【西昌：西部新区公立学校开建！】#学校建设#
目前，在西昌西部新区，一所容纳3000名学生的九年一贯制现代化公立学校——西部新区新建学校投入建设。随着各教育基础设施的建设和投入使用，为西昌核心教育产业园为区域发展注入全新活力，而跨越发展的西昌，遍布城乡的一批学校项目正在陆续规划建设中。
西部新区新建学校建设现场。
公立学校容纳3000名学生
西部新区建设正在快马加鞭
从“邛海时代”迈入“安宁河时代”的西昌，各重点项目强势推进，吹响了西部新区建设的“号角”。来到位于西昌市高速路出口右侧长安派出所旁的一处机器轰鸣、塔吊林立的施工现场，广大建设工人正在穿梭忙碌着，地基沟槽已经开挖，钢架正在焊接、地面正在作硬化处理。
这里就是占地面积约90.6亩、整体投资规模为3.14亿元的九年一贯制现代化公立学校——西部新区新建学校项目。该项目是凉山州第一座加载了抗震支座的学校，建设内容涵盖有小学部、初中部教学综合楼、操场和食堂、400米标准运动场、学生宿舍楼、教师值班室、地下停车场及附属工程等。项目从今年年初开工建设，预计今年9月建成小学部，并投入使用，2023年9月完成中学部建设。项目建成后将设置63个班，可以容纳3000名学生。
据了解，随着西部新区的逐步成熟、西部新区建设的持续推进，该区域近几年人口呈现迅速增长趋势，相对应教育等配套基础设施等也亟待逐步完善，布局一所高标准的现代化九年一贯制学校显得尤为必要而迫切。
群众所盼就是西昌市委、市政府行动的目标。西部新区公立学校很快列入规划并建设。项目作为献礼建州70周年的重大项目，由市领导挂帅督导，市教体科局成立工作专班，主动靠前服务，精心安排工序，合理安排施工，以目标倒逼进度，以督查倒逼落实，集中攻坚项目建设。在项目前期设计和审批过程中做到“特事特办”，在抽取专家集中快速完成施工图审图后，边设计边编制控制价、各专班领导集中审核招标文件等重大事项，并集中签字。通过市各级领导、相关部门聚智聚力，为项目落地实施争取了最快的时间，使得该项目成为全州第一个消防审图与施工图审图同时进行并完成的项目。
“项目只要出来一个作业面，我们和建设方就立即加派机械和人手上马。目前，项目分部设置了小学部教学楼、风雨操场及食堂、临时设施、初中部等4个攻坚点同步进行施工作业。白天、晚上通过班组轮换的方式保证连续施工。目前，整个项目建设如火如荼，已完成小学部总量的30%左右。中学部也提前开工建设，保障了项目建设再加速。”西昌市教体科局西部新区新建学校项目工作专班现场负责人周继刚介绍道。
核心教育产业园
为区域发展注入全新活力
通过大干、快干、苦干、实干，今年9月，这个新建的九年一贯制学校的小学部就将响起朗朗书声，2023年9月将全面完成中学部及其他配套设施的建设。
西部新区新建学校项目是西昌“大投入办教育、大手笔兴教育、大格局强教育”的一个缩影。随着西部新区建设的步伐加快，西部新区教育基础设施建设再加速。
西部新区新建学校外观效果图。图/施工方提供
当前的西昌，“百平方公里、百万人口”的现代化大城市战略正在全速、深入推进建设。按照西部新区的规划，在教育方面，已规划了约3.5平方公里的核心教育产业园，各教育配套设施建设在规划中投入建设。园区分为高等教育区和基础教育区。基础教育园区位于西部新城区，按学校类型和服务半径进行规划建设，总用地面积约1615亩，主要由学前教育、特殊教育、义务教育、职业教育、高中教育等构成。
目前北京外国语学校附属学校、西昌航天学校、北大附属实验幼儿园、西昌天立国际学校等已汇聚于西部新区，涵盖了从幼儿园到中学的年龄段，而西部新区正陆续完成公立义务教育学校的补充，整个片区教育也逐步走向成熟。
