性了，拿起一块砖头说：你到底给不给，不给我砸死你。
他把手表护在胸前，眼神里满是倔强。
那孩子说砸就砸，砖头砸在他胸口上，他闷哼一声眼泪都疼出来，却还是不肯求饶，我那时赶到现场，给了那大孩子一耳光，吼着说：你想做什么，把你爸喊来。
那大孩子还还嘴：你给我等着，我爸来了打死你。
我又给了他一嘴巴，他终于怕了，开始哇哇大哭，结果那个家长赶过来，因为我是支教老师又是大学生，村民都对我很客气，那家长给我赔了个不是就把那孩子拎走了。我把躺在地上的孩子扶起来，掀开他的衣服一看，胸前淤青了好大一块，我说：下次再有这种事，你先把东西给他们好了，老师事后会给你要回来的。
他擦擦眼泪说：这是我最看重的东西，我不会给他们的。
我这才想起来，这块电子表是他考试得奖的奖品，是他长这么大第一份荣誉，对于他而言，有着无可比拟的意义。
我支教结束离开小学的时候，特意去书店买了几本书，然后送给了他，每本书上我都写了一些话，我并不能给他多少物质帮助，我只能尽力给他一些希望和勇气。
七年过去了，他考上了南京大学，以镇上第一名的成绩，他还特意给我发了信息，说谢谢我当年的教导。
我只觉得感动，因为我能想到这个成绩背后的艰辛，他读书时的每一分学费，可能都是省出来或者借来的，他的每一件衣服，可能都有补丁和线头，而在每一个寂静的深夜，他都会和恐慌不安做对抗，一次次给自己打气，鞭策自己拼命走下去。
天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。
世上只有一种英雄主义，即是遭受了不公正的命运，认清生活本质后依然能无畏前行，作为一个老师，我感到惭愧，因为我从他身上学到的远比我教给他的要多。
文/Seasee Youl
来源/知乎
已授权 https://t.cn/RyhNotI
「这是陪你成长的第1早安故事」
君子以自强不息。
文/转
我以前支教的时候，班上有一个贫困生，当时那个男孩子只有十二岁，爸爸死得早妈妈跟别人跑了，留下他和年迈的奶奶相依为命。
他每天一起床，就得先做农活挑水做饭，然后急匆匆的赶去学校上课，放学后又要去放牛割草，把家里的事情都忙完后才能写作业。
一个十几岁的孩子，身体都没有发育好，却要和大人一样做农活，我曾经看过他割麦子的样子，带着一个草帽握着镰刀，一低头几乎就看不见他的人，烈日炎炎下他的动作缓慢却坚定，就像孤独的守望者那张插画。
这个孩子成绩特别好，当时学校有两个数学竞赛名额，我把他报了上去，去市里考试需要一天，中午吃饭的时候我看到他拿着两个干瘪的馒头对着白开水在那吃，就把他带去餐馆吃饭，点了几个小菜，他却迟迟不动筷子。
我问：你不饿吗，怎么不吃饭呢？
他支支吾吾地说：我没钱。
我拍了一下他的头：和老师一起吃饭，能让你出钱吗？快点吃，下午好好考试。
他感激地看了我一眼，然后才狼吞虎咽，城市的一切对他来说都是新奇又陌生的，他兴奋地望着那些高楼大厦和电子屏，仿佛看到了新世界。那一次他发挥地很好，得了一等奖后县里还专门派人把奖状和奖品带到学校，其实也不是特别大的奖品，就是一块电子手表，估计也才几十块钱，但他把手表握得紧紧的，仿佛拿到了宝物一样。
这个孩子沉默却不敏感，并不像一般贫困生那样容易自卑，我去他家做家访的时候，虽然早有耳闻他家很穷，但亲眼见到的时候还是被震惊了。
这是一个怎样的家啊？就是黑黢黢的两间房，满是灰尘和杂物，唯一的电器就是一个黑白电视机，还是搜不到信号做摆设的。
他却很大方的给我找了个椅子，然后从开水瓶里给我倒了杯水，像个大人一样招呼我。他奶奶拄着拐杖颤颤巍巍的出来，说这孩子从小就懂事脑袋也聪明就是命不好，两个大人都不靠谱，要我多照顾一下他。
