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【专升本—语文】 2022年专升本考试大学语文历年真题(12)!
三、词语解释题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
26.不违农时,谷不可胜食也 胜
27.及骤尝焉而阻力猝来 猝
28.本来就不承认有绝对之是 是
29.被于宗庙之祟 被
30.一座大惊,皆感激为云泣下 感激
31.吾小人辍飧饔以劳吏者 劳
32.正襟危坐而问客曰 正襟
33.户内洒然洒然
34.跻入人丛 跻
35.连他也奚落起我来 奚落
四、简析题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
36.阅读《我的世界观》中的一段文字,回答问题:
不必深思,只要从日常生活就可以明白:人是为别人而生存的——首先是为那样一些人,他们的喜悦和健康关系着我们自己的全部幸福;然后是为许多我们所不认识的人,他们的命运通过同情的纽带同我们密切结合在一起。我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物质生活都依靠着别人(包括生者和死者)的劳动,我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。
A.从这里看,爱因斯坦人生观的核心是什么?
B.作者为什么说“从日常生活就可以明白”这一人生观?
C.这里运用了什么论证方法?
37.阅读《马伶传》中的一段文字,回答问题:
马伶曰:“固然,天下无以易李伶,李伶即又不肯授我。我闻今相国昆山顾秉谦者,严相国俦也。我走京师,求为其门卒三年。日侍昆山相国于朝房,察其举止,聆其语言,久而得之,此吾之所为师也。”华林部相与罗拜而去。
A.马伶的这一番经验之谈说明了什么?
B.写出文中具有讽刺意味的语句。
C.这段文字主要使用了哪一种人物描写方法?
38.阅读《湘夫人》中的一节,回答问题:
捐余袂兮江中,遗余褋兮醴浦;搴汀洲兮杜若,将以遗兮远者。时不可兮骤得,聊逍遥兮容与!
A.“捐余袂兮江中,遗余褋兮醴浦”运用了什么抒情方法?
B.“将以遗兮远者”中的“远者”指的是谁?
C.这里表现出湘君怎样的心情?
39.阅读《我愿是一条急流》中的一节,回答问题:
我愿是一座荒林,
坐落在河流两岸;
我高声呼叫着,
同暴风雨作战……
只要我的爱人
是一只小鸟,
停在枝头上啼叫,
在我的怀里作巢。
A.写出本节诗的两个中心意象。
B.这里抒写了怎样的情感?
C.这里运用了什么抒情手法?
40.阅读《断魂枪》中的一段文字,回答问题:
谁也没看起这个老人:小干巴个儿,披着件粗蓝布大衫,脸上窝窝瘪瘪,眼陷进去很深,嘴上几根细黄胡,肩上扛着条小黄草辫子,有筷子那么细,而绝对不像筷子那么直顺。王三胜可是看出这老家伙有功夫,脑门亮,眼睛亮——眼眶虽深,眼珠可黑得像两口小井,深深的闪着黑光。
A.这里主要用了怎样的人物描写方法?
B.作者写孙老者瘦小干瘪有何作用?
C.王三胜从哪里“看出这老家伙有功夫”?
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【专升本—语文】 2022年专升本考试大学语文历年真题(12)!
三、词语解释题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
26.不违农时,谷不可胜食也 胜
27.及骤尝焉而阻力猝来 猝
28.本来就不承认有绝对之是 是
29.被于宗庙之祟 被
30.一座大惊,皆感激为云泣下 感激
31.吾小人辍飧饔以劳吏者 劳
32.正襟危坐而问客曰 正襟
33.户内洒然洒然
34.跻入人丛 跻
35.连他也奚落起我来 奚落
四、简析题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
36.阅读《我的世界观》中的一段文字,回答问题:
不必深思,只要从日常生活就可以明白:人是为别人而生存的——首先是为那样一些人,他们的喜悦和健康关系着我们自己的全部幸福;然后是为许多我们所不认识的人,他们的命运通过同情的纽带同我们密切结合在一起。我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物质生活都依靠着别人(包括生者和死者)的劳动,我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。
A.从这里看,爱因斯坦人生观的核心是什么?
B.作者为什么说“从日常生活就可以明白”这一人生观?
C.这里运用了什么论证方法?
37.阅读《马伶传》中的一段文字,回答问题:
马伶曰:“固然,天下无以易李伶,李伶即又不肯授我。我闻今相国昆山顾秉谦者,严相国俦也。我走京师,求为其门卒三年。日侍昆山相国于朝房,察其举止,聆其语言,久而得之,此吾之所为师也。”华林部相与罗拜而去。
A.马伶的这一番经验之谈说明了什么?
B.写出文中具有讽刺意味的语句。
C.这段文字主要使用了哪一种人物描写方法?
38.阅读《湘夫人》中的一节,回答问题:
捐余袂兮江中,遗余褋兮醴浦;搴汀洲兮杜若,将以遗兮远者。时不可兮骤得,聊逍遥兮容与!