西昌，作为州府所在地，教育的发展固然是全州的排头兵，软硬件的配备也要走在全州发展前列。
近年来，西昌市大力实施“科教兴市”“人才强市”战略，全面落实教育优先发展战略，不断调整教育内部结构，巩固发展义务教育和寄宿制教育，积极发展学前教育和普通高中教育，大力发展职业教育，积极引进优质教育资源，在城西规划了“一园两区”的西昌教育园区。
西部新区教育用地规划作为举全州之力打造的核心教育产业园，吸引了北大附幼、北外、蓝天幼儿园、现代职业学院、航天学校、天立国际学校等全学龄段学校、优质名校的入驻，对凉山全州及西南片区的教育发展起到了积极的引领和带动作用，教育产业园的形成更为区域发展注入全新活力。
遍布城乡的一批学校项目
正陆续规划并建设
放眼西昌西部新区，以及高铁新城，条条大道气势如虹，万丈高楼起于平地，在新区建设的壮美画卷中，核心教育产业园的教育新地标成为画卷中最浓墨重彩的一笔。
近年来，西昌市委、市政府坚持以教育为先，强化投入保障，优化资源配置，着力打造人民满意的优质教育，当前正根据城市发展规划、乡镇行政区划调整，坚持“三个统筹”(统筹做好教育布局、统筹做好资金投入、统筹做好要素保障)，“三个优先”(对重点学校项目优先实施、对具备条件的项目优先实施、续建项目优先实施)，“六个集中”(小学向乡镇集中、初中向中心乡镇集中、高中向城区集中、资源向寄宿制集中、职业教育向园区集中、精力向职业园区集中)原则，在“十四五”期间，规划实施城乡各学校的建设项目。
在学前教育阶段，将规划建设宁星路幼儿园、高铁新区幼儿园、四中东侧城中村棚户区改造项目配建幼儿园、马坪坝城中村改配幼儿园、太和城中村改配幼儿园、马道城中村改配幼儿园、川兴城中村改配幼儿园、北门城中村改配幼儿园、河东片区东侧线南侧幼儿园、土城路幼儿园、西部新城配建幼儿园、高枧幼儿园，并在部分乡镇规划新建、改扩建一批幼儿园建设项目。
义务教育阶段，规划有市第一小学校区扩建、市第三小学改扩建、樟木箐乡九年一贯制学校建设、望海大道北延线九年一贯制学校建设、民胜乡中心小学改扩建、大兴乡中心校迁建(二期)、香城学校改扩建(三期)、月华乡安宁和宁乐小学迁建、裕隆乡中心小学改扩建、礼州小学改扩建、兴胜中学运动场改造、月华初级中学学生宿舍及教师周转房建设、西宁中学改扩建、西部新区新建学校建设、城南九年一贯制学校运动场建设、高铁新区新建九年一贯制学校、航天学校运动场改造项目等。
高中教育阶段将实施川兴中学改扩建等项目，还将实施西昌特殊教育学校迁建项目，以及在高铁新城规划建设凉山州第二民族中学。
当前的西昌围绕“智慧城市”，正深入推进“智慧教育”建设项目。在“十四五”期间，按照统筹推进、分步实施的原则，全面实施西昌市“智慧教育”工程，加快推进“教育城域网”“智慧教育数据中心和管理中心”及“教育管理平台和教育资源平台”建设。通过引进外地优质资源、打造本土优势资源、推进优质教育资源共建共享和均衡配置，破解教育“信息孤岛”难题，利用大数据分析，为教育决策提供依据，实现高效管理，基本建成与智慧西昌、攀西教育中心相适应的教育信息化体系。
目前，在西昌西部新区，一所容纳3000名学生的九年一贯制现代化公立学校——西部新区新建学校投入建设。随着各教育基础设施的建设和投入使用，为西昌核心教育产业园为区域发展注入全新活力，而跨越发展的西昌，遍布城乡的一批学校项目正在陆续规划建设中。
西部新区新建学校建设现场。
公立学校容纳3000名学生
西部新区建设正在快马加鞭
