这两天陆陆续续都在大扫除，书看得很慢，快一周才把这本长物志看完，16年在苏州诚品买的，当时看过，时隔多年再翻一次

这书比原本的小册厚很多，原因是按高中语文课本的形式编的。原文，重点词注释，全文翻译，外加作者洋洋洒洒的一篇点评。相对傻瓜好懂

写作者啥背景我没去查，书里也没备注，写得最有点的内容一篇就是前言，不是一味吹捧古人，有辩证态度有批判思考，第一印象还不错。

读下来，感觉作者可能还是囿于专业背景？对于园林古玩花木中的一些名词的注释挺有问题[疑问]，而且翻译过程中疏漏挺多常有漏句错句（至少在我看来[doge]）。古文翻译其实并非只要一个中文系毕业的人就能搞定，没点专业知识还是不行，所以我还是很欣赏沈从文能够沉下心去搞文物研究的

关于商山四皓，在沈从文书中有一篇小文提到：通过汉代墓画砖的研究，可以发现后世所传的商山四皓实为南山四皓（是误传还是笔误呢？）由此可知陶渊明诗中的南山来源

文震亨书中的语句读起来易解，已经相对白话，很多词语都和现代汉语一致（日本，抽替，玫瑰蔷薇木香木槿玉簪垂丝西府贴梗海棠等花名基本都跟目前一样）。文家在苏州，很多词语和沪语接近（茄子叫“落酥”）

书中在植物类的描述中也难免有些错误，从现在科学的植物学分类上，很多不同目科属种的植物都被文震亨归为了一章中统一介绍，或把一些外来品种名称混为一谈，只因有相同的字。也不能怪古代文人，毕竟种花的都是园丁，他们只负责赏

虽然十二章香茗篇是文震亨抄袭的，但能看出明代茶茗品种与近代的确有些出入，“松萝，虎丘，天池，罗岕，龙井，天目，六安”，很多品种现在都销声匿迹了，龙井和六安在书中时代的评价也并不高。制茶工艺和生产环境的变化，也把一些古茶封印进了回忆

长物志古往今来一直褒贬不一，其实有他的局限性。全书十二章看似系统全面的介绍了园林中的相关要素，衣食住行事无巨细，但几乎很少从对象本身出发介绍工艺做法或者养植方式，全篇都是从个人主观点评优劣雅俗，什么花卉古雅，什么花卉最俗，屋子里应该摆放什么，禁止摆放什么，什么造型好，什么造型丑……俗话说青菜萝卜各有所爱，在我看来万物平等没有那么多高贵平庸优劣之分，因此这本书与其说是明代文人的审美手册，倒不如说是文震亨自己的审美独白

就如同我们看别人的微博，认同之处点个赞，不认同之处，也就一笑了之吧

《别怱视小孩手指不灵活它可能会影响到孩子漫长痛苦的一生》

亲们你们好！每逢周末雷打不动的这一天，我的长子儿媳，都要带着我的爱孙回家来看我。到了吃饭的时候，我们一家人暖暖快乐地围坐在一起，边享受着我亲自下厨做的美食边闲聊时。我便问起了读小学四年级的爱孙，赵禹尧现在的作文写得怎么样，儿媳不用思考地回答我说：爸爸！赵禹尧的作文写得还可以，前几天他们班的语文老师，在课堂上布置了一篇作文，赵禹尧都能够在短短的时间内把它完成。想不到的是，他的语文老师当着全班同学，奖励了赵禹尧一瓶椰子汁以资鼓励。

紧接着儿媳又说：他们班有个同学，就不一样了。从语文老师布置的作文时间开始，一个小时到下课，在小小的课本还没有写上“三个字”，特别是在今天，大语文走遍天下的时代，如果你的作文不好，那么在今后的升学大考。将永远对你说无情的拜拜！其实，父母永远是孩子的第一任老师，从孩子的降临到人世间，他的第一任老师就是父母。特别是在孩子七岁以前的成长过程，父母更多的是要关注孩子多方面的因素，更别小看小孩的手指，小孩的手指的灵活性关系到他智力的程度低下的可能。手指不灵活的小孩绝对智力障碍的情况，必须要乘早到大医院，进行脑部发育作检查，晚了可能会影响到他的一生。

这个活生生的例子；告诉我们对小孩的成长是多么的重要，现在的父母为了生存，父母不仅是为了撑起这个家，更重的是还要观察自己孩子的各个方面，又有多少父母会去关注孩子的手指灵活程度。现在知道还不晚吧！这里有关手灵活的真实例子；活跃在世界琴坛的世界级别的小提琴大师“吕思清”他就是用超越世界级跑车“法拉利”手指换来了，距离今天有二百多年的世界名琴。那可是世界上最贵的一把小提琴，价格就是天价，而我们的世界级小提琴大师吕思清，就是凭借着自己的手指，荣获世界第一的小提琴大赛冠军的头衔，奖励的这一把价值连城的小提琴极品。可别小觑了孩子手指的灵活性，他手指的灵活性，将决定着你的孩子，今后，是否能够有一个快乐美好的未来。

#乒娃日记#

越越拿自拍给我看，我下意识第一反应就是发给我，突然觉得这句话好熟悉。是的，我妈在我手机上看到任何薇薇越越的照片都说这句话，我已没有区别。

晚上给越越上语文课，我们已经成功的把每节语文课都和打球相联系，不管哪篇课文，讨论的终点都是打球。今天我说语文在哪里都能学，课本之外的机会更多，你对球的观察是语文，思考是语文，写的总结是语文，和人的讨论是语文，爸爸妈妈每天和你的聊天都是语文。

我让越越开卷做一个单元测验，她好惊喜没有苦瓜脸，开卷正在进行时。