#湖北文理学院[超话]##湖文要闻#
【市委第一巡回指导组到我校指导党员干部下基层察民情解民忧暖民心实践活动】6月13日,市委第一巡回指导组刘建军组长带队到我校指导党员干部下基层察民情解民忧暖民心实践活动,听取工作汇报,与教师代表座谈,走访计算机工程学院实验室,调研学校开展“我为师生办实事”活动工作成效。
【市委第一巡回指导组到我校指导党员干部下基层察民情解民忧暖民心实践活动】6月13日,市委第一巡回指导组刘建军组长带队到我校指导党员干部下基层察民情解民忧暖民心实践活动,听取工作汇报,与教师代表座谈,走访计算机工程学院实验室,调研学校开展“我为师生办实事”活动工作成效。
【#内蒙古4所高校上榜教育部第二批虚拟教研室建设试点#】教育部近日确定了第二批虚拟教研室建设试点名单,内蒙古科技大学土木工程专业虚拟教研室、内蒙古农业大学木材科学与工程专业虚拟教研室、内蒙古师范大学数学与应用数学专业虚拟教研室、内蒙古民族大学计算机应用课程虚拟教研室等4所学校上榜。
虚拟教研室是“智能+”时代新型基层教学组织建设和运行模式的有益探索,以立德树人为根本任务,以提高人才培养能力为核心,以现代信息技术为依托,建强基层教学组织,引导教师回归教学、热爱教学、研究教学,提升教育教学能力,为高等教育高质量发展提供有力支撑。
按照教育部要求,第二批虚拟教研室将围绕创新教研形态、加强教学研究、共建优质资源、开展教师培训等重点任务,借鉴首批试点的实践探索经验,做好虚拟教研室试点建设工作。此外,教育部将加强建设质量监测和评价,对试点名单进行动态调整,并适时推出一批示范性虚拟教研室。#多所高校公布博士扩招规模#(记者 白莲)
虚拟教研室是“智能+”时代新型基层教学组织建设和运行模式的有益探索,以立德树人为根本任务,以提高人才培养能力为核心,以现代信息技术为依托,建强基层教学组织,引导教师回归教学、热爱教学、研究教学,提升教育教学能力,为高等教育高质量发展提供有力支撑。
按照教育部要求,第二批虚拟教研室将围绕创新教研形态、加强教学研究、共建优质资源、开展教师培训等重点任务,借鉴首批试点的实践探索经验,做好虚拟教研室试点建设工作。此外,教育部将加强建设质量监测和评价,对试点名单进行动态调整,并适时推出一批示范性虚拟教研室。#多所高校公布博士扩招规模#(记者 白莲)
#分宜新闻#【“诗润童心”公益课走进我县】
近日,新余市慈善文化研究中心公益教师团队走进分宜镇中心学校,开展“诗润童心”家风家教宣讲、古诗词朗诵公益课进校园活动,让师生们在诵读中感受中华古典诗词的艺术魅力。
黄谦歌吟《游子吟》:谁言寸草心,报得三春晖。
课堂上,我省语言文字工作专家、新余学院退休教师黄谦给现场的师生们示范教学了《水调歌头明月几时有》、《游子吟》等诗词,从古诗的朗诵技巧入手,给大家讲述了平长仄短、平高仄低的吟诵方法;同时,用古诗词中的人物故事教大家要学会做一个懂得感恩的人。精彩的教学不时赢得全场阵阵掌声,受到大家热烈欢迎。
师生齐颂唱现场:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归......
在老师的带领下,同学们学会了用手势划出诗句的平长仄短,并跟着老师一起诵,一起吟,真切感受中华古典诗词的魅力。
分宜镇中心学校学生 钟沈郡:这堂课我学会了楚调唐音中的无调,让我更加喜欢古诗词了。
分宜镇中心学校学生 龙一扬:因为我学到了怎么唱诗,还有怎么划平和仄,让我懂得了用这种吟唱的方式可以更加生动的理解古诗词里面的含义。
据了解,这次公益课覆盖我县所有乡村学校,旨在为基层中小学教师提供可供参考的古诗词教学创新课堂样式,为基层学校尤其是农村偏远地区学校的学生带去不一样的课堂。
省语言文字工作专家 新余学院退休教师 黄谦:我们希望用这样的方式,让我们的孩子亲近经典,拥抱中华优秀的传统文化,用中华优秀的传统文化在我们孩子的成长过程当中,为他们的生命铺下一层健康的、积极的、阳光的、正能量的底色,这样能够帮助他们更好的成长,长成一个堂堂正正的腹有诗书气自华的中国人。
近日,新余市慈善文化研究中心公益教师团队走进分宜镇中心学校,开展“诗润童心”家风家教宣讲、古诗词朗诵公益课进校园活动,让师生们在诵读中感受中华古典诗词的艺术魅力。
黄谦歌吟《游子吟》:谁言寸草心,报得三春晖。
课堂上,我省语言文字工作专家、新余学院退休教师黄谦给现场的师生们示范教学了《水调歌头明月几时有》、《游子吟》等诗词,从古诗的朗诵技巧入手,给大家讲述了平长仄短、平高仄低的吟诵方法;同时,用古诗词中的人物故事教大家要学会做一个懂得感恩的人。精彩的教学不时赢得全场阵阵掌声,受到大家热烈欢迎。
师生齐颂唱现场:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归......
在老师的带领下,同学们学会了用手势划出诗句的平长仄短,并跟着老师一起诵,一起吟,真切感受中华古典诗词的魅力。
分宜镇中心学校学生 钟沈郡:这堂课我学会了楚调唐音中的无调,让我更加喜欢古诗词了。
分宜镇中心学校学生 龙一扬:因为我学到了怎么唱诗,还有怎么划平和仄,让我懂得了用这种吟唱的方式可以更加生动的理解古诗词里面的含义。
据了解,这次公益课覆盖我县所有乡村学校,旨在为基层中小学教师提供可供参考的古诗词教学创新课堂样式,为基层学校尤其是农村偏远地区学校的学生带去不一样的课堂。
省语言文字工作专家 新余学院退休教师 黄谦:我们希望用这样的方式,让我们的孩子亲近经典,拥抱中华优秀的传统文化,用中华优秀的传统文化在我们孩子的成长过程当中,为他们的生命铺下一层健康的、积极的、阳光的、正能量的底色,这样能够帮助他们更好的成长,长成一个堂堂正正的腹有诗书气自华的中国人。
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