从“邛海时代”迈入“安宁河时代”的西昌，各重点项目强势推进，吹响了西部新区建设的“号角”。来到位于西昌市高速路出口右侧长安派出所旁的一处机器轰鸣、塔吊林立的施工现场，广大建设工人正在穿梭忙碌着，地基沟槽已经开挖，钢架正在焊接、地面正在作硬化处理。
这里就是占地面积约90.6亩、整体投资规模为3.14亿元的九年一贯制现代化公立学校——西部新区新建学校项目。该项目是凉山州第一座加载了抗震支座的学校，建设内容涵盖有小学部、初中部教学综合楼、操场和食堂、400米标准运动场、学生宿舍楼、教师值班室、地下停车场及附属工程等。项目从今年年初开工建设，预计今年9月建成小学部，并投入使用，2023年9月完成中学部建设。项目建成后将设置63个班，可以容纳3000名学生。
据了解，随着西部新区的逐步成熟、西部新区建设的持续推进，该区域近几年人口呈现迅速增长趋势，相对应教育等配套基础设施等也亟待逐步完善，布局一所高标准的现代化九年一贯制学校显得尤为必要而迫切。
群众所盼就是西昌市委、市政府行动的目标。西部新区公立学校很快列入规划并建设。项目作为献礼建州70周年的重大项目，由市领导挂帅督导，市教体科局成立工作专班，主动靠前服务，精心安排工序，合理安排施工，以目标倒逼进度，以督查倒逼落实，集中攻坚项目建设。在项目前期设计和审批过程中做到“特事特办”，在抽取专家集中快速完成施工图审图后，边设计边编制控制价、各专班领导集中审核招标文件等重大事项，并集中签字。通过市各级领导、相关部门聚智聚力，为项目落地实施争取了最快的时间，使得该项目成为全州第一个消防审图与施工图审图同时进行并完成的项目。
“项目只要出来一个作业面，我们和建设方就立即加派机械和人手上马。目前，项目分部设置了小学部教学楼、风雨操场及食堂、临时设施、初中部等4个攻坚点同步进行施工作业。白天、晚上通过班组轮换的方式保证连续施工。目前，整个项目建设如火如荼，已完成小学部总量的30%左右。中学部也提前开工建设，保障了项目建设再加速。”西昌市教体科局西部新区新建学校项目工作专班现场负责人周继刚介绍道。
核心教育产业园
为区域发展注入全新活力
通过大干、快干、苦干、实干，今年9月，这个新建的九年一贯制学校的小学部就将响起朗朗书声，2023年9月将全面完成中学部及其他配套设施的建设。
西部新区新建学校项目是西昌“大投入办教育、大手笔兴教育、大格局强教育”的一个缩影。随着西部新区建设的步伐加快，西部新区教育基础设施建设再加速。
西部新区新建学校外观效果图。图/施工方提供
当前的西昌，“百平方公里、百万人口”的现代化大城市战略正在全速、深入推进建设。按照西部新区的规划，在教育方面，已规划了约3.5平方公里的核心教育产业园，各教育配套设施建设在规划中投入建设。园区分为高等教育区和基础教育区。基础教育园区位于西部新城区，按学校类型和服务半径进行规划建设，总用地面积约1615亩，主要由学前教育、特殊教育、义务教育、职业教育、高中教育等构成。
目前北京外国语学校附属学校、西昌航天学校、北大附属实验幼儿园、西昌天立国际学校等已汇聚于西部新区，涵盖了从幼儿园到中学的年龄段，而西部新区正陆续完成公立义务教育学校的补充，整个片区教育也逐步走向成熟。
西昌，作为州府所在地，教育的发展固然是全州的排头兵，软硬件的配备也要走在全州发展前列。
近年来，西昌市大力实施“科教兴市”“人才强市”战略，全面落实教育优先发展战略，不断调整教育内部结构，巩固发展义务教育和寄宿制教育，积极发展学前教育和普通高中教育，大力发展职业教育，积极引进优质教育资源，在城西规划了“一园两区”的西昌教育园区。
