蒲蒲兰绘本《5只好老鼠造房子》
这本绘本的作者是日本的田代千里,和《喀哒喀哒老巴士》是同一作者,她的画风纯朴生动,童趣盎然。家里的两宝非常喜欢看这本绘本,因为小孩子都喜欢捡破烂啊捣鼓捣鼓啊。
故事讲述的是5只小老鼠在城市里生活寸步维艰,生存空间越来越小,后来发现了一座废墟的垃圾山,于是他们决定建造一座属于自己的房子。
人类丢弃的废品,对他们来说却是宝贝。于是他们各显身手,团结合作,最终建成了一座功能齐全,趣味十足的舒适漂亮的房子。
就在他们沉浸在喜悦中时,一只猫叫声打乱了阵脚,之后发现一只大猫身中圈套,无法解脱。
正在其他四只老鼠在议论怎么和这个可怕的敌人战斗时,小小却不以为然,他深知落入圈套是什么滋味,他觉得没有谁比老鼠更清楚这点,5只小老鼠欣然赞成,最后一起用牙齿一点一点地咬断绳子,解救了大猫。于是大猫和老鼠成为了朋友。
最后呢5只好老鼠住在舒适的美妙的房子里,还赢得了一只看门狗,不,是看门猫。
这就是孩子的世界啊,有时候我们精心为孩子准备的玩具他们并不上心,但是我们大人认为的垃圾,比如要扔掉瓶瓶罐罐、不要的包装纸塑料袋、脏兮兮的旧纸箱等等,在孩子们眼里却是个宝。孩子们摆弄它们,探索研究它们,把它们变成自己想要的样子,这不就是创造吗?他们沉迷其中,乐此不疲,这就是创造和想象的魔力啊。
后面老鼠和猫的这一段,老鼠的同情心和包容性是和孩子的心理是一致的,小孩子其实极具同情心,幼小的心灵纯净温良,心里头越是白纸,包容性越是强。就比如上一秒才被父母批评甚至打屁股,下一秒就又“爸爸妈妈”地叫,他们不记恨不记仇,心如明镜一样,这就是孩子。你说,世界上还有谁能如此爱你呢,恐怕只有你的父母和你的孩子吧?
这本绘本的作者是日本的田代千里,和《喀哒喀哒老巴士》是同一作者,她的画风纯朴生动,童趣盎然。家里的两宝非常喜欢看这本绘本,因为小孩子都喜欢捡破烂啊捣鼓捣鼓啊。
故事讲述的是5只小老鼠在城市里生活寸步维艰,生存空间越来越小,后来发现了一座废墟的垃圾山,于是他们决定建造一座属于自己的房子。
人类丢弃的废品,对他们来说却是宝贝。于是他们各显身手,团结合作,最终建成了一座功能齐全,趣味十足的舒适漂亮的房子。
就在他们沉浸在喜悦中时,一只猫叫声打乱了阵脚,之后发现一只大猫身中圈套,无法解脱。
正在其他四只老鼠在议论怎么和这个可怕的敌人战斗时,小小却不以为然,他深知落入圈套是什么滋味,他觉得没有谁比老鼠更清楚这点,5只小老鼠欣然赞成,最后一起用牙齿一点一点地咬断绳子,解救了大猫。于是大猫和老鼠成为了朋友。
最后呢5只好老鼠住在舒适的美妙的房子里,还赢得了一只看门狗,不,是看门猫。
这就是孩子的世界啊,有时候我们精心为孩子准备的玩具他们并不上心,但是我们大人认为的垃圾,比如要扔掉瓶瓶罐罐、不要的包装纸塑料袋、脏兮兮的旧纸箱等等,在孩子们眼里却是个宝。孩子们摆弄它们,探索研究它们,把它们变成自己想要的样子,这不就是创造吗?他们沉迷其中,乐此不疲,这就是创造和想象的魔力啊。
后面老鼠和猫的这一段,老鼠的同情心和包容性是和孩子的心理是一致的,小孩子其实极具同情心,幼小的心灵纯净温良,心里头越是白纸,包容性越是强。就比如上一秒才被父母批评甚至打屁股,下一秒就又“爸爸妈妈”地叫,他们不记恨不记仇,心如明镜一样,这就是孩子。你说,世界上还有谁能如此爱你呢,恐怕只有你的父母和你的孩子吧?
#生活如诗[超话]#
拯救
我在浇地,水流所到之处,一群蚂蚁被迫迁徙
在它们眼里,一块土坎垃就是一座难以攀登的避难山峰
我递上一根草枝做天梯
弱小的生命,在危难关头也会有所顾及
它们频频交头传递信息
落进水里的,似大海里绝望的生灵,渴望一叶救命的小舟
我是它们的佛陀,只需伸一根手指
拯救
我在浇地,水流所到之处,一群蚂蚁被迫迁徙
在它们眼里,一块土坎垃就是一座难以攀登的避难山峰
我递上一根草枝做天梯
弱小的生命,在危难关头也会有所顾及
它们频频交头传递信息
落进水里的,似大海里绝望的生灵,渴望一叶救命的小舟
我是它们的佛陀,只需伸一根手指
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