面对老人的嘱托，我只能红着脸点头答应，但我自知没什么能力，我也不过是个大学生而已，我能改变什么呢？
我只能尽力去教他，我经常对他说，你想改变现状的状况，就要拼命读书，人要突破自己的逆境，就得拼了命的去努力。
他也确实这样做了，他经常去镇里的书店看书，从他的村子到镇上，步行要一个两个小时，他早上出门可能中午才能到，有时候回来时天都已经黑了，他却不觉得疲倦，脸上往往有满足的笑容。
这个孩子有两件事让我印象深刻，第一件是有个学生被牛给顶伤了，大概是那个学生调皮，故意去挑衅路边的水牛，结果牛发狂了用牛角把他给顶伤了，伤的特别严重，胸口都出血了。这个孩子看到后疾步跑过去扯住牵牛的绳子，把绳子系到一棵树上后把那个受伤的学生一背，飞一样的往村里医务所跑。
结果受伤学生的家长赶过来，二话不说就给了他一巴掌，那个家长怒骂说肯定是他不好好牵牛把那学生给弄伤的，要是有什么问题要他偿命。
旁边的小孩子连忙为他辩解，说那牛是别人家的，他只是帮忙救人而已。
那家长讪讪的看了他一眼，却没有道歉，扭过头看受伤的儿子去了。
他的脸都被抽红了，他捂着脸走出门外，然后蹲在地上哭起来。农村往往是这样，没爹娘的孩子活该被欺负。
但是后面遇到这种情况，他还是会毫不犹豫地去帮别人，因为善良已经刻在了他的骨子里，他的奶奶经常教导他，要做一个好人，哪怕做好事受了委屈，也不是去当坏人的理由。
第二件事就是村子里的大孩子要抢他手表，他当然不会给，大孩子就把他围起来打，下手也挺没轻重的，他的脑袋和下巴都出血了。
有个大孩子打起性了，拿起一块砖头说：你到底给不给，不给我砸死你。
他把手表护在胸前，眼神里满是倔强。
那孩子说砸就砸，砖头砸在他胸口上，他闷哼一声眼泪都疼出来，却还是不肯求饶，我那时赶到现场，给了那大孩子一耳光，吼着说：你想做什么，把你爸喊来。
那大孩子还还嘴：你给我等着，我爸来了打死你。
我又给了他一嘴巴，他终于怕了，开始哇哇大哭，结果那个家长赶过来，因为我是支教老师又是大学生，村民都对我很客气，那家长给我赔了个不是就把那孩子拎走了。我把躺在地上的孩子扶起来，掀开他的衣服一看，胸前淤青了好大一块，我说：下次再有这种事，你先把东西给他们好了，老师事后会给你要回来的。
他擦擦眼泪说：这是我最看重的东西，我不会给他们的。
我这才想起来，这块电子表是他考试得奖的奖品，是他长这么大第一份荣誉，对于他而言，有着无可比拟的意义。
我支教结束离开小学的时候，特意去书店买了几本书，然后送给了他，每本书上我都写了一些话，我并不能给他多少物质帮助，我只能尽力给他一些希望和勇气。
七年过去了，他考上了南京大学，以镇上第一名的成绩，他还特意给我发了信息，说谢谢我当年的教导。
我只觉得感动，因为我能想到这个成绩背后的艰辛，他读书时的每一分学费，可能都是省出来或者借来的，他的每一件衣服，可能都有补丁和线头，而在每一个寂静的深夜，他都会和恐慌不安做对抗，一次次给自己打气，鞭策自己拼命走下去。
天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。
世上只有一种英雄主义，即是遭受了不公正的命运，认清生活本质后依然能无畏前行，作为一个老师，我感到惭愧，因为我从他身上学到的远比我教给他的要多。 https://t.cn/R2dURHp
君子以自强不息。
文/转
我以前支教的时候，班上有一个贫困生，当时那个男孩子只有十二岁，爸爸死得早妈妈跟别人跑了，留下他和年迈的奶奶相依为命。
他每天一起床，就得先做农活挑水做饭，然后急匆匆的赶去学校上课，放学后又要去放牛割草，把家里的事情都忙完后才能写作业。
