#读过的英文书# 开学后阅读少了。这周就这些。

人说到阅读，大部分人会简单提问“这本书好不好？”。其实阅读的功能有很多，书的题材也很多，比如：孩子根本不爱阅读，那简单而有趣的书能让孩子爱上阅读，就很好啊。如果这个不爱阅读的孩子已经爱上阅读了，那原本的那些简单有趣但是无聊的书就不好了啊！此时就需要扩展一些题材范围。。。。再比如，英文阅读需要提高词汇量，需要增加阅读长度时，长篇大部头系列小说就是很好啊。但如果这孩子阅读基本能力已经很好了，继续读这些可能会占用太多时间而挤压了其他重要的学业或者运动。。。。。对吧？没有办法简单的评价一本书好还是不好。“合适”很重要。

#全民读书季# 【“书香陇原·爱兰州爱阅读”#全民阅读# 暨第十八届兰州读书节活动23日启动】读书节将于4月23日——10月23日在#兰州# 举行。期间，将重点开展4·23世界读书日“书籍，春风，还有你——给读者的一封邀请信”等12项大型读书文化活动，力求通过丰富多彩的阅读活动为全市营造浓郁的书香氛围，进一步推动全民阅读的深入开展。
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每日一书丨《文学阅读指南》
星期六丨4月23日丨三月廿三
世界读书日
Day113，2022丨Grow up day16974

文学的阅读其实如同划船，当你手中只有“感悟式”的阅读方法时，你就好像撑着竹竿、驾着独木舟在小湖中游览。

“而当你能综合运用今天所学到的技巧，更主动地进行文学阅读，你会感觉自己坐上了邮轮，来到了浩瀚的海洋，看到了更多的景致。”

通过这样的文学阅读训练，我们能更好地理解文学作品，读懂文学作品中蕴藏的更丰富的意义。
——《文学阅读指南》[英]特里·伊格尔顿

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