西部新区教育用地规划作为举全州之力打造的核心教育产业园，吸引了北大附幼、北外、蓝天幼儿园、现代职业学院、航天学校、天立国际学校等全学龄段学校、优质名校的入驻，对凉山全州及西南片区的教育发展起到了积极的引领和带动作用，教育产业园的形成更为区域发展注入全新活力。
遍布城乡的一批学校项目
正陆续规划并建设
放眼西昌西部新区，以及高铁新城，条条大道气势如虹，万丈高楼起于平地，在新区建设的壮美画卷中，核心教育产业园的教育新地标成为画卷中最浓墨重彩的一笔。
近年来，西昌市委、市政府坚持以教育为先，强化投入保障，优化资源配置，着力打造人民满意的优质教育，当前正根据城市发展规划、乡镇行政区划调整，坚持“三个统筹”(统筹做好教育布局、统筹做好资金投入、统筹做好要素保障)，“三个优先”(对重点学校项目优先实施、对具备条件的项目优先实施、续建项目优先实施)，“六个集中”(小学向乡镇集中、初中向中心乡镇集中、高中向城区集中、资源向寄宿制集中、职业教育向园区集中、精力向职业园区集中)原则，在“十四五”期间，规划实施城乡各学校的建设项目。
在学前教育阶段，将规划建设宁星路幼儿园、高铁新区幼儿园、四中东侧城中村棚户区改造项目配建幼儿园、马坪坝城中村改配幼儿园、太和城中村改配幼儿园、马道城中村改配幼儿园、川兴城中村改配幼儿园、北门城中村改配幼儿园、河东片区东侧线南侧幼儿园、土城路幼儿园、西部新城配建幼儿园、高枧幼儿园，并在部分乡镇规划新建、改扩建一批幼儿园建设项目。
义务教育阶段，规划有市第一小学校区扩建、市第三小学改扩建、樟木箐乡九年一贯制学校建设、望海大道北延线九年一贯制学校建设、民胜乡中心小学改扩建、大兴乡中心校迁建(二期)、香城学校改扩建(三期)、月华乡安宁和宁乐小学迁建、裕隆乡中心小学改扩建、礼州小学改扩建、兴胜中学运动场改造、月华初级中学学生宿舍及教师周转房建设、西宁中学改扩建、西部新区新建学校建设、城南九年一贯制学校运动场建设、高铁新区新建九年一贯制学校、航天学校运动场改造项目等。
高中教育阶段将实施川兴中学改扩建等项目，还将实施西昌特殊教育学校迁建项目，以及在高铁新城规划建设凉山州第二民族中学。
当前的西昌围绕“智慧城市”，正深入推进“智慧教育”建设项目。在“十四五”期间，按照统筹推进、分步实施的原则，全面实施西昌市“智慧教育”工程，加快推进“教育城域网”“智慧教育数据中心和管理中心”及“教育管理平台和教育资源平台”建设。通过引进外地优质资源、打造本土优势资源、推进优质教育资源共建共享和均衡配置，破解教育“信息孤岛”难题，利用大数据分析，为教育决策提供依据，实现高效管理，基本建成与智慧西昌、攀西教育中心相适应的教育信息化体系。
【三眼视角#胜语心愿# 】地域黑，是黑地域吗？
一些人
用行动抹黑一片人
甚至一而再的有人跟上
终是形成了所谓的地域黑
在面对地域黑的时候
舆论导向的重要性
事实依据的透明性
作出反馈的及时性
正面迎上的积极性
勇于承担的关键性
不是几句做的不够、有点纰漏
就能一带而过的
或许真的是监管不严
大概真的是预估不足
可能真的是执行不当
可惜的是，公信力没了
一切就都成了枉然
何况是在这种情况下
一系列谜之操作
是在做给谁看呢
又是想要将大众朝着一个什么方向引导呢
真就把老百姓都当做是永远长不大的三岁婴童吗
当下的短视频传播如此迅捷
当局的危机公关却一再添料
读不懂，也看不透
难道所有的短视频都是恶意剪辑
所有的民众已经其乐融融了吗
一边是埋怨
民生得不到有效的支援
一边是埋汰
冠冕堂皇的让人返乡
一边是歌功颂德
高调唱收丰功伟绩快准狠
