【#北大中文系教授回应百字微博12处语病#】5月1日,在微博有920万粉丝的北京大学中文系教授、博士生导师张颐武,因在个人微博上发布的一段文字引发关注。上游新闻记者看到,张颐武发布的这段文字一共116字。一名微博ID为“邓学平律师”的网友,5月1日发布了一张对这段文字的批改图片,图中对张颐武的文字进行了12处修改。对此,当晚,张颐武发布了两条微博进行了回应。
重庆一位语文高级教师郑老师对上游新闻记者表示,张颐武的这段文字确实存在一些问题,比如用词多余、语义含糊,但最大的问题在于书面语与口语混用。郑老师认为,书面语和口语是两种完全不同的表达方式,应该尽量避免混用,否则容易表达不清,对阅读者造成理解障碍和困难。(来源:上游新闻)
重庆一位语文高级教师郑老师对上游新闻记者表示,张颐武的这段文字确实存在一些问题,比如用词多余、语义含糊,但最大的问题在于书面语与口语混用。郑老师认为,书面语和口语是两种完全不同的表达方式,应该尽量避免混用,否则容易表达不清,对阅读者造成理解障碍和困难。(来源:上游新闻)
【#北大中文系教授回应百字微博12处语病#】5月1日,在微博有920万粉丝的北京大学中文系教授、博士生导师张颐武,因在个人微博上发布的一段文字引发关注。上游新闻记者看到,张颐武发布的这段文字一共116字。一名微博ID为“邓学平律师”的网友,5月1日发布了一张对这段文字的批改图片,图中对张颐武的文字进行了12处修改。对此,当晚,张颐武发布了两条微博进行了回应。
重庆一位语文高级教师郑老师对上游新闻记者表示,张颐武的这段文字确实存在一些问题,比如用词多余、语义含糊,但最大的问题在于书面语与口语混用。郑老师认为,书面语和口语是两种完全不同的表达方式,应该尽量避免混用,否则容易表达不清,对阅读者造成理解障碍和困难。(来源:上游新闻)
重庆一位语文高级教师郑老师对上游新闻记者表示,张颐武的这段文字确实存在一些问题,比如用词多余、语义含糊,但最大的问题在于书面语与口语混用。郑老师认为,书面语和口语是两种完全不同的表达方式,应该尽量避免混用,否则容易表达不清,对阅读者造成理解障碍和困难。(来源:上游新闻)
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重庆一位语文高级教师郑老师对上游新闻记者表示,张颐武的这段文字确实存在一些问题,比如用词多余、语义含糊,但最大的问题在于书面语与口语混用。郑老师认为,书面语和口语是两种完全不同的表达方式,应该尽量避免混用,否则容易表达不清,对阅读者造成理解障碍和困难。(来源:上游新闻)
重庆一位语文高级教师郑老师对上游新闻记者表示,张颐武的这段文字确实存在一些问题,比如用词多余、语义含糊,但最大的问题在于书面语与口语混用。郑老师认为,书面语和口语是两种完全不同的表达方式,应该尽量避免混用,否则容易表达不清,对阅读者造成理解障碍和困难。(来源:上游新闻)
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