A.“捐余袂兮江中,遗余褋兮醴浦”运用了什么抒情方法?
B.“将以遗兮远者”中的“远者”指的是谁?
C.这里表现出湘君怎样的心情?
39.阅读《我愿是一条急流》中的一节,回答问题:
我愿是一座荒林,
坐落在河流两岸;
我高声呼叫着,
同暴风雨作战……
只要我的爱人
是一只小鸟,
停在枝头上啼叫,
在我的怀里作巢。
A.写出本节诗的两个中心意象。
B.这里抒写了怎样的情感?
C.这里运用了什么抒情手法?
40.阅读《断魂枪》中的一段文字,回答问题:
谁也没看起这个老人:小干巴个儿,披着件粗蓝布大衫,脸上窝窝瘪瘪,眼陷进去很深,嘴上几根细黄胡,肩上扛着条小黄草辫子,有筷子那么细,而绝对不像筷子那么直顺。王三胜可是看出这老家伙有功夫,脑门亮,眼睛亮——眼眶虽深,眼珠可黑得像两口小井,深深的闪着黑光。
A.这里主要用了怎样的人物描写方法?
B.作者写孙老者瘦小干瘪有何作用?
C.王三胜从哪里“看出这老家伙有功夫”?
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【专升本—语文】 2022年专升本考试大学语文历年真题(5)!
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
1.下列议论文中运用寓言故事说理的是()
A.《寡人之于国也》 B.《秋水》C.《五代史伶官传序》 D.《论毅力》
2.《论毅力》引用孟子的话说:“掘井九仞,而不及泉,犹为弃井也。”这是为了强调()
A.人生必有顺逆两境相间以迭乘
B.毅力大小不同则效果必有差别
C.只有毅力至强,方能取得成功
D.有毅力就成功,无毅力就失败
3.《吃饭》中用音乐和烹调来说明社会多元相济、和而不同的特征,这种论证方法是()
A.演绎法 B.例证法C.对比法 D.类比法
4.被鲁迅先生称之为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的史书是()
A.《史记》 B.《战国策》 C.《资治通鉴》 D.《五代史》
5.下列散文中,通篇运用细节描写刻画人物形象的是()
A.《先妣事略》 B.《纪念傅雷》 C.《都江堰》 D.《张中丞传后叙》
6.《冯谖客孟尝君》中,先写冯谖“无好”、“无能”,再三弹铗,要求提高待遇,然后写他为孟尝君营就“三窟”,使之“无纤介之祸”。这种刻画人物的方法是()
A.前后照应 B.一波三折 C.欲扬先抑 D.侧面衬托
7.下列记叙文中,作者的创作意图中包含有讥刺当朝权奸的有()
A.《赵武灵王胡服骑射》 B.《西湖七月半》 C.《种树郭橐驼传》 D.《马伶传》
8.下列散文中,主要采取今昔对比方法来表现主旨的是()
A.《秋夜》 B.《香市》C.《爱尔克的灯光》 D.《都江堰》
9.中国最早的“新感觉派”的代表作家是()
A.鲁迅 B.巴金C.茅盾 D.施蛰存
10.下列《蚂蚁大战》语句中使用了比喻手法的是()
A.看来不是单挑决斗,而是一场战争,两个蚂蚁王国的大决战拟人
B.他们的战争信念是“不战胜,毋宁死”拟人
C.在一束阳光照射下的木片“小山谷”中,一对武士相互死死抱住对方
D.它看来斗志正盛,不是已击毙一个对手,就是刚刚投入战场拟人
11.下列诗歌中,被王国维称赞为“最得风人深致”的是()
A.《蒹葭》 B.《早雁》C.《饮酒》 D.《秋兴》
12.《湘夫人》中描述“筑室兮水中”以迎娶湘夫人的情景,所运用的手法是()
A.铺垫 B.侧写C.象征 D.铺陈
13.下列《行路难》诗句中,暗用伊尹典故的是()
A.拔剑四顾心茫然 B.闲来垂钓碧溪上C.忽复乘舟梦日边 D.长风破浪会有时
14.辛弃疾《摸鱼儿》(更能消几番风雨)的风格特点是()
A.寓婉约于豪放 B.寓豪放于婉约C.刚健豪放 D.优美婉约
15.贺铸的《鹧鸪天》(重过阊门万事非)是一首()
A.咏物词 B.怀古词C.悼亡词 D.送别词
16.《再别康桥》中,诗人用以自喻的事物是()
A.金柳 B.水草C.彩虹 D.星辉
17.戴望舒《雨巷》中,“雨巷”的象征意义是()
A.坎坷而迷茫的人生道路
B.高洁而幽然的美好理想
C.迷茫凄苦中的探索寻求
D.环境遭际的不幸与无常
18.裴多菲《我愿是一条急流》中,以“急流”、“荒林”、“废墟”、“草棚”等形象喻指“我”,这主要是为了表达“我”的()
A.渺小 B.贫寒 C.谦逊 D.虔诚
19.契诃夫《苦恼》在整体构思上的特点是()
A.以近说远 B.以熟说生C.以小见大 D.以古讽今