一边是生无可恋
以生命的终结告别无声的挣扎
……
人生百态
上演各种跌宕起伏的传奇故事
五味杂陈
晾晒着天地之间的一杆称，秤砣是老百姓
地域无错
大众配合亦无过
怎奈何
一小撮
把整个地域的标签
染如墨
全网黑，满屏骂
针毡如坐
怎能不让人想多
伤害了谁，又是谁入了魔
一些人
用行动抹黑一片人
甚至一而再的有人跟上
终是形成了所谓的地域黑
在面对地域黑的时候
舆论导向的重要性
事实依据的透明性
作出反馈的及时性
正面迎上的积极性
勇于承担的关键性
不是几句做的不够、有点纰漏
就能一带而过的
或许真的是监管不严
大概真的是预估不足
可能真的是执行不当
可惜的是，公信力没了
一切就都成了枉然
何况是在这种情况下
一系列谜之操作
是在做给谁看呢
又是想要将大众朝着一个什么方向引导呢
真就把老百姓都当做是永远长不大的三岁婴童吗
当下的短视频传播如此迅捷
当局的危机公关却一再添料
读不懂，也看不透
难道所有的短视频都是恶意剪辑
所有的民众已经其乐融融了吗
一边是埋怨
民生得不到有效的支援
一边是埋汰
冠冕堂皇的让人返乡
一边是歌功颂德
高调唱收丰功伟绩快准狠
一边是生无可恋
以生命的终结告别无声的挣扎
……
人生百态
上演各种跌宕起伏的传奇故事
五味杂陈
晾晒着天地之间的一杆称，秤砣是老百姓
地域无错
大众配合亦无过
怎奈何
一小撮
把整个地域的标签
染如墨
全网黑，满屏骂
针毡如坐
怎能不让人想多
伤害了谁，又是谁入了魔
世道在变，环境在变，人心在变，
但人性的本质却千古不变。
一代谋圣诸葛亮，在《知人》一文中讲了自己的观人识人诀窍：
一日，问之以是非而观其志；
二日，穷之以辞辩而观其变；
三日，咨之以计谋而观其识；
四曰，告之以难而观其勇；
五日，醉之以酒而观其性；
六曰，临之以利而观其廉；
七日，期之以事而观其信。
他从一个人的“志、变、识、勇、性、廉、信”七大方面全面考察，寥寥数语，却句句紧抓识人之核心要义。
01
问之以是非，而观其志。
所谓“是非”，就是一个人的立场和做事原则。一个人的是非观越是明晰和坚定，那么这个人不管是你的敌人还是朋友，对你来说其实都是越安全的。
如果是非观模糊，他的立场和原则也必定跟着模糊，在生活中就会人云亦云，在危难关头，则往往就是那根墙头草，随风倒。
这样的人，如同吕布，哪怕有稀世之本领，只有远离之，你才能安全。
而只有在确保你自身安全的前提之下，你与人合作的决策行动才是有价值和生产力的。
否则，给自己带来的只有灾难和毁灭。
看人首先要“问之以是非而观其志”，其意义就在这里。
02
穷之以辞辩，而观其变。
怎样低成本高效率选到可以委以重任的人？
直接托之以重任来考查，成本和风险都太大。“穷之以辞辩”的观人之法告诉你，话题辩论才是选贤任能低成本而高效率的方式。
你将他逼到理屈词穷的地步，看他会如何转机。从他应对“困境”的方式中就可以考查出他思维的灵活性，思考问题的深度等。
那么，他到底有没有能力承担重要任务也就可以清晰判断了。
他若是变通越灵活，所能突破的难题瓶颈也就越大，那么所能托付的任务就可以越重要。
03
咨之以计谋，而观其识。
考查一个人的见识格局有多大，最有效的方式就是看他面对问题所能提供的解决之道。
同样是解决温饱问题，一个小孩子，受经历浅薄的限制，唯一的策略就是哭闹；
一个一无是处的成年人，可能就是偷和抢；
一个农民，只有靠务农知识经验勤勤恳恳地种地，自给自足；
一个商人则是靠商业知识经验，通过物物交换而解决温饱。
所以，见识和经历的不同，决定了他解决问题所采取的策略和手段的不同。