一个十几岁的孩子，身体都没有发育好，却要和大人一样做农活，我曾经看过他割麦子的样子，带着一个草帽握着镰刀，一低头几乎就看不见他的人，烈日炎炎下他的动作缓慢却坚定，就像孤独的守望者那张插画。
这个孩子成绩特别好，当时学校有两个数学竞赛名额，我把他报了上去，去市里考试需要一天，中午吃饭的时候我看到他拿着两个干瘪的馒头对着白开水在那吃，就把他带去餐馆吃饭，点了几个小菜，他却迟迟不动筷子。
我问：你不饿吗，怎么不吃饭呢？
他支支吾吾地说：我没钱。
我拍了一下他的头：和老师一起吃饭，能让你出钱吗？快点吃，下午好好考试。
他感激地看了我一眼，然后才狼吞虎咽，城市的一切对他来说都是新奇又陌生的，他兴奋地望着那些高楼大厦和电子屏，仿佛看到了新世界。那一次他发挥地很好，得了一等奖后县里还专门派人把奖状和奖品带到学校，其实也不是特别大的奖品，就是一块电子手表，估计也才几十块钱，但他把手表握得紧紧的，仿佛拿到了宝物一样。
这个孩子沉默却不敏感，并不像一般贫困生那样容易自卑，我去他家做家访的时候，虽然早有耳闻他家很穷，但亲眼见到的时候还是被震惊了。
这是一个怎样的家啊？就是黑黢黢的两间房，满是灰尘和杂物，唯一的电器就是一个黑白电视机，还是搜不到信号做摆设的。
他却很大方的给我找了个椅子，然后从开水瓶里给我倒了杯水，像个大人一样招呼我。他奶奶拄着拐杖颤颤巍巍的出来，说这孩子从小就懂事脑袋也聪明就是命不好，两个大人都不靠谱，要我多照顾一下他。
面对老人的嘱托，我只能红着脸点头答应，但我自知没什么能力，我也不过是个大学生而已，我能改变什么呢？
我只能尽力去教他，我经常对他说，你想改变现状的状况，就要拼命读书，人要突破自己的逆境，就得拼了命的去努力。
他也确实这样做了，他经常去镇里的书店看书，从他的村子到镇上，步行要一个两个小时，他早上出门可能中午才能到，有时候回来时天都已经黑了，他却不觉得疲倦，脸上往往有满足的笑容。
这个孩子有两件事让我印象深刻，第一件是有个学生被牛给顶伤了，大概是那个学生调皮，故意去挑衅路边的水牛，结果牛发狂了用牛角把他给顶伤了，伤的特别严重，胸口都出血了。这个孩子看到后疾步跑过去扯住牵牛的绳子，把绳子系到一棵树上后把那个受伤的学生一背，飞一样的往村里医务所跑。
结果受伤学生的家长赶过来，二话不说就给了他一巴掌，那个家长怒骂说肯定是他不好好牵牛把那学生给弄伤的，要是有什么问题要他偿命。
旁边的小孩子连忙为他辩解，说那牛是别人家的，他只是帮忙救人而已。
那家长讪讪的看了他一眼，却没有道歉，扭过头看受伤的儿子去了。
他的脸都被抽红了，他捂着脸走出门外，然后蹲在地上哭起来。农村往往是这样，没爹娘的孩子活该被欺负。
但是后面遇到这种情况，他还是会毫不犹豫地去帮别人，因为善良已经刻在了他的骨子里，他的奶奶经常教导他，要做一个好人，哪怕做好事受了委屈，也不是去当坏人的理由。
第二件事就是村子里的大孩子要抢他手表，他当然不会给，大孩子就把他围起来打，下手也挺没轻重的，他的脑袋和下巴都出血了。
有个大孩子打起性了，拿起一块砖头说：你到底给不给，不给我砸死你。
他把手表护在胸前，眼神里满是倔强。
那孩子说砸就砸，砖头砸在他胸口上，他闷哼一声眼泪都疼出来，却还是不肯求饶，我那时赶到现场，给了那大孩子一耳光，吼着说：你想做什么，把你爸喊来。
那大孩子还还嘴：你给我等着，我爸来了打死你。
我又给了他一嘴巴，他终于怕了，开始哇哇大哭，结果那个家长赶过来，因为我是支教老师又是大学生，村民都对我很客气，那家长给我赔了个不是就把那孩子拎走了。我把躺在地上的孩子扶起来，掀开他的衣服一看，胸前淤青了好大一块，我说：下次再有这种事，你先把东西给他们好了，老师事后会给你要回来的。