20.宝黛吵架后,宝玉“又自己后悔:‘方才不该和他较证,这会子他这样光景,我又替不了他。’”这里所运用的人物描写方法是()
A.语言描写 B.心理描写C.行为描写 D.细节描写
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一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
1.下列议论文中运用寓言故事说理的是()
A.《寡人之于国也》 B.《秋水》C.《五代史伶官传序》 D.《论毅力》
2.《论毅力》引用孟子的话说:“掘井九仞,而不及泉,犹为弃井也。”这是为了强调()
A.人生必有顺逆两境相间以迭乘
B.毅力大小不同则效果必有差别
C.只有毅力至强,方能取得成功
D.有毅力就成功,无毅力就失败
3.《吃饭》中用音乐和烹调来说明社会多元相济、和而不同的特征,这种论证方法是()
A.演绎法 B.例证法C.对比法 D.类比法
4.被鲁迅先生称之为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的史书是()
A.《史记》 B.《战国策》 C.《资治通鉴》 D.《五代史》
5.下列散文中,通篇运用细节描写刻画人物形象的是()
A.《先妣事略》 B.《纪念傅雷》 C.《都江堰》 D.《张中丞传后叙》
6.《冯谖客孟尝君》中,先写冯谖“无好”、“无能”,再三弹铗,要求提高待遇,然后写他为孟尝君营就“三窟”,使之“无纤介之祸”。这种刻画人物的方法是()
A.前后照应 B.一波三折 C.欲扬先抑 D.侧面衬托
7.下列记叙文中,作者的创作意图中包含有讥刺当朝权奸的有()
A.《赵武灵王胡服骑射》 B.《西湖七月半》 C.《种树郭橐驼传》 D.《马伶传》
8.下列散文中,主要采取今昔对比方法来表现主旨的是()
A.《秋夜》 B.《香市》C.《爱尔克的灯光》 D.《都江堰》
9.中国最早的“新感觉派”的代表作家是()
A.鲁迅 B.巴金C.茅盾 D.施蛰存
10.下列《蚂蚁大战》语句中使用了比喻手法的是()
A.看来不是单挑决斗,而是一场战争,两个蚂蚁王国的大决战拟人
B.他们的战争信念是“不战胜,毋宁死”拟人
C.在一束阳光照射下的木片“小山谷”中,一对武士相互死死抱住对方
D.它看来斗志正盛,不是已击毙一个对手,就是刚刚投入战场拟人
11.下列诗歌中,被王国维称赞为“最得风人深致”的是()
A.《蒹葭》 B.《早雁》C.《饮酒》 D.《秋兴》
12.《湘夫人》中描述“筑室兮水中”以迎娶湘夫人的情景,所运用的手法是()
A.铺垫 B.侧写C.象征 D.铺陈
13.下列《行路难》诗句中,暗用伊尹典故的是()
A.拔剑四顾心茫然 B.闲来垂钓碧溪上C.忽复乘舟梦日边 D.长风破浪会有时
14.辛弃疾《摸鱼儿》(更能消几番风雨)的风格特点是()
A.寓婉约于豪放 B.寓豪放于婉约C.刚健豪放 D.优美婉约
15.贺铸的《鹧鸪天》(重过阊门万事非)是一首()
A.咏物词 B.怀古词C.悼亡词 D.送别词
16.《再别康桥》中,诗人用以自喻的事物是()
A.金柳 B.水草C.彩虹 D.星辉
17.戴望舒《雨巷》中,“雨巷”的象征意义是()
A.坎坷而迷茫的人生道路
B.高洁而幽然的美好理想
C.迷茫凄苦中的探索寻求
D.环境遭际的不幸与无常
18.裴多菲《我愿是一条急流》中,以“急流”、“荒林”、“废墟”、“草棚”等形象喻指“我”,这主要是为了表达“我”的()
A.渺小 B.贫寒 C.谦逊 D.虔诚
19.契诃夫《苦恼》在整体构思上的特点是()
A.以近说远 B.以熟说生C.以小见大 D.以古讽今
20.宝黛吵架后,宝玉“又自己后悔:‘方才不该和他较证,这会子他这样光景,我又替不了他。’”这里所运用的人物描写方法是()
A.语言描写 B.心理描写C.行为描写 D.细节描写
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“我愿是荒林,在河流的两岸,对一阵阵的狂风,勇敢地作战。”
“只要我的爱人,是一只小鸟,在我稠密的树枝间,做窠,鸣叫。”
“她是自己永远的明天。”
救救狐狸,救救他,齐司礼没了你我该怎么活啊齐司礼没了你我该怎么活啊 齐司礼没了你我该怎么活啊 齐司礼没了你我该怎么活啊
“只要我的爱人,是一只小鸟,在我稠密的树枝间,做窠,鸣叫。”
“她是自己永远的明天。”
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