反过来，你通过询问对方对待问题的策略，也可以推出他所掌握的知识、技能，以及过往经历，便可见微知著地看到他的能力的优势、劣势、能力瓶颈，便能知可否合作了。
04
告之以难，而观其勇。
在没有遇到事儿时，人人站出来都说自己是勇夫。但是，真遇到事儿时，全都当了沉默的大多数。这是社会常态。
生活中的他们未必都是沉默者，但真需要他们勇敢时，却又不敢当仁不让。
现实社会中，打嘴炮的勇敢比比皆是。
所以，判断一个人是不是真正的“勇”，绝不是让他在“风和日丽”之下吹牛说自己多么勇敢，而是直接让其置身当下困境，看他作何反应。
只有在当下困境中仍然能表现出勇敢行为的，才算是真正的勇。
我们常说患难见真情，其实患难也能见真勇。
05
醉之以酒，而观其性。
通常，人都会带着面具而活，而隐藏自己最真实的本性。
面具带得越多，本性藏得越深。
这个时候，旁人是很难清清楚楚地了解他的。但是，一旦人喝醉酒，从身理上，他的大脑是脱离显意识控制的。
那么他的面具也就会在此时此刻被彻底摘下。借此，你可以得到很多信息。
如果一个人喝醉酒之后，性情与平常相比，发生360度大转弯，比如正常情况下温文尔雅，醉酒之后经常会发酒疯，行为狂乱，说明这个人平时带的面具极深。
此人慎交。
倘若酒后行为与平日里待人接物的表现相差不多，说明这个人平时就是活得坦率、真实的人。
这种人便是比较安全，值得交往的人。
06
临之以利，而观其廉。
面对利，通常有两种态度，一种是见利而忘义。义为做人做事的底线、原则、立场。
一种是见利仍然义字当先。正如《孟子》有云：“不义而富且贵，于我如浮云。”
一个人是属于前者，还是后者，只需要“临之以利”，即可晓其答案。那么此人的廉洁与否便也就清楚了。
07
期之以事，而观其信。
要考查一个人的信用程度，就是委托对方为自己办一件事情，然后在这件事上来观察其言行举止。
并且可通过两个标准判断其守信程度。
第一，是否能说到做到。如果说到也做到了，此人可视为信足之人。
第二，他嘴上答应，但在行动过程中，确实因为种种其他原因未能如期把事情办成。
此时，倘若他能诚意向你致歉，坦诚自己的不足，或者过错之处，甚至还能给你提出他的补救之法等，也可视为信足之人。
相反，要是事情没办成，还有各种冠冕堂皇之词，为自己开脱。此为信不足之人。
世道在变，环境在变，人心在变，但人性却千古不变。
所以，虽然诸葛亮的识人之法已经提出了一千多年，却一点不过时。
相反，其高明之处，远胜于诸多心理学著作，实为社交、识人之大智慧。
但人性的本质却千古不变。
一代谋圣诸葛亮，在《知人》一文中讲了自己的观人识人诀窍：
一日，问之以是非而观其志；
二日，穷之以辞辩而观其变；
三日，咨之以计谋而观其识；
四曰，告之以难而观其勇；
五日，醉之以酒而观其性；
六曰，临之以利而观其廉；
七日，期之以事而观其信。
他从一个人的“志、变、识、勇、性、廉、信”七大方面全面考察，寥寥数语，却句句紧抓识人之核心要义。
01
问之以是非，而观其志。
所谓“是非”，就是一个人的立场和做事原则。一个人的是非观越是明晰和坚定，那么这个人不管是你的敌人还是朋友，对你来说其实都是越安全的。
如果是非观模糊，他的立场和原则也必定跟着模糊，在生活中就会人云亦云，在危难关头，则往往就是那根墙头草，随风倒。
这样的人，如同吕布，哪怕有稀世之本领，只有远离之，你才能安全。
而只有在确保你自身安全的前提之下，你与人合作的决策行动才是有价值和生产力的。
否则，给自己带来的只有灾难和毁灭。
看人首先要“问之以是非而观其志”，其意义就在这里。
02
穷之以辞辩，而观其变。