他擦擦眼泪说：这是我最看重的东西，我不会给他们的。
我这才想起来，这块电子表是他考试得奖的奖品，是他长这么大第一份荣誉，对于他而言，有着无可比拟的意义。
我支教结束离开小学的时候，特意去书店买了几本书，然后送给了他，每本书上我都写了一些话，我并不能给他多少物质帮助，我只能尽力给他一些希望和勇气。
七年过去了，他考上了南京大学，以镇上第一名的成绩，他还特意给我发了信息，说谢谢我当年的教导。
我只觉得感动，因为我能想到这个成绩背后的艰辛，他读书时的每一分学费，可能都是省出来或者借来的，他的每一件衣服，可能都有补丁和线头，而在每一个寂静的深夜，他都会和恐慌不安做对抗，一次次给自己打气，鞭策自己拼命走下去。
天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。
世上只有一种英雄主义，即是遭受了不公正的命运，认清生活本质后依然能无畏前行，作为一个老师，我感到惭愧，因为我从他身上学到的远比我教给他的要多。 https://t.cn/R2dURHp
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民警王磊与央视《等着我》的故事
“感谢您的帮助让奇迹一次又一次地发生，忠诚、守望、等待、团圆是我们共同的呼唤。”前不久，中央电视台领导代表《等着我》栏目组，特意给沈阳市公安局宣传处发来了一封感谢信，对民警王磊多年来参与“寻人圆梦”的善行义举进行褒奖。
道尽人间沧桑之事，寻找漫漫大爱真情。7月26日，记者来到沈阳市公安局和平分局指挥中心，找到了在此工作的民警王磊，倾听他讲述二十余次的“寻人故事”。
他的寻人之旅犹如一部情感大书，翻开来，这里有长存于心中的真情大爱，也有悲怆的人生遗憾，有亲情的苦苦思念，更有师生之情的久久牵挂，听罢一件件感人故事，令人潸然泪下。
寒冬里，帮老者寻恩师义不容辞
45岁的王磊曾经在派出所当过16年的社区民警，工作中曾有不少居民需要他帮助找人——有的是失散多年的亲属家人，有的是离别多年的老友同窗，每一次求助都让王磊牵挂于心。
恰巧2014年中央电视台综合频道推出公益类寻人节目《等着我》。
在沈阳市公安局和平分局领导的支持下，2014年他与全国30多个地区公安机关的其他同行作为志愿者一道加入了寻亲微信群。
2015 年1月的一天，王磊手机里一条《等着我》栏目组发来的寻亲人委托信息跃入眼帘：已在南方某小城退休的王先生，寻找五十年前，他在沈阳市原新城子乡一所小学读书时的班主任。
师恩似海，一生难忘。王磊被这个信息所触动。他先从这位老师曾经的工作地找起。
当时，寒风刺骨，路面结冰，王磊驱车三十多公里来到这位老师退休前的单位。说明来意后，这所学校人事部门的工作人员带领王磊来到了资料室。
经过几天的工作，工作人员查到一名女教师就是王先生要找的班主任。一个多月后，王磊收到《等着我》栏目组发来的一组照片，照片里王先生与耄耋之年的老师相拥而泣。
“看到师生团聚这一刻我落泪了。”王磊说，这是最幸福的时刻。
接力寻母，用爱心挽回亲情
2016年秋天，《等着我》栏目组导演在微信群里留言：河北涞源县19岁女孩晓雪寻找生母。事由为：晓雪的父亲因病刚刚去世，弥留之际，他牵着女儿的手说出了一个秘密：“你的妈妈并没有去世，她是云南红河地区人，因为当年父母背着家人结婚，婚后你母亲说要回老家，出走后从此就杳无音信。”
根据晓雪提供的母亲和外公的姓名，还有一张母亲年轻时抱着她的合影，王磊和云南警方取得联系，共同参与了这次寻人活动。事后虽然晓雪的外公找到了，但他的外公说，女儿二十多年前赌气离家出走，之后就再也没有了消息，并且云南省的户籍档案里也没有和女孩母亲年龄相仿的同名人。
王磊不甘心就这么放弃，他与全国公安同行协作，利用户籍网络平台一个省一个省地查找相关信息。一个月后，他与苏州市民警们确定户籍在苏州市某地的一位女士就是晓雪的母亲。
2016年12月，这名特殊的母亲来到《等着我》节目录制现场，祖孙三代相见，她和父亲、女儿抱头痛哭，彼此再也不愿分开。
“我们挽回了小女孩缺失的母爱，挽回了离家多年的女儿对父亲的愧疚，我们觉得付出多少辛苦都是值得的。”受邀参加节目的王磊已是泪流满面。
跨越世纪的追寻，英雄不能被遗忘
2018年6月，一个偶然的机会，加拿大籍华人李安女士在美国得克萨斯州的布利斯堡国家军人陵园中发现了52位中国军人的墓碑，他们是二战期间在美国受训，因飞机失事牺牲在那里的中国空军将士。
平坦的草坪上，整齐排列着一排排花岗岩墓碑，其中的37名烈士有姓名，但仅有生日和参军前的籍贯。随后，李安把这些信息发给中央电视台《等着我》栏目组。
栏目组立即将37位烈士的信息发到警察寻亲志愿者微信群。
王磊在名单里发现了沈阳籍烈士“朱朝富”，信息只有姓名、籍贯、牺牲日期。王磊分析烈士应该在1920年左右出生，他立即把沈阳地区的带有“朱朝”字样且出生在上世纪二三十年代的居民信息进行分类研究。
王磊经检索发现了朱朝贵（1924年出生，2012年去世）疑似烈士家人。随即他立即与朱朝贵的儿子朱海林——沈阳胶管厂退休工人取得联系。
朱海林回复王磊说：“朱朝富烈士正是我的亲伯父，奶奶和父亲在世时经常念叨他，伯父1937年参军抗日，后来家人说伯父牺牲了，连尸骨都不知道埋在哪里。”
一个家族三代人，跨越了多半个世纪的寻找，就在王磊细心工作下有了答案：朱朝富是1942年4月南京中央航空学校第三批第十四期留美“航炸班”学员，于1943年2月16日，在美国得克萨斯州进行飞行训练时因事故牺牲。
寻找“抗日航空烈士”，民警为责坚守
《等着我》栏目“寻找抗日航空烈士后人”线索37人，只有朱朝富烈士通过王磊警官的工作找到了亲人，其他均没有结果。为了让更多的烈士后代通过媒体尽快知道亲人的情况，2018年7月4日，中央电视台《等着我》栏目组邀请烈士后人朱海林和民警王磊去北京参加了节目录制。
民警王磊与央视《等着我》的故事
“感谢您的帮助让奇迹一次又一次地发生，忠诚、守望、等待、团圆是我们共同的呼唤。”前不久，中央电视台领导代表《等着我》栏目组，特意给沈阳市公安局宣传处发来了一封感谢信，对民警王磊多年来参与“寻人圆梦”的善行义举进行褒奖。
道尽人间沧桑之事，寻找漫漫大爱真情。7月26日，记者来到沈阳市公安局和平分局指挥中心，找到了在此工作的民警王磊，倾听他讲述二十余次的“寻人故事”。
他的寻人之旅犹如一部情感大书，翻开来，这里有长存于心中的真情大爱，也有悲怆的人生遗憾，有亲情的苦苦思念，更有师生之情的久久牵挂，听罢一件件感人故事，令人潸然泪下。
寒冬里，帮老者寻恩师义不容辞
45岁的王磊曾经在派出所当过16年的社区民警，工作中曾有不少居民需要他帮助找人——有的是失散多年的亲属家人，有的是离别多年的老友同窗，每一次求助都让王磊牵挂于心。
恰巧2014年中央电视台综合频道推出公益类寻人节目《等着我》。
在沈阳市公安局和平分局领导的支持下，2014年他与全国30多个地区公安机关的其他同行作为志愿者一道加入了寻亲微信群。