怎样低成本高效率选到可以委以重任的人？
直接托之以重任来考查，成本和风险都太大。“穷之以辞辩”的观人之法告诉你，话题辩论才是选贤任能低成本而高效率的方式。
你将他逼到理屈词穷的地步，看他会如何转机。从他应对“困境”的方式中就可以考查出他思维的灵活性，思考问题的深度等。
那么，他到底有没有能力承担重要任务也就可以清晰判断了。
他若是变通越灵活，所能突破的难题瓶颈也就越大，那么所能托付的任务就可以越重要。
03
咨之以计谋，而观其识。
考查一个人的见识格局有多大，最有效的方式就是看他面对问题所能提供的解决之道。
同样是解决温饱问题，一个小孩子，受经历浅薄的限制，唯一的策略就是哭闹；
一个一无是处的成年人，可能就是偷和抢；
一个农民，只有靠务农知识经验勤勤恳恳地种地，自给自足；
一个商人则是靠商业知识经验，通过物物交换而解决温饱。
所以，见识和经历的不同，决定了他解决问题所采取的策略和手段的不同。
反过来，你通过询问对方对待问题的策略，也可以推出他所掌握的知识、技能，以及过往经历，便可见微知著地看到他的能力的优势、劣势、能力瓶颈，便能知可否合作了。
04
告之以难，而观其勇。
在没有遇到事儿时，人人站出来都说自己是勇夫。但是，真遇到事儿时，全都当了沉默的大多数。这是社会常态。
生活中的他们未必都是沉默者，但真需要他们勇敢时，却又不敢当仁不让。
现实社会中，打嘴炮的勇敢比比皆是。
所以，判断一个人是不是真正的“勇”，绝不是让他在“风和日丽”之下吹牛说自己多么勇敢，而是直接让其置身当下困境，看他作何反应。
只有在当下困境中仍然能表现出勇敢行为的，才算是真正的勇。
我们常说患难见真情，其实患难也能见真勇。
05
醉之以酒，而观其性。
通常，人都会带着面具而活，而隐藏自己最真实的本性。
面具带得越多，本性藏得越深。
这个时候，旁人是很难清清楚楚地了解他的。但是，一旦人喝醉酒，从身理上，他的大脑是脱离显意识控制的。
那么他的面具也就会在此时此刻被彻底摘下。借此，你可以得到很多信息。
如果一个人喝醉酒之后，性情与平常相比，发生360度大转弯，比如正常情况下温文尔雅，醉酒之后经常会发酒疯，行为狂乱，说明这个人平时带的面具极深。
此人慎交。
倘若酒后行为与平日里待人接物的表现相差不多，说明这个人平时就是活得坦率、真实的人。
这种人便是比较安全，值得交往的人。
06
临之以利，而观其廉。
面对利，通常有两种态度，一种是见利而忘义。义为做人做事的底线、原则、立场。
一种是见利仍然义字当先。正如《孟子》有云：“不义而富且贵，于我如浮云。”
一个人是属于前者，还是后者，只需要“临之以利”，即可晓其答案。那么此人的廉洁与否便也就清楚了。
07
期之以事，而观其信。
要考查一个人的信用程度，就是委托对方为自己办一件事情，然后在这件事上来观察其言行举止。
并且可通过两个标准判断其守信程度。
第一，是否能说到做到。如果说到也做到了，此人可视为信足之人。
第二，他嘴上答应，但在行动过程中，确实因为种种其他原因未能如期把事情办成。
此时，倘若他能诚意向你致歉，坦诚自己的不足，或者过错之处，甚至还能给你提出他的补救之法等，也可视为信足之人。
相反，要是事情没办成，还有各种冠冕堂皇之词，为自己开脱。此为信不足之人。
世道在变，环境在变，人心在变，但人性却千古不变。
所以，虽然诸葛亮的识人之法已经提出了一千多年，却一点不过时。
相反，其高明之处，远胜于诸多心理学著作，实为社交、识人之大智慧。
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