2015 年1月的一天，王磊手机里一条《等着我》栏目组发来的寻亲人委托信息跃入眼帘：已在南方某小城退休的王先生，寻找五十年前，他在沈阳市原新城子乡一所小学读书时的班主任。
师恩似海，一生难忘。王磊被这个信息所触动。他先从这位老师曾经的工作地找起。
当时，寒风刺骨，路面结冰，王磊驱车三十多公里来到这位老师退休前的单位。说明来意后，这所学校人事部门的工作人员带领王磊来到了资料室。
经过几天的工作，工作人员查到一名女教师就是王先生要找的班主任。一个多月后，王磊收到《等着我》栏目组发来的一组照片，照片里王先生与耄耋之年的老师相拥而泣。
“看到师生团聚这一刻我落泪了。”王磊说，这是最幸福的时刻。
接力寻母，用爱心挽回亲情
2016年秋天，《等着我》栏目组导演在微信群里留言：河北涞源县19岁女孩晓雪寻找生母。事由为：晓雪的父亲因病刚刚去世，弥留之际，他牵着女儿的手说出了一个秘密：“你的妈妈并没有去世，她是云南红河地区人，因为当年父母背着家人结婚，婚后你母亲说要回老家，出走后从此就杳无音信。”
根据晓雪提供的母亲和外公的姓名，还有一张母亲年轻时抱着她的合影，王磊和云南警方取得联系，共同参与了这次寻人活动。事后虽然晓雪的外公找到了，但他的外公说，女儿二十多年前赌气离家出走，之后就再也没有了消息，并且云南省的户籍档案里也没有和女孩母亲年龄相仿的同名人。
王磊不甘心就这么放弃，他与全国公安同行协作，利用户籍网络平台一个省一个省地查找相关信息。一个月后，他与苏州市民警们确定户籍在苏州市某地的一位女士就是晓雪的母亲。
2016年12月，这名特殊的母亲来到《等着我》节目录制现场，祖孙三代相见，她和父亲、女儿抱头痛哭，彼此再也不愿分开。
“我们挽回了小女孩缺失的母爱，挽回了离家多年的女儿对父亲的愧疚，我们觉得付出多少辛苦都是值得的。”受邀参加节目的王磊已是泪流满面。
跨越世纪的追寻，英雄不能被遗忘
2018年6月，一个偶然的机会，加拿大籍华人李安女士在美国得克萨斯州的布利斯堡国家军人陵园中发现了52位中国军人的墓碑，他们是二战期间在美国受训，因飞机失事牺牲在那里的中国空军将士。
平坦的草坪上，整齐排列着一排排花岗岩墓碑，其中的37名烈士有姓名，但仅有生日和参军前的籍贯。随后，李安把这些信息发给中央电视台《等着我》栏目组。
栏目组立即将37位烈士的信息发到警察寻亲志愿者微信群。
王磊在名单里发现了沈阳籍烈士“朱朝富”，信息只有姓名、籍贯、牺牲日期。王磊分析烈士应该在1920年左右出生，他立即把沈阳地区的带有“朱朝”字样且出生在上世纪二三十年代的居民信息进行分类研究。
王磊经检索发现了朱朝贵（1924年出生，2012年去世）疑似烈士家人。随即他立即与朱朝贵的儿子朱海林——沈阳胶管厂退休工人取得联系。
朱海林回复王磊说：“朱朝富烈士正是我的亲伯父，奶奶和父亲在世时经常念叨他，伯父1937年参军抗日，后来家人说伯父牺牲了，连尸骨都不知道埋在哪里。”
一个家族三代人，跨越了多半个世纪的寻找，就在王磊细心工作下有了答案：朱朝富是1942年4月南京中央航空学校第三批第十四期留美“航炸班”学员，于1943年2月16日，在美国得克萨斯州进行飞行训练时因事故牺牲。
寻找“抗日航空烈士”，民警为责坚守
《等着我》栏目“寻找抗日航空烈士后人”线索37人，只有朱朝富烈士通过王磊警官的工作找到了亲人，其他均没有结果。为了让更多的烈士后代通过媒体尽快知道亲人的情况，2018年7月4日，中央电视台《等着我》栏目组邀请烈士后人朱海林和民警王磊去北京参加了节